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文檔簡(jiǎn)介
做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)第一頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六講師簡(jiǎn)介任建新亮劍教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首席講師演講口才培訓(xùn)講師婚姻家庭咨詢師中醫(yī)養(yǎng)生咨詢師運(yùn)城市健康教育協(xié)會(huì)會(huì)員第二頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),教幸福的孩子一:家庭教育的重要性二:現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)家庭教育的挑戰(zhàn)三:與時(shí)俱進(jìn),做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),教幸福的孩子第三頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六關(guān)于孩子的一些思考在一生當(dāng)中,孩子對(duì)于我們有多重要?我們愛(ài)孩子嗎?我們會(huì)愛(ài)孩子嗎?為什么我們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?,可孩子似乎卻并不盡人意?第四頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性至要莫如教子,至樂(lè)莫如讀書(shū)!孩子是家庭的幸福,祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)!任何方面的成功,
------也無(wú)法彌補(bǔ)孩子教育的失敗第五頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、社會(huì)教育、集體(托幼園所、學(xué)校)教育,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,這項(xiàng)教育工程離開(kāi)哪一項(xiàng)都不可能,但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。第六頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六李雙江替子道歉第七頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六上海浦東虹橋機(jī)場(chǎng)“刺母案”第八頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六討要生活費(fèi)未遂:
兒子刺9刀致母親重傷2011年3月31日20時(shí)30分許,汪某為向母親顧某索要在日本留學(xué)所需學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)而搭機(jī)從日本東京回國(guó)抵達(dá)上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在機(jī)場(chǎng)2號(hào)候機(jī)樓中步行道近旅客會(huì)合點(diǎn)處,汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某因上述費(fèi)用問(wèn)題發(fā)生不快,當(dāng)其母顧某明確表示已沒(méi)有財(cái)力再供汪某繼續(xù)在日本留學(xué)時(shí),汪某從隨身攜帶的背包內(nèi)拿出自己準(zhǔn)備防身用的兩把尖刀,對(duì)其母顧某的頭部、手臂、腹部、背部多處進(jìn)行砍、刺,致顧某身上多處裂創(chuàng)、伴左側(cè)血?dú)庑?、肝、胃、脾破裂、左肝靜脈破裂、腹腔積血、右手肌腱斷裂等傷,經(jīng)法醫(yī)學(xué)鑒定,顧某的傷勢(shì)已經(jīng)構(gòu)成重傷。第九頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六兒子為上網(wǎng)討10元錢(qián)未果
持菜刀殺母對(duì)于隆回桃洪鎮(zhèn)三農(nóng)市場(chǎng)內(nèi)皮鞋店主蘇爭(zhēng)雄來(lái)說(shuō),這些天前來(lái)“叨擾”他的陌生人已經(jīng)很多了。20歲的兒子阿軍在前不久的一晚上因討錢(qián)上網(wǎng)不成,便拿起菜刀將自己的親生母親砍死在血泊之中。這件慘案幾乎在一夜之間傳遍了整個(gè)縣城。而事發(fā)時(shí)正在牌桌上酣戰(zhàn)的他事后也后悔莫及,他說(shuō)如果事發(fā)一個(gè)小時(shí)前他聽(tīng)妻子一句勸早點(diǎn)回了家,也許這件慘案便不會(huì)發(fā)生。第十頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六初二學(xué)生伙同同學(xué)殺死母親行兇后照常去上課
2010年04月05日05:12華商網(wǎng)迷失的我,失足的我誰(shuí)來(lái)拯救我?是家人,老師,還是自己去年12月13日,鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二學(xué)生文文伙同同學(xué)殺死了自己的生身母親。今年3月29日,警方鎖定了疑犯。這是文文在殺母前二十多天在日記中寫(xiě)的詩(shī)句……第十一頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六媽媽,請(qǐng)您尊重我的意見(jiàn),
還我一片藍(lán)天吧!
