貴州省貴陽市花溪清華中學2022-2023學年高三生物聯考試卷含解析

貴州省貴陽市花溪清華中學2022-2023學年高三生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.目前植物生長調節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應用，下列說法錯誤的是A．用乙烯利催熟香蕉會明顯影響香蕉品質B．植物生產調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產生α-淀粉酶D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加參考答案：A2.如圖為基因控制蛋白質合成過程的示意圖，有關該圖的敘述不正確的是（）A．該圖表示的是真核細胞內基因控制蛋白質合成的過程B．圖中的信使RNA是以DNA分子中的①鏈為模板轉錄而來C．圖中參與蛋白質合成的RNA只有信使RNA和轉移RNAD．圖中蛋白質多肽鏈中肽鍵的形成部位是在核糖體參考答案：C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯．【分析】基因控制蛋白質合成過程是指遺傳信息由DNA→RNA的轉錄過程和RNA→蛋白質的翻譯過程．轉錄過程發(fā)生在細胞核中，翻譯過程發(fā)生在細胞質的核糖體上．【解答】解：根據題意和圖示分析可知：A、圖示包括轉錄和翻譯兩個過程，表示的是真核細胞內基因控制蛋白質合成的過程，A正確；B、根據mRNA上的堿基可知，圖中的信使RNA是以DNA分子中的①鏈為模板，四種核糖核苷酸為原料轉錄而來，B正確；C、翻譯過程發(fā)生在細胞質的核糖體上，核糖體的組成成分包括RNA和蛋白質．所以圖中參與蛋白質合成的RNA有信使RNA和轉移RNA以及核糖體RNA三種，C錯誤；D、蛋白質脫水縮合發(fā)生在核糖體上，因而多肽鏈中肽鍵的形成部位是在核糖體，D正確．故選C．3.蛋白質的肽鏈之間可通過二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產物可因相對分子質量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析蛋白質的電泳結果圖，“－”代表沒加還原劑，“＋”代表加還原劑，還原劑可打斷二硫鍵，“M”代表某些已知相對分子質量的蛋白質或多肽，M右側的數字代表這些蛋白質或多肽的相對分子質量。如圖中的“－”代表二硫鍵。根據左側結果，如圖中最能代表該蛋白質結構的是（

）參考答案：C4.有關細胞生命歷程的說法錯誤的是（）A．細胞生長后體積增大，物質交換效率相對增強B．分化后細胞的RNA和蛋白質種類、數量都會有相應變化C．細胞發(fā)生癌變后，其細胞膜上的成分和結構也會有相應變化D．無論細胞最終是否凋亡，其細胞核中都有與凋亡有關的基因參考答案：A【考點】探究細胞表面積與體積的關系；細胞的分化；細胞凋亡的含義．【分析】細胞表面積與體積的比值叫做相對面積，細胞越小該比值越大，越有利于細胞與外界的物質交換，利于細胞的生長．細胞分化是基因選擇性表達的結果，遺傳物質不變．細胞癌變，原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，細胞膜上的糖蛋白減少．細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現象．【解答】解：A、細胞生長，細胞體積增大，相對面積減小，物質交換效率降低，A錯誤；B、細胞分化，核內遺傳物質沒有發(fā)生改變，細胞的RNA和蛋白質種類、數量都會有相應變化，B正確；C、細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞的形態(tài)結構也會發(fā)生變化，C正確；D、無論細胞最終是否凋亡，其細胞核中都有與凋亡有關的基因，D正確．故選：A．5.下列各項，利用了細胞呼吸原理的是（

）①冷藏水果可延長保存期

②沼氣發(fā)酵③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

④溫室大棚適當增加二氧化碳肥料提高光合效率A．②③④

B．①②③

C．①③

D．①③④參考答案：B6.基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產生的精子和卵細胞的基因型的種類數量比是（

