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第頁共頁中學生演講稿五篇【熱門】中學生演講稿五篇中學生演講稿篇1老師們、同學們:早上好!今天我演講的題目是《永不過時的集體精神》。曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小垸子成了一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來。當它越來越近時才看清:一個小足球大的蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被浪頭翻開,像鐵器上的油漆片兒剝分開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速而秩序井然地沖上堤岸,成功登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最底層英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了,但他們的尸體,仍然緊緊地抱在一起,在我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,竟有為了集體而敢于獻身的英勇無畏的精神。作為人類的我們,看了這一幕,在集體面前還有必要斤斤計較個人的得失嗎?那些為了一己私欲損害集體利益的人還敢否認集體精神碼?今年年初在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型性肺炎疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。他們在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了,痊愈之后又投入抗非一線。正是靠了他們的努力,靠了廣闊人民的配合,也是這集體精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體精神,使得我國神舟5號載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。我們不難看出,個人離不開集體,只有在集體之中個人才能獲得開展。換言之,集體是群眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。當個性和集體交融起來,才不會失去個性。相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺悟和完美。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體,只有集體的土壤,才能孕育出成熟的,健全的個性;只有集體的土壤,才能把小苗孕育成大樹。奧斯特洛夫斯基說:“誰假設與集體脫離,誰的命運就要悲哀?!辈皇菃??一滴水脫離了大海它的命運能有幾何,一個人脫離了集體,拋棄了集體精神,他的命運又能有幾何呢?一個人的命運總是與集體聯(lián)絡在一起。我們常常這樣說:“今天我以附中為榮,明天附中以我榮?!苯裉?,我們?yōu)樯碓谶@樣一個值得驕傲的學校而自豪;明天,附中也為培養(yǎng)出一批批高素質的人才,國家的棟梁而榮耀。今天,我們在附中的光輝中安康地成長;明天,我們才有時機發(fā)光發(fā)亮,才有時機為附中增光添彩。七個簡單的音符,譜寫出生命的樂章;橫豎撇捺幾個根本的筆畫,流傳出華夏大地五千年燦爛的文明。一滴水是渺小的,大海是偉大的;一個人是渺小的,集體是偉大的。讓我們高呼:集體精神是永久的,永不過時的﹗我的講話完了,謝謝大家﹗中學生演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在社會快速開展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡衃為之,勿以善衃不危。中學生演講稿篇3親愛的老師,同學們:地球,這個宇宙中最偉大的諾亞方舟,已經(jīng)在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬年前,這個神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類。200萬年,對于地球漫長的生命歷程來說,是微缺乏道的一瞬,但自從這個蔚藍的星球印上了人類的足跡,地球,這個被稱為人類母親的星球就日益的暴虐無常,難以捉摸了,因為人類不思補給的索取所帶來的痛苦,令她難以忍受,疲憊不堪。拿地球上的水來說吧。人類生存離不開水,但地球上水體中卻有96.53%是人類不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,只占世界總水體餓十萬分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難,大量廢水殘渣無節(jié)制地排入江河湖海,嚴重的水污染正每時每刻改變著大地上水的顏色。由于缺水,世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水,大量珍惜動物面臨嚴重的生存危機。大自然已經(jīng)在憤怒之中給了我們一個又一個警告,但渾噩的人們卻照舊在向她永無止境的索取。我們每天可以聽到水質污染,食物中毒,海洋紅潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎。有人估計,到本世紀末,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的`厄運,人類??!該醒醒了,地球,我們只有一個!且不說北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,暫且將地球海平面升高4英尺的預言置之腦后,也不說地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類的痛苦呻吟,朋友,請你先面對鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽金水河渴求清澈的呼喚,審視空氣除區(qū)廢氣的要求,朋友??!該醒醒叻,地球我們只有一個!在這危急的環(huán)境問題之下,我們要樹立一種新的觀念“珍愛地球,從我做起,從如今做起”我們應該盡己所能來節(jié)約那有限的資,例如:重復利用自來水,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,或是盡量減少對機動車的使用,并呼吁家長朋友騎自行車或步行上下班,另外,我們還要養(yǎng)成隨手關燈人走燈滅的好習慣,珍愛地球,從我做起,我們能做的還有很多很多,我們每天節(jié)約一點點,但這一點點的節(jié)約假如乘上13億,那就會為環(huán)境為自然為地球母親增添宏大的活力與活力。珍愛地球,從我做器,從如今做起。中學生演講稿篇4尊敬的老師、同學們:大家好!每個人從降臨這世界開場,肩上就扛著大大小小的職責。這么多的職責可如何是好?其實,我們只需要記住一條原那么:把自我做明白!是的,把自我做明白,這話說起來很簡單,可又有幾人可以做到?“天下興亡,匹夫有責”的觀念早已深化人心,可不明白為什么,它似乎起了變化……這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課完畢后,值日生自然是要負責擦黑板的。有時值日生由于某種原因此沒有擦,那這黑板就會一向臟到下一節(jié)課開場。僅有在老師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自我的職責,我們就說說坐在教室里的其它同學,難道他們身上就沒有職責么?也許正是“天下興亡,匹夫有責”的觀念“誤導”了他們。何為“匹夫有責”?即人人都有職責。同樣的一件事,我不做,其別人也會做,本來就是大家的職責嘛!正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……所以,依我之見,這“匹夫有責”不如改為“我的職責”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林那么徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當作自我的職責,才名垂千古?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜?,詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自我最擅長的領域中,真正把自我做得明白!我們應當明白:假如班級不團結,那就是我們的職責,盡自我的力量讓班級凝聚成一個整體才是把自我做得明白;假如家鄉(xiāng)不開展,那就是我們的職責,盡自我的力量為家鄉(xiāng)做出奉獻,才是把自我做得明白;假如國家落后,那也是我們的職責,盡自我的力量讓國家屹立于強國之林,才是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,仍然是我們的職責,世界就是一個大家庭,連自我的家事都處理不好,怎能是把自我做得明白呢?“天下興亡,我的職責”,任何情景下都不可逃避的職責。一個人僅有盡到了自我的職責,真正把自我做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!中學生演講稿篇5親愛的領導、老師、親愛的同學們:一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學都會感覺自己間隔它們很遙遠,其實不然。在當今的大學時代,大學生理論才能不強、創(chuàng)新精神缺乏確實是當前人才培養(yǎng)質量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學生有更多的理論動手、接觸社會的時機,以此來進步大學生的理論才能和創(chuàng)新才能,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會開展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新才能的時機,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家可以從中分享到點什么。在我看來,像創(chuàng)業(yè)方案大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學弟,將來可以抓住參加這樣的比賽的時機,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有獲得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。在大學時代,可以供我們選擇的開展空間很多,比方說學生會、社團結合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,但是想在社團中鍛煉自己的才能、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務,而是要真正參與到活動的組織籌劃中去。在上個學期末,學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一消費力,創(chuàng)新是社會進步的動力,各位08級的學弟學妹們,很快樂你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個進步自己社會競爭力的時機,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供時機,但是抓住與否還有取決
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