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統(tǒng)編語文同步名師優(yōu)課小學(xué)語文統(tǒng)編教材·二年級(jí)上冊(cè)·第一單元植物媽媽有辦法盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

梁怡悅3植物媽媽有辦法蒲公英蒼耳豌豆蒲公英媽媽蒼耳媽媽豌豆媽媽降落傘帶刺的鎧甲豆莢風(fēng)動(dòng)物太陽只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。啪的一聲、豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。孩子_____________,就得_______,________。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?如果已經(jīng)長(zhǎng)大告別媽媽四海為家蒲公英媽媽__________,把它送給自己的娃娃。只要___________,孩子們就____________。準(zhǔn)備了降落傘有風(fēng)輕輕吹過乘著風(fēng)紛紛出發(fā)蒼耳媽媽_________,

她給孩子____________。

只要掛住_________,

孩子們就能去田野、山洼。有個(gè)好辦法穿上帶刺的鎧甲動(dòng)物的皮毛豌豆媽媽更有辦法,

她讓______________,

_______,________,

孩子們就______________。豆莢曬在太陽底下啪的一聲豆莢炸開蹦著跳著離開媽媽植物媽媽的辦法_______,不信你就_______。那里有_____________,___________卻得不到它。很多很多仔細(xì)觀察許許多多的知識(shí)粗心的小朋友

許多植物媽媽都有自己的好辦法。你知道這是什么植物嗎?柳絮風(fēng)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。柳樹媽媽______________,把它送給自己的娃娃。只要___________,孩子們就______________。做好了一件舞衣有風(fēng)輕輕吹過隨著風(fēng)翩翩起舞松樹媽媽松果松鼠松樹媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子____________。只要___________,孩子們就____________。準(zhǔn)備了通風(fēng)的小屋能去峭壁、懸崖松鼠找到了它油菜媽媽果莢油菜媽媽更有辦法,她讓_____________。時(shí)機(jī)成熟,_________,孩子們就____________。果莢曬在太陽底下果莢裂開唱著跳著離開媽媽

我會(huì)寫

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