）A.4:1

B.3:1

C.2:1

D.1:1參考答案：C7.如圖為某種群數量增長的“J”形曲線和“S”形曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述錯誤的是（）A．改善空間和資源條件有望使K值提高B．bc段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C．b到c變化過程中，其天敵數量可能會增加D．比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下存在環(huán)境阻力參考答案：B【考點】種群數量的變化曲線．【分析】據圖分析，曲線X表示J型曲線，曲線Y表示S型曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，所以改善空間和資源條件有望使K值提高；bc段種群增長率逐漸下降，但仍大于0，所以出生率大于死亡率；在自然狀態(tài)下，由于空間和資源條件有限，所以種群無法實現最大增長率．【解答】解：A、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升，A正確；B、bc段種群增長率逐漸下降，但出生率仍然大于死亡率，種群數量增加，B錯誤；C、b到c變化過程中，由于種群數量的增加，其天敵數量可能會增多，C正確；D、曲線Y表明自然狀態(tài)種群數量的增長，曲線X表示理想狀態(tài)的種群數量增長，則曲線Y表明，在自然狀態(tài)下存在環(huán)境阻力，所以種群數量有一個K值，D正確．故選：B．

8.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是A．纖維素和尿素

B．脂肪酸和磷脂C．三磷酸腺苷和核糖核酸

D．膽固醇和血紅蛋白參考答案：C三磷酸腺苷和核糖核酸的組成元素均為C、H、O、N、P；纖維素含有C、H、O，不含N；脂肪酸含有C、H、O，不含P；血紅蛋白含Fe2+，而膽固醇不含Fe2+。9.下列關于癌細胞的分裂、分化和死亡的敘述，正確的是

A．細胞癌變是細胞分化的必然結果，因為分化導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．病毒致癌時，是由于病毒將致癌基因整合進入人的基因組中，使細胞發(fā)生癌變

C．癌細胞能夠無限增殖，是由于原癌基因能夠使細胞優(yōu)先獲得營養(yǎng)

D．用藥物抑制癌細胞擴散時，藥物的作用機理應當是使抑癌基因恢復功能參考答案：B10.科學研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關于記憶T細胞的說法正確的是

A．記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產生大量的抗體

B．記憶T細胞一旦產生就能夠永久記憶

C．記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內的溶酶體酶

D．記憶T細胞和效應T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同參考答案：D11.動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是（

）

①細胞膜

②葉綠體

③核糖體

④內質網⑤中心體⑥高爾基體⑦線粒體

⑧細胞質A.①③⑦⑧

B.①③④⑦⑧C.①③④⑥⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦⑧

參考答案：C12.在下列結構中含有核苷酸種類最多的是A．線粒體

B．核糖體

C．中心體

D．內質網參考答案：A13.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

（

）

A．赤霉素能促進細胞的伸長

B．乙烯能促進果實的發(fā)育

C．生長素能促進植株的生長

D．脫落酸能抑制細胞分裂參考答案：B14.下表列出了純合豌豆兩對相對性狀雜交實驗中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色體上)。下列敘述錯誤的是（）A．表中Y與y、R與r的分離以及Y與R或r、y與R或r的組合是互不干擾的B．①②③④代表的基因型在F2中出現的概率大小為③>②=④>①C．F2中出現表現型不同于親本的重組類型的概率是3/8或5/8D．表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體參考答案：D15.下列說法正確的是

A．不是所有的活細胞都含有酶

B．所有植物細胞都有葉綠體C．所有真核細胞都有細胞核

D．所有活細胞都能進行細胞呼吸參考答案：答案：D16.下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是A.神經細胞能合成并分泌神經遞質，有些神經細胞還能分泌激素B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射也可完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統的發(fā)育和功能D.胰腺既有內分泌作用也有外分泌作用，既能分泌胰液也能分泌胰島素、胰高血糖素、促胰液素參考答案：D神經細胞能合成并分泌神經遞質，有些神經細胞還可以分泌激素如下丘腦的神經分泌細胞能分泌抗利尿激素，A項正確；膝跳反射為非條件反射，神經調節(jié)中樞位于脊髓，不受大腦皮層控制，故B項正確；甲狀腺激素可促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，促進幼小動物的生長發(fā)育，提高神經系統的興奮性。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統的發(fā)育和功能，C項正確；促胰液素是由小腸黏膜分泌的，D項錯誤。17.據報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質來自人，只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的（）A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.線粒體和葉綠體參考答案：B18.下列關于干細胞的敘述，正確的是

