遵守課間禮儀講話稿

第第頁遵守課間禮儀講話稿

遵守課間禮儀講話稿1

同學們，老師們：

早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明同學》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標識，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好同學活動，目的就是培育我們良好的行為習慣，成為有抱負、守紀律、勤學習、勇制造的一代新人。

今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。禮儀演講稿范文節(jié)選！

多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜愛的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追趕嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們提倡的文明新風相悖的。

同學們，你們既是學校文明的制造者，更是學校文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！

讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！不學禮無以立。讓我們牢記學校課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

遵守課間禮儀講話稿2

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標識，是我們青少年必備的一種美德。文明是尊敬別人，更是尊敬自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無與倫比的美。一貫以來，我們通達路學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們悄悄工作著，無私奉獻著，努力為同學們營造精美的學校環(huán)境，制造良好的學習條件。學校一每天在進展，環(huán)境一每天在改善，為成為更超卓的學校而努力著。但是，同學們想過嗎？學校要進展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們學校漂亮的形象。要知道每一位同學的舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的形象，關(guān)系著學校的榮辱。

課間休息是為了讓同學修整身心，以便精神百倍的更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動。但少數(shù)同學安全意識淡薄，文明意識淡薄，他們在走廊上追跑、打鬧，有時撞到了同學，有的同學甚至大呼小叫等等。為了讓我們的學校更干凈、漂亮、安全。我們每位同學應(yīng)當從以下幾個方面去努力：

1、課間休息提前做好下節(jié)課的預(yù)備工作。

2、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡約、安全的游戲。不做激烈的游戲。

3、課間不追趕奔跑。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了表達你的文明，請放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進入教室應(yīng)有秩序。由于教室門口比較窄，不要爭先恐后，互不相讓。

5、上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、愛惜學校里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)當尊敬他人的勞動，保持學校衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，聽從老師管理和接受值日同學的批判勸阻。

7、師生之間、同學之間相互尊敬，禮貌用語掛在口邊；要熱忱關(guān)懷和援助有困難的同學，不給同學起外號，不損害同學的自尊心。

同學們，讓我們牢記學校課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

遵守課間禮儀講話稿3

老師們、同學們：

大家早上好！今日我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明同學》。

我想，每位同學都喜愛輕松開心的課間，由于課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節(jié)課的學習當中去。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如看有益的書、預(yù)習下一節(jié)課的內(nèi)容?；蚴钦驹陉柵_看綠色植物，調(diào)整一下視力。

但是我們也常常發(fā)覺有的同學在走廊內(nèi)追趕打鬧，樓上樓下拉拉扯扯，大呼小叫，跑來跑去，有時還會撞到老師和同學。這樣既擔心全又不文明。

有時，老師走進教室，教室里還鬧哄哄的，遲遲寧靜不下來，老師開始上課了，有的同學還四處查找學習用品，這樣，自然影響了聽課質(zhì)量。

還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪。

其實這些都是課間不文明休息造成的`，這些行為，成了我們學校諧的內(nèi)不和音符。那么，怎樣才能讓我們的課間多一些歡樂的歡樂，少幾聲刺耳的尖叫；多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗呢？

那就要求我們做到：輕聲細語地交談，這樣會聊得開心，也不影響別人；上下樓梯主動禮讓，這是同學交往的一種風度；悄悄地觀賞版報，做一些有趣的游戲，有益于身心健康。上課前，提前兩分鐘進教室，做好課前預(yù)備，翻開書看一看，老師這節(jié)課要講什么，預(yù)習一下，也讓自己提前進入了“課堂”，這怎能不是件好事呢？

課間你親切的問候是學校里最美的語言；你甜甜的微笑是學校里最絢爛的陽光；你優(yōu)雅的身姿是學校里最靚