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第頁(yè)共頁(yè)五四青年節(jié)的演講稿范文合集5篇五四青年節(jié)的演講稿范文合集5篇五四青年節(jié)的演講稿篇1親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來(lái)了,穿越九十二年的光陰,“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光芒,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)決,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。今天,“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中,我們的責(zé)任榮耀而艱巨。千里之行,始于足下。無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開(kāi)場(chǎng),雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航??纯磳W(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年?yáng)光變得黯淡,環(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著共青團(tuán)員的形象,更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名自尊自愛(ài),樸素大方的共青團(tuán)員,做一名真誠(chéng)友愛(ài),品德高尚的共青團(tuán)員,做一名安康,樂(lè)觀向上的“四有新人”。同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。我們迎來(lái)的是一次大的挑戰(zhàn),這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無(wú)論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人____。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿(mǎn)面,即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念,——相信自己,相信將來(lái)。拋開(kāi)一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰(zhàn)場(chǎng),這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)將會(huì)驚心動(dòng)魄。為了在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得成功,我們必須做好充分的準(zhǔn)備;為了做好充分的準(zhǔn)備,我們必須馬上行動(dòng)起來(lái);為了馬上行動(dòng)起來(lái),我們必須調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來(lái),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的將來(lái),為了自己的幸福,我們必須拼博!讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息!讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,掌握航向。讓我們形同努力,不懈搖漿。一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!五四青年節(jié)的演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!我是龍××。成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!今天我很快樂(lè)為各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作一次演講,題目是《成功的花兒》。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!比藗兏桧炃啻好利惾缁ǘ洌滟F假設(shè)黃金,絢爛似秋葉。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著勃勃的活力,包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、發(fā)奮向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青年時(shí)期往往是碩果累累的時(shí)期,處在這個(gè)時(shí)期的青年才俊們年輕有為,銳意進(jìn)取,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,打下堅(jiān)實(shí)的根底,最終做出重大奉獻(xiàn)。理想,是人們對(duì)將來(lái)所懷的符合歷史開(kāi)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美妙境界的熱烈追求,是人們的奮斗目的,同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。正處在朝氣蓬勃的青年時(shí)代的我們,應(yīng)該在這美麗的時(shí)期播種理想的種子,樹(shù)立實(shí)在的理想目的。易卜生說(shuō),青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。這是說(shuō)我們的原點(diǎn)確定以后,事物的開(kāi)展性質(zhì)就根本確定了;當(dāng)我們確立了理想目的,接下來(lái)可并不是等待著就能成功的。首先,要掌握深沉的知識(shí),積累豐富的經(jīng)歷。青春時(shí)期正是勇攀知識(shí)大樹(shù)、擷取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所就、學(xué)有所用、學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩,從知識(shí)海洋中不斷汲取常青的營(yíng)養(yǎng),熱愛(ài)本職工作,勤鉆業(yè)務(wù),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),在理論中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。其次,要培養(yǎng)各個(gè)方面的才能,擺正心態(tài)。社會(huì)轉(zhuǎn)型環(huán)境下,青年人常常無(wú)可奈何也愛(ài)莫能助地落入一種兩難困窘:一方面社會(huì)轉(zhuǎn)型大潮裹挾而去,我們身不由己被拋上時(shí)代浪尖,推向歷史的前臺(tái);當(dāng)然,同樣有的人沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐,被擠出時(shí)代的隊(duì)伍,只能蜷縮于某個(gè)角落;另一方面社會(huì)沒(méi)給我們培育足夠的適應(yīng)才能,也沒(méi)有提供充足的時(shí)空條件,心理承受力相對(duì)薄弱。青年人要開(kāi)展要生存只有去競(jìng)爭(zhēng)。然而在競(jìng)爭(zhēng)中遇到困難和挫折我們應(yīng)該怎么辦呢?態(tài)度決定一切,我們必須保持高昂的斗志和積極的心態(tài)。中華民族是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族,自古以來(lái)就崇尚義無(wú)返顧、鍥而不舍、不到達(dá)目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)那么“破釜沉舟”;赴難那么“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)那么“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”;治學(xué)那么“朝聞道,昔死可矣”,都表達(dá)出可貴的民族性格。最后,要堅(jiān)決不移地向理想目的前進(jìn)。在前進(jìn)的路途上必然會(huì)遇到大大小小的難題,然而,流水不曾碰觸到巖石的棱角又何以能激起多姿的浪花呢?我們所遇到的困難與挫折根本算不上什么,它們只是外表強(qiáng)大而本質(zhì)微弱的,我們要保持“頭可斷而志不可奪”的大義凜然,不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯(cuò)誤想法,循著正確的方向腳踏實(shí)地前進(jìn),一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。人的青春是短暫的,但是,假如卑劣地度過(guò)這個(gè)短暫的青春,就顯得太多了。我們青年人,已經(jīng)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的人生定位或者職業(yè)前景作一個(gè)滿(mǎn)意的、可行的規(guī)劃了,這顆美麗的種子能否結(jié)出碩大的果實(shí),取決于我們崇高而奔放的激情,以及為這個(gè)目的辛苦的耕耘和堅(jiān)持不懈的努力。青春呀,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的.人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛慎重的人。我的演講完畢,謝謝欣賞,請(qǐng)大家批評(píng)指正五四青年節(jié)的演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩烂钌畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆???v使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人沉默時(shí),英勇的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。我們遺憾,英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!五____早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善自身文化建立。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和開(kāi)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成局部。如今的我們,幸福的我們,不要____犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀冋张f感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀冋张f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。我的演講到此完畢,謝謝大家!五四青年節(jié)的演講稿篇4大家晚上好!我是xx班的xx,作為即將分開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開(kāi)場(chǎng)涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文辯論的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句最后一次了作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到將來(lái)的年薪百萬(wàn)。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們?nèi)缃袼亩Y堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目的而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教誨主任拎回去休息,終于天道酬勤但假如沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的一定要像奶奶一樣幫助更多人的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū),才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱(chēng)為鐵飯碗的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友疑心偷過(guò)東西,理由是她家窮,所以肯定是她!,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,如今就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了。恩師的話如雷轟頂,我—陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己想要什么?問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道假如不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)場(chǎng)向書(shū)本、周?chē)娜?、事學(xué)習(xí),最后立下了年薪百萬(wàn)的目的。從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開(kāi)場(chǎng)以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的此岸。成功的路有很多條,成功的定義也很廣泛,作為我,年薪百萬(wàn)是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民老師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功??傊?,做喜歡做的事并且享受它而后獲得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能創(chuàng)始出一片屬于自己的美麗天地。我的演講完畢,謝謝!五四青年節(jié)的演講稿篇5老師們,同學(xué)們:早上好!有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感,要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要表達(dá)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為標(biāo)準(zhǔn),著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì),可是,很多而非全部。還是有一些同學(xué),上課時(shí)喧鬧、開(kāi)小差、打瞌睡,對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)出言不遜,言行舉止,穿著打扮不符合中學(xué)生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的錢(qián),花銷(xiāo)于網(wǎng)絡(luò)游戲,名牌服飾上面,整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì)有這些不好現(xiàn)象存在呢?我想,很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對(duì)自己的人生進(jìn)展嚴(yán)肅的考慮和定位?!拔逅摹毕攘覀儼褷?zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己,他們投身社會(huì),不斷奉獻(xiàn)自己,活出了激昂的意氣,活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神,考慮我們的人生,將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì),效勞人民,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位,我們才能積極地追求我們的人生。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),2

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