媽媽,一個(gè)人的能力是有限的,請(qǐng)不要把我同那些天才相提并論,進(jìn)行比較,這樣會(huì)減弱我的學(xué)習(xí)信心,我能體諒每個(gè)父母望兒女成龍成鳳,可誰(shuí)生下來(lái)就是天才?我每當(dāng)出錯(cuò)時(shí),您總是不停地說(shuō)我,我的信心,在搖擺中掙扎……無(wú)情地澆滅了剛剛發(fā)芽的小草命根。媽媽,我的人生之路……您能不能給我一些鼓勵(lì),少給我一些打擊……如果,您不顧我的感受,一味刺傷我,我只會(huì)越來(lái)越自卑、怯弱,那將讓您更傷心,媽媽只要您別對(duì)我寄與(予)太高的期望,明天的成功中,一定會(huì)有我的身影。第十二頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六初三女生嫌奶奶嘮叨不給零花錢(qián)將其掐死焚尸
信息時(shí)報(bào)訊(記者羅陽(yáng)輝童丹通訊員花公宣龔宣)29日零時(shí)許,花都區(qū)花東鎮(zhèn)發(fā)生一起人倫慘劇。嫌奶奶嘮叨,不給零花錢(qián),15歲的初三女生王某竟將奶奶掐死,為掩蓋罪行便縱火燒屋逃跑。目前,王某已被警方抓獲刑拘,案件仍在進(jìn)一步審理中。2012年01月31日04:00
第十三頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六初中生面臨的問(wèn)題網(wǎng)癮吸煙喝酒打架曠課早戀對(duì)抗家長(zhǎng)第十四頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六初中生心理健康問(wèn)題中學(xué)生的心理健康問(wèn)題主要表現(xiàn)為喜怒無(wú)常,情緒不穩(wěn),自我失控,心理承受力低,意志薄弱,缺乏自信,學(xué)習(xí)困難,考試焦慮,記憶力衰退,注意力不集中,思維貧乏,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn),難于應(yīng)付挫折,青春期閉鎖心理,并在行為上出現(xiàn)打架、罵人,說(shuō)謊,考試舞弊、厭學(xué)、逃學(xué),嚴(yán)重的出現(xiàn)自傷或傷人現(xiàn)象。
第十五頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六上海去年13名中學(xué)生自殺9人事出家庭原因東方網(wǎng)2月6日消息:據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道,2012年春季開(kāi)學(xué)在即,昨天,上海市青少年保護(hù)委員會(huì)辦公室發(fā)布《2011年上海中小學(xué)生安全情況專報(bào)》。2011年本市中小學(xué)共有72名學(xué)生非正常死亡,比2010年減少7人,但其中自殺死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),全年自殺死亡學(xué)生13人,比2010年增加5人。第十六頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六心理問(wèn)題很可能影響學(xué)生安全令人扼腕的是,2011年本市有13名中小學(xué)生以自殺結(jié)束了自己年輕的生命,比2010年增加5人。其中初中學(xué)生10人,高中學(xué)生3人;男生6人,女生7人。自殺原因主要為:一是因家庭矛盾引發(fā)4起,死亡學(xué)生5人。二是因家庭教育不當(dāng)而自殺4人,如:2名學(xué)生分別因深夜玩電子游戲和看電子書(shū)被父母訓(xùn)斥后,情緒激動(dòng),走了極端。三是因情感問(wèn)題、患抑郁癥等墜樓自殺4人。第十七頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō),把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書(shū)籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長(zhǎng)了解家庭教育的重要性是十分必要的第十八頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六孩子有問(wèn)題,100%家長(zhǎng)有問(wèn)題你有花時(shí)間參加過(guò)
如何教育孩子的系統(tǒng)培訓(xùn)嗎生產(chǎn)零件的人需要培訓(xùn),生產(chǎn)孩子的人需要培訓(xùn)嗎?女士們有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)如何做女人嗎?如何做妻子?如何做母親?男士們有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)如何做男人嗎?如何做丈夫?如何做父親?第十九頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)家庭教育的重點(diǎn)是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主,行為習(xí)慣包括:生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教會(huì)孩子如何學(xué)“做人”
第二十頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育早期性家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,即人生的第一個(gè)課堂;家長(zhǎng)是兒童的第一任教師,即啟蒙之師。所以家長(zhǎng)對(duì)兒童所施的教育最具有早期性。一般來(lái)說(shuō),孩子出生后經(jīng)過(guò)三年的發(fā)育,進(jìn)入幼兒時(shí)期,從3歲……6歲是學(xué)齡前期,也就是人們常說(shuō)的早期教育階段,這是人的身心發(fā)展的重要時(shí)期。第二十一頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始,人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的,如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步形成。美國(guó)心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為,一個(gè)人的智力發(fā)展如果把他本人17歲達(dá)到的水平算作100%,那么4歲時(shí)就達(dá)到了50%。4-8歲又增加了30%,8-17歲又獲得了20%。三歲看大,七歲看老第二十二頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育第二個(gè)特點(diǎn)是連續(xù)性。孩子出生后,從小到大,幾乎2/3時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受著家長(zhǎng)的教育。