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幼兒園大班個(gè)人總結(jié)范文
幼兒園大班個(gè)人總結(jié)范文
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。現(xiàn)在,就來(lái)看看以下兩篇范文!
幼兒園大班個(gè)人總結(jié)(一)
大班個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的潛力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教化教學(xué)活動(dòng)中。我專心參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,酷愛群眾,聽從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以專心熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。專心要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教化教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,結(jié)合園內(nèi)工作安排,細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)資料,仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到特性的發(fā)展。這也是我一向以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,剛好專心想園長(zhǎng)和老老師請(qǐng)教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展須要投放活動(dòng)材料,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展須要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有安排有目的地投放,并剛好增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒專心仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng),滿意幼兒發(fā)展的須要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,愛好、潛力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的專心性,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教化幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對(duì)此刻的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我透過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教化,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)懇英勇、知錯(cuò)就改、酷愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。
四、平安教化方面
嚴(yán)抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到剛好發(fā)覺,剛好清除。每次出外活動(dòng)前,先視察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便剛好清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很開心,工作得到了家長(zhǎng)們的一樣認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常,常常透過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們溝通教化心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同找尋出教化幼兒的方法,細(xì)致傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們帶給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)須要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都賜予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,剛好反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改善工作中的不足。并合理支配工作時(shí)間及工作資料,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教化問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
幼兒園大班個(gè)人總結(jié)(二)
一個(gè)學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無(wú)比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教化歷程,我也記憶猶新。
一、政治思想
本人能專心參與政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫忙他人,能明確教化目的,端正看法,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)切幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注意幼兒思想品德的培育,以身作則,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教化教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教化過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,連接過渡的勝利與否對(duì)小學(xué)教化質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我專心做好提前備課,寫好教案,備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和創(chuàng)建性思維,更留意幼兒的嬉戲性,使幼兒覺得上課就是玩嬉戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
作為一名幼兒老師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素養(yǎng),不斷為自己充電。同時(shí)向有閱歷的老老師請(qǐng)教,在工作中具備高度的職責(zé)感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐性。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有必需的發(fā)展。依據(jù)幼兒不同的特性與愛好,實(shí)行不同的教化方法,細(xì)致視察,發(fā)掘小摯友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一樣地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí),我們激勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,專心開動(dòng)腦筋,繪畫、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成寧?kù)o的作業(yè)習(xí)慣,還培育幼兒能英勇地在成人及群眾面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培育了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴溝通時(shí)的語(yǔ)言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好打算。
三、平安及衛(wèi)生保健
平安是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是每一個(gè)老師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié)假日的平安教化,讓孩子們感知什么是危急,什么能夠玩的意識(shí)。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,避開幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班老師做好交接班工作。確保了我班幼兒平安工作的萬(wàn)無(wú)一失。我們也嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個(gè)整齊、舒適的環(huán)境中。而針對(duì)幼兒手足口病,每一天都進(jìn)行個(gè)別視察,并督促幼兒勤洗手。常常對(duì)桌面,把手,柜子等幼兒常常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒變更不良的飲食習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)溝通方面
透過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地相識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我們用(電話溝通)、(家園聯(lián)系)與家長(zhǎng)溝通,剛好反饋幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,在家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教化嬉戲活動(dòng),仔細(xì)傾聽家長(zhǎng)的看法,剛好更換家教宣揚(yáng)欄,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的育兒學(xué)問,做到充分利用家長(zhǎng)資源,激勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)專心主動(dòng)地參加到幼兒園的教化中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參加學(xué)習(xí)的專心性,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教化作用。
這一學(xué)期的成果是可喜的,但存在著很多的不足。作為一名年輕老師,我還有很多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教化,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教化
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