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文檔簡介
555555的平方5的立方面積體積計算下列圖形中正方形的面積和立方體的體積.5×5記做52記做53讀作:讀作:右上方寫3那么:類似地,5×5×5×55×5×5×5×5???5×5×???×5n個5分別記做=54=55???=
5n55555n個a記做anaXaXaXa???Xa2.5有理數(shù)的乘方(1)an乘方的結果叫做冪(mì)。冪指數(shù)(因數(shù)的個數(shù))底數(shù)(相同因數(shù))這種求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,a×a×…×a×an個a相乘記做an一個數(shù)可以看作本身的1次方如:5=51二次方也叫做平方;三次方也叫做立方。
讀做“的次方”,或讀做“的次冪”。1、把下列相同因數(shù)的乘積寫成冪的形式,并說出底數(shù)和指數(shù):⑴(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
⑵注意:冪的底數(shù)是分數(shù)或負數(shù)時,底數(shù)應該添上括號.
=(-2)6底數(shù)指數(shù)表示讀作794-55-612、填寫下列表格:9個7相乘4個相乘5個-5相乘1個-67的9次方(冪)-5的5次方(冪)-6的1次方(冪)的4次方(冪)
針對練習1、在(-7)3中,底數(shù)是_________,指數(shù)是__________,表示3個____相乘,讀作___________,也讀作____________.2、6的底數(shù)是__________,指數(shù)是_________.3、把下列相同因數(shù)的乘積寫成冪的形式:(1)(-6)×(-6)×(-6)×(-6)=__________.(2)=__________.4、把下列各式寫成幾個相同因式乘積的形式:(1)=__________.(2)(-4)3=________________________.-73-7-7的三次方-7的三次冪61(-6)4(-4)×(-4)×(-4)
新課講解說說下列各數(shù)的意義,它們一樣嗎?23,32,3×2.23表示3個2相乘;32表示2個3相乘;3×2表示3個2相加.(-2)4和-24.(-2)4的意義是-2的4次方,即4個-2相乘;-24的意義是2的4次方的相反數(shù).和.的意義是
的平方,即2個
相乘;的意義是“2的平方再除以3”.例1計算:(1)(-3)2;(2)1.53;(3);(4)(-1)11.
新課講解計算:(1)53;(2)(-3)4;(3);(4)
;(5)1.52.觀察例1和練習的計算結果,你能發(fā)現(xiàn)乘方運算的符號有什么規(guī)律?冪的性質:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù).0的任何正整數(shù)次冪都為0.
新課講解設n為正整數(shù),(-1)
5=________-11(-1)4=________(-1)
3=________(-1)
6=________(-1)
2n=________(-1)2n+1=________1-1-11-11(-1)
1=________(-1)
2=________結論:-1的偶次冪都是1,-1的奇次冪都是-1.
新課講解例2計算:(1)-32
;
(2)3×23;(3)(3×2)3;(4)8÷(-2)3.解:(1)-32=-(3×3)=-9;(2)3×23=3×8=24;(3)(3×2)3=63=216;(4)8÷(-2)3=8÷(-8)=-1.有理數(shù)運算順序:對于有理數(shù)的混合運算,應先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果遇到括號,就先進行括號里的運算.
新課講解
針對練習計算:(1)5×23;(2)(5×2)3;(3)(-2)2×(-3)2;(4)(-2)3÷22.解:(1)5×23=5×8=40;(2)(5×2)3=103=1000;(3)(-2)2×(-3)2=4×9=36;(4)(-2)3÷22=(-8)÷4=-2.課本P50課內(nèi)練習2課本P50做一做1、乘方的定義:an及相關概念
2、乘方是一種新運算,它是一種特殊的乘法,特殊在因數(shù)相同,當?shù)讛?shù)是分數(shù)或負數(shù)時,寫成冪時底數(shù)要
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