這種教育是在有意和無(wú)意、計(jì)劃和無(wú)計(jì)劃、自覺(jué)和不自覺(jué)之中進(jìn)行的,不管是以什么方式、在什么時(shí)間進(jìn)行教育,都是家長(zhǎng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響著子女。這種教育對(duì)孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范,其潛移默化的作用相當(dāng)大,伴隨著人的一生,可以說(shuō)是活到老學(xué)到老,所以有些教育家又把家長(zhǎng)稱為終身教師第二十三頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性無(wú)錫人嚴(yán)功增補(bǔ)清未《國(guó)朝館選錄》,統(tǒng)計(jì)自清順治三年丙戌科至光緒三十年甲辰科,狀元共114人,其中父子兄弟叔侄累世科第不絕者,如蘇州繆、吳、潘三姓,常熟翁、蔣兩姓、浙江海寧陳、查兩姓??吹贸觥⒓彝ソ逃倪B續(xù)性往往對(duì)人才群體的崛起有著重要影響。第二十四頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育的權(quán)威性:指父母長(zhǎng)輩在孩子身上所體現(xiàn)出的權(quán)力和威力。家庭的存在,確定了父母子女間的血緣關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系、情感關(guān)系,子女在倫理道德和物質(zhì)生活的需求方面對(duì)父母長(zhǎng)輩有很大的依賴性,家庭成員的根本利益的一致性,都決定了父每對(duì)子女有較大的制約作用。父母的教育易于被孩子接受和服從,家長(zhǎng)合理地使用這一特點(diǎn),對(duì)孩子良好品德和行為習(xí)慣形成是很有益處的第二十五頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性父母在孩子幼年時(shí)代始終扮演著雙重角色:即既是孩子安全生存的保護(hù)者,又是人生啟蒙的向?qū)А8改附逃男Ч绾?,就看父母?quán)威樹(shù)立的程度。父母雙方在教育子女的態(tài)度上首先協(xié)調(diào)一致,并相互配合,應(yīng)寬則寬,應(yīng)嚴(yán)則嚴(yán),在孩子面前樹(shù)立起一個(gè)慈祥而威嚴(yán)的形象,使孩子容易接受父母的教育。第二十六頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育感染性父母與孩子之間的血緣關(guān)系和親緣關(guān)系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀樂(lè)對(duì)孩子有強(qiáng)烈的感染作用。孩子對(duì)父母的言行舉止往往能心領(lǐng)神會(huì),以情通情。在處理發(fā)生在周圍身邊的人與事的關(guān)系和問(wèn)題時(shí),孩子對(duì)家長(zhǎng)所持的態(tài)度很容易引起共鳴。第二十七頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性家庭教育及時(shí)性家庭教育的過(guò)程,是父母長(zhǎng)輩在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行的個(gè)別教育行為,比幼兒園、學(xué)校教育要及時(shí)。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,及時(shí)教育,及時(shí)糾偏,不讓問(wèn)題過(guò)夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。第二十八頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性早在《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》中指明:“今天的兒童是21世紀(jì)的主人,兒童的自下而上保護(hù)和發(fā)展是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ),是人類發(fā)展的先決條件。兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途命運(yùn)。提高全民族素質(zhì),從兒童抓起。”
第二十九頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性福祿貝爾還說(shuō)過(guò):“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。”
母教為天下太平之源天下國(guó)家大事,女人操之大半推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手!第三十頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力。他們對(duì)身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,敏感性強(qiáng),而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),做為家長(zhǎng)應(yīng)利用這一特點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的辨別能力和心理承受能力,過(guò)濾社會(huì)信息,優(yōu)化孩子幼小的心靈。第三十一頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育的重要性一、言傳身教:家長(zhǎng)的言行深刻影響孩子,從孩子能看出家長(zhǎng)的文化修養(yǎng)和素質(zhì),就是因?yàn)檫@個(gè)。
二、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師:一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)就是從父母那里得到的。
三、家長(zhǎng)是鏡子:孩子即使在學(xué)校、在社會(huì)看到了不得體的,不好的東西,判斷是非不成熟的情況下,父母的判斷將影響孩子的審美觀。