(

)

A．囊胚滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育的全能性

B．自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應

C．干細胞分化過程中，增殖能力減弱，全能性增大

D．造血干細胞分化成血細胞，體現了動物細胞的全能性參考答案：B19.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發(fā)現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象能夠說明()①ATP中遠離A的P容易脫離

②部分32P標記的ATP是重新合成的③ATP是細胞內的直接能源物質

④該過程中ATP既有合成又有分解A．①②③④B．①②③

C．①②④

D．②③④參考答案：C20.右圖是利用細胞融合技術培育能直接利用可溶性淀粉生產酒精的酵母菌No．220菌株過程示意圖（注：H－28菌株可直接分解可溶性淀粉，不能形成孢子；IFO－1046菌株不能利用淀粉，可將葡萄糖酵解為酒精，能形成孢子）。下列敘述正確的是A．圖中用到的技術為基因工程B．“去壁”的常用方法是用纖維素酶和果膠酶處理C．誘導產生的再生細胞具備H－28菌株和IFO－1046菌株兩者的特性D．可根據H－28菌株和IFO－1046菌株的特點進行篩選，以獲得所需的酵母菌No.220菌株參考答案：D21.下列關于物質跨膜運輸的敘述中，不正確的是

A．同一物質進入不同細胞的方式可以相同，如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞

B．不同物質進入相同細胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞

C．同一物質進入相同細胞的方式可能不同，如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞

D．不同物質進入不同細胞的方式可能相同，如乙醇進入小腸上皮細胞和Na+進入神經細胞參考答案：D22.下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述是

（）A．飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值

B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低C．在3h內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊參考答案：D23.神經元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”。在神經沖動的傳導中，“離子通道”是“局部電流”產生的重要結構基礎,蝎毒的神經毒素能夠將該通道阻塞，導致中毒者因興奮傳導和傳遞障礙而造成麻痹。在神經元之間結構的示意圖（右圖）中，蝎毒作用的部位應該在A．a或b

B．c或d

C．b或c

D．a或d參考答案：D24.下圖示科學家利用小鼠的纖維母細胞培養(yǎng)體系培養(yǎng)多種細胞的過程，下列敘述正確的是(

)

A．與纖維母細胞相比，經過程①形成的誘導性干細胞的全能性較低

B．過程②的結果說明，誘導性干細胞中遺傳信息的表達情況不同

C．誘導性干細胞與上皮細胞在功能上有差異，形態(tài)上沒有差異

D．上述細胞中具有細胞周期的是誘導性干細胞和神經細胞參考答案：B25.關于右圖所示生理過程的描述中，最合理的是

A．可能發(fā)生于硝化細菌細胞內B．表示噬菌體的轉錄和翻譯過程C．人體細胞肯定不會發(fā)生圖中現象D．圖中兩核糖體合成的蛋白質不同參考答案：A26.下列動物行為屬于學習行為的是(

)A.親鳥喂食

B.蜜蜂采蜜

C.蜘蛛織網

D.小白鼠走迷宮取食參考答案：D親鳥喂食、蜜蜂采蜜、蜘蛛織網屬于先天性行為；小白鼠走迷宮取食屬于學習行為。點睛：動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動。27.下列測定中可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子細胞呼吸方式的是

A．有無酒精生成

B．有無水生成

C．有無有機物消耗

D．O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案：D28.在生物學研究中，下列方法與研究目的相符的是A．將噬菌體用32P和35S同時標記，研究其遺傳物質

B．敲除生物體的某個基因，研究該基因的功能C．在人群中隨機調查，以確定遺傳病的遺傳方式D．用標志重捕法，調查土壤動物群落的物種豐度參考答案：B解析：本題考查生物的研究方法。對噬菌體分別用32P和35S標記，探究遺傳物質；人群中隨機調查，調查遺傳病的發(fā)病概率；調查土壤動物的豐富度用取樣器取樣法。29.將有關生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現象是A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體B．根尖分生區(qū)細胞具有大液泡C．花生子葉細胞中存在多個紅色脂肪顆粒D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見參考答案：A30.下列研究過程沒有用到離心技術的是A.分離細胞內的各種細胞器

B.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗C.證明DNA的復制方式是半保留復制

D.探究果蠅眼色的基因位于X染色體上參考答案：D由于真核細胞中的各種細胞器大小、質量不相同，所以科學家用差速離心法將真核細胞中的各種細胞器進行分離，以研究各自組成成分和功能，A不符合題意；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的實驗步驟是：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質，此過程用到了離心技術，B不符合題意；證明DNA的復制方式是半保留復制的實驗過程是：首先，以含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓其繁殖幾代，再將其轉移到14N的普通培養(yǎng)液中，然后在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA，再將DNA進行密度梯度離心，記錄其位置，此過程用到了離心技術，C不符合題意；摩爾根等人通過果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上，此過程用到了假說—演繹法，沒有用到離心技術，D符合題意。故選：D?！军c睛】本題考查科學家的研究過程或方法的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。31.下列現象中屬于細胞編程性死亡的是A.噬菌體裂解細菌的過程B.因創(chuàng)傷引起的細胞壞死C.造血干細胞產生紅細胞的過程D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡參考答案：D解析：本題考查細胞凋亡的定義，細胞編程性死亡是細胞凋亡，只有蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡是由基因控制的細胞程序性死亡。32.下列過程可能存在基因重組的是（）A．④⑤

B．③⑤

C．①④

D．②④參考答案：【知識點】

G1

基因突變和基因重組【答案解析】C解析：①是四分體上非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組；②是非同源染色體上的非姐妹染色單體互換屬于染色體變異；③是等位基因分離；④是基因自由組合屬于基因重組；⑤是受精作用，符合題意的是①④，C正確33.八疊球菌與青霉菌在結構上的差異有（）A．八疊球菌有細胞壁，青霉菌無細胞壁B．八疊球菌無細胞膜，青霉菌有細胞膜C．八疊球菌無細胞核，青霉菌有細胞核D．八疊球菌有線粒體，青霉菌無線粒體參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有復雜的細胞器（只有核糖體一種細胞器）；只能進行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA．真核生物：有被核膜包被的成形的細胞核，有核膜、核仁和染色質；有復雜的細胞器（包括線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、核糖體等）；能進行有絲分裂、無絲分裂和減數分裂；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA．【解答】解：A、青霉菌有細胞壁，A錯誤；B、八疊球菌有細胞膜，B錯誤；C、八疊球菌為原核生物，無細胞核，而青霉菌為真核生物，有細胞核，C正確；D、八疊球菌為原核生物，細胞內無線粒體，而青霉菌為真核生物，其細胞中有線粒體，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查了原核細胞和真核細胞結構的區(qū)別等有關知識，考生要明確原核細胞沒有細胞核和只有一種細胞器核糖體．34.在子女和父母之間，充當遺傳信息橋梁的主要物質是A．脫氧核糖核酸

B．核糖核酸

C．蛋白質

D．核糖核苷酸參考答案：A35.下列有關基因突變的隨機性的說法不正確的是A．生物個體發(fā)育的任何時期都可能發(fā)生基因突變B．體細胞和生殖細胞都可能發(fā)生基因突變C．細胞內不同DNA都可發(fā)生基因突變D．DNA復制、轉錄和翻譯過程都可發(fā)生基因突變參考答案：D36.太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是

(

)A．太空育種的突變率比任何方法都高

B．太空育種產生的性狀是定向的

C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D．高產青霉菌的育種方法與太空育種在本質上是一樣的參考答案：D37.下列有關敘述不正確的是