四、家長(zhǎng)的教育方式會(huì)影響自己的孩子:家長(zhǎng)的教育方式將給自己的孩子的教育觀念形成深遠(yuǎn)的影響,孩子長(zhǎng)大、結(jié)婚生子后的教育方式要么完全一樣,要么完全背道。第三十二頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六家庭教育如此重要我們會(huì)教育自己的孩子嗎?我們有把握教育好自己的孩子嗎?第三十三頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)家庭教育的挑戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)極大豐富科技日新月異,信息膨脹泛濫競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)就業(yè)壓力和生活壓力第三十四頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六不正確、不科學(xué)的教育方式典型的有三種溺愛(ài)型------對(duì)孩子缺乏原則和分寸專制型------認(rèn)為不打不成器,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格管理,強(qiáng)行教育放任型------認(rèn)為樹(shù)大自然直,對(duì)孩子不管不問(wèn),把教育的責(zé)任推給學(xué)校和社會(huì)混合型第三十五頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六物質(zhì)豐富小心物欲橫流
(溺愛(ài)和驕縱)吃喝穿戴闊驕奢淫逸自私自利無(wú)情無(wú)義第三十六頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六上海多名中學(xué)女生
組成團(tuán)體賣(mài)淫招嫖2011-11-0701:50:33來(lái)源:京華時(shí)報(bào)(北京)
核心提示:上海閘北區(qū)檢察院對(duì)一起中學(xué)女生賣(mài)淫案提出公訴,該案涉案人員多達(dá)20人,其中2人為未滿14周歲的幼女。檢方稱這起案件呈現(xiàn)出日本“援助交際”的雛形,一些參與賣(mài)淫的女孩家境并不差,而是因?yàn)槭诸^缺少零花錢(qián)。在校園里,她們是稚氣未脫的女中學(xué)生;走進(jìn)連鎖酒店,她們卻變了一副面孔,成為賣(mài)淫女。近日,閘北區(qū)檢察院對(duì)閘北警方破獲的這起未成年女性參與賣(mài)淫和介紹賣(mài)淫的特大案件提起公訴。該案涉案人員多達(dá)20人,其中多數(shù)為在校中學(xué)生,2人為未滿14周歲的幼女。前天,辦案檢察官向記者獨(dú)家披露了這起特大案件的始末。第三十七頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六記者分析參與賣(mài)淫的這些女孩既有中專、職校、技校等“三校生”,也有普通高中的學(xué)生,她們對(duì)于錢(qián)色交易沒(méi)有羞恥感。其中一些女孩家境并不差,出賣(mài)青春只是因?yàn)閻?ài)慕虛榮,喜歡購(gòu)物、享樂(lè),而手頭缺少零花錢(qián)。有的女孩甚至一缺錢(qián)就主動(dòng)“約會(huì)”嫖客,變成了“主動(dòng)招嫖”。家庭學(xué)校教育缺位“這起賣(mài)淫案件充分折射出家庭、學(xué)校和社會(huì)道德教育的缺位?!鞭k案檢察官韓孔林認(rèn)為。檢察機(jī)關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),涉案學(xué)生中有1人父母離異,1人為領(lǐng)養(yǎng)子女,4人母親為“外來(lái)媳”,3人的父母對(duì)她們經(jīng)常謾罵或過(guò)分溺愛(ài)。辦案人員發(fā)現(xiàn),一些學(xué)校單純注重學(xué)習(xí)成績(jī),德育工作存在走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。第三十八頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六信息膨脹泛濫導(dǎo)致失去道德底線真善美,假惡丑標(biāo)準(zhǔn)模糊不知羞恥,“人之異于禽獸者幾稀”不辨對(duì)錯(cuò),幾乎沒(méi)有道德底線第三十九頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六美丑不分,羞恥不知第四十頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)就業(yè)壓力和生活壓力片面追求升學(xué)率唯分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)孩子身心疲憊第四十一頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六不正確、不科學(xué)的教育方式典型的有三種溺愛(ài)型------對(duì)孩子缺乏原則和分寸專制型------認(rèn)為不打不成器,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格管理,強(qiáng)行教育放任型------認(rèn)為樹(shù)大自然直,對(duì)孩子不管不問(wèn),把教育的責(zé)任推給學(xué)校和社會(huì)混合型第四十二頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六教育內(nèi)容的五大誤區(qū)重智輕德重知識(shí)輕心理重智力輕能力重腦力輕體力重智力輕非智力第四十三頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六父母主觀上存在的三大誤區(qū)盲目性隨意性從眾性第四十四頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六把握教育的核心-------
第一做人;第二成才以身作則從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣(從小事做起)教育孩子學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)遵守中小學(xué)生守則,守規(guī)矩,遵紀(jì)守法帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高各方面的綜合能力第四十五頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六在教育方式上不要溺愛(ài)孩子不過(guò)度保護(hù)不過(guò)度教育改變自我為中心的做法,尊重孩子平等尊重理解第四十六頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六成才應(yīng)具備八個(gè)方面抱負(fù)(夢(mèng)想和目標(biāo))自尊心(上進(jìn)心,好勝心)獨(dú)立性(責(zé)任心)堅(jiān)持(耐心,毅力)求知欲(好奇心,學(xué)習(xí)興趣)自我評(píng)價(jià)(自信心)自我控制(自制力)良好的習(xí)慣(學(xué)習(xí)生活規(guī)律)第四十七頁(yè),共五十八頁(yè),編輯于2023年,星期六教育孩子中的八項(xiàng)注意不要當(dāng)著孩子的面
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