A．控制人口的增長有利于保護環(huán)境

B．禁止開發(fā)利用環(huán)境資源有利于保護環(huán)境

C．保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)

D．草地的水土保持作用體現了生物多樣性的間接價值參考答案：B38.下圖為人體內基因對性狀控制過程示意圖，據圖分析可得出（

）A．過程①、②都主要在細胞核中進行B．胰島B細胞中無基因1和2C．M1和M2不可能同時出現在同一個細胞中D．老年人細胞中不含有M2參考答案：C39.將長勢相同、數量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內的CO2含量，結果如圖。下列有關敘述正確的是A．甲植株比乙值株固定CO2的能力強B．0～20min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是光照C．0～25min期間乙植株釋放O2速率的變化趨勢是增強D．30～45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩(wěn)定的原因是呼吸速率和光合速率相等參考答案：答案：D

40.動物激素、神經遞質、抗體共同的特點是()

A.都可存在于內環(huán)境中

B.與細胞膜上的受體結合才能發(fā)揮作用

C.由核糖體合成，經內質網、高爾基體分泌到細胞外D．在不同人體內種類各不相同參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）下圖表示某高等植物細胞中基因表達過程，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察下圖并完成下列問題。（1）通過I所指的結構細胞可以實現核質之間頻繁的

和

。（2）Ⅵ具有催化某高分子合成的作用。Ⅱ～Ⅵ代表的物質或結構依次是

、

、

、

、

。（3）LHCP參與光合作用的

反應。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應過程，Rubisco存在葉綠體的

中。（4）Rubisco的合成受

基因和

基因控制。控制LHCP合成的基因在遺傳中

（能/否）遵循孟德爾遺傳定律。參考答案：（1）物質交換

信息交流

（2）mRNA

核糖體

肽鏈

（葉綠體）DNA

RNA聚合酶（3）光

基質

（4）細胞核

細胞質（葉綠體）

能

42.（12分）下圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等哺乳動物細胞分裂過程某時期的染色體和基因示意圖（圖甲A中編號1為X染色體），圖甲B為配子形成過程中細胞的每條染色體上DNA分子數的變化，曲線圖，請據圖回答：（1）圖甲中A細胞的名稱是_____________，含有_________對同源染色體。（2）圖甲B中細胞在8時刻發(fā)生的染色體行為主要是__________，在6—7時期細胞中有_________個染色體組。（3）與該生物進行測交的另一親本體細胞中染色體和有關基因的組成應是圖乙中的__________。（4）如果基因型為AaBbdd的某個卵原細胞形成配子的過程中出現如圖甲中A細胞的情況，那么由這次分裂所產生的成熟生殖細胞基因型是__________________。參考答案：（1）（第一)極體

0（2）著絲點分裂，染色單體變?yōu)樽尤旧w

1（3）A（4）Abd(或XAbd)

解析：（1）甲中A細胞無染色體，且染色單體已分離，應處于減數第二次分裂后期；同時又是均等分裂,所以為(第一)極體。已經沒有同源染色體。（2）題圖甲B中8時刻細胞中每條染色體上的DNA數由2變?yōu)?，應是染色體的著絲點分裂，染色單體變?yōu)樽尤旧w,在6—7段，細胞處于減數第二次分裂前期，同源染色體已經分離，所以僅有1個染色體組。（3）題干說明這是雌性高等哺乳動物細胞的分裂,則另一親本應為雄性，存在性染色體的差異，且基因型應為XaYbbdd，應選A。（4）圖甲中A細胞為極體，那么產生的生殖細胞即卵細胞染色體上的基因與A細胞“互補”，即Abd（或XAbd）。

43.如圖甲是碳循環(huán)模式圖，圖乙是能量金字塔（Ⅰ～Ⅳ表示營養(yǎng)級，E1，E2表示能量），圖丙中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，X表示恢復到原狀態(tài)所需的時間．請分析回答：（1）圖乙中的生物對應圖甲中的

（用字母表示）．圖甲中①、③過程中碳主要以形式進行循環(huán)，B（“一定”或“不一