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第實用的小學敘事作文合集十篇小學敘事作文篇1

假期里的一天,我坐在書桌前,身后傳來了一陣“嚓嚓”聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是外婆在拖地板。我連忙放下筆,對外婆說:“外婆,我來幫你吧!”,我搶過外婆手中的拖把,認認真真的拖起地來,我仔細的拖著每個角落,不放過任何一個地方,終于我拖完整個房間,已經(jīng)累得滿頭大汗。

外婆帶上老花眼鏡,搖頭說:“沒拖干凈,地板上花花的。”我仔細看了看,對外婆說:“那我再拖一遍吧!”于是我又把房間拖了一遍,我就不信外婆還有什么話說。我拖完后,外婆又看了一遍,自言自語的說:“地板還是很花呀!”

忽然,外婆想起了什么說:“志鵬,你看看我的老花鏡?!蔽夷眠^外婆的'眼鏡,我暈!鏡片上花花的一片,難怪外婆覺得地上很臟呢。我?guī)屯馄挪亮瞬晾匣ㄧR,讓她重新檢查。外婆看了連連點頭說:“不錯,拖得真干凈!剛才我誤會志鵬了?!?/p>

小學敘事作文篇2

經(jīng)過國慶中秋假期,我?guī)е业奈姆克膶?,又來上書法課了。

哇!今天的人好少呀,只有幾個同學,可能大家還沒從長假中舒緩過來吧!我小心翼翼地把練習紙鋪開,筆架好,勻上墨,開始寫字。我們的書法老師是同學的爸爸——文老師。文老師平易近人,和藹可親。今天要學寫“隆”和“院”兩字。文老師首先示范了一次寫法,然后逐個指導。我開始自行臨摹練習?!奥 弊肿筮叺钠圆荒軐懙锰??!霸骸弊钟疑系摹板病惫P畫要稍微偏高一點。我心里默默念著文老師的這兩點講解,一筆一畫地練了起來。第一次,可能是手生了,墨水蘸得太多,寫成了兩個墨團,好像大熊貓的黑眼睛。第二次,“隆”字的比例不對,左大右小,仿佛照了哈哈鏡。第三次,“院”字的收筆不符合柳體正楷的特點。唉!我不禁嘆了一口氣,停下了筆。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學們都在埋頭苦練。

這時,文老師走了過來,他手把手地教我寫了一遍,并輕聲地告訴我:“書法就是要不斷地練習,臨摹字帖就是要跟原字越來越像,沒有一蹴而就的。只要保證一次比一次寫得好就可以了。”我在心里琢磨著這番話,又拿起筆,繼續(xù)練。雖然中間有所反復,但到下課時,兩個字終于有所成形。我把寫好的`字拿起來看了看,還是覺得不是很滿意,自言自語道:“還不行,還得回家繼續(xù)練?!?/p>

書法是一門中華傳統(tǒng)藝術(shù)。在學習書法的道路上,我既有失敗的淚水,也有成功的喜悅,同時我也漸漸明白了一個深刻的道理:梅花香自苦寒來,只有堅持不懈,細水長流,才能寫得一手好字。

小學敘事作文篇3

長安公園春游一個風和日麗,春光明媚的日子,老師說:“下午去長安公園春游?!薄疤袅恕保覀兌既杠S歡呼。

來到公園,我們一下子就被這公園的美景陶醉了,啊,正是“春色滿園關(guān)不住”。花開了,一朵又一朵。四周全是花的海洋,綠的、紅的、黃的、紫的,全都簇擁在一起。起風時,周圍像花海一樣,五彩繽紛的浪,一波接著一波。真是美極了。

沿著小徑走進去,到處都是百花爭妍,到處都是千枝吐翠,到處都是蝶舞蜂飛。漫步在這山花爛漫的園子,宛如整個人都浸泡在花城中。春風拂面,好不自在。遠遠的,眼前出現(xiàn)了一片溫馨的粉色云朵,是櫻花開了!遠看櫻花,猶如一群衣裙飄飄的仙子,美!他們挨挨擠擠的,組成了一朵朵巨大的“云”。一路上,撒滿了嬌柔美麗的櫻花瓣。仿佛是條“花路”,又仿佛踩在一朵朵粉色的云上……“看,木棉樹啊!”一個同學說。啊,一朵朵木棉花,有含苞欲放的,好像口里鼓了一口氣,準備撒放出來般,有的開了半朵花,那一瓣開了,那一半又沒開,像一個害羞的小姑娘,用扇子掩了半邊臉,有的露出整個木棉花,探出頭來,感受春天的氣息。又好像在說:“我可愛嗎?”還有映山紅呢!紅紫的'花一叢叢,一簇簇,吹著喇叭報告春的訊息,花瓣掉進土里,似乎鋪上了一層紅毯。這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。還有菠籮蜜呢!高高掛在樹上,宛如一個個頑皮的孩子,在樹上玩耍呢!細看又像小刺猬,像小毛球,像蜜瓜呢!看還有雞蛋般大的人參果,一個藏在葉子下,真害羞,一個露出了笑臉,真可愛,一個獨自探出頭來,真頑皮。我們漫步在路上,來到了魚池,池水綠中透藍,像綠玻璃,像綠翡翠,像……魚兒個個交頭接耳說著悄悄話,蜻蜓在訴說著昨晚的趣事,魚兒又在講昨晚做的好夢……岸上的垂柳在微風中揮動著細細的枝條。高大、筆直的楊樹像劍一般直插云霄。風吹呀吹,花草樹木隨風舞動。

此情此景,我真想在心中高歌一曲:長安好,風景美如畫。日出杜鵑紅似火,春來湖水綠透藍。能不愛長安?

小學敘事作文篇4

雙休日,對于大多數(shù)孩子來說是多么美好,多么幸福的日子,可是卻跟我沒有緣分。因為最近媽媽讓我去學英語、作文、奧數(shù)、武術(shù)……

早上,我正在睡夢中,爸爸的大嗓門就響起來了,就像火山爆發(fā),我只好無可奈何的起了床,刷完牙,洗完臉后,眼皮還在打架吃完早飯,爸爸就送我去了今天藝術(shù)學校學作文,不知不覺就下課,回家后剛想看會兒電視,媽媽說待會兒去學奧數(shù),學完回到家,全身像閃了架,正想睡會兒覺,媽媽又說:“英語課一會兒要開始了……”兩個小時的'英語課結(jié)束了,一回家,媽媽又說:“你今天背英語單詞了嗎?你的作文寫好了嗎?……”一連串的問題我頭都暈了。

為什么我與雙休日沒緣呢?

小學敘事作文篇5

我永遠忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。那還是去年的一個星期五的晚上,我和同學們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣,大家都在彈奏著以前學過的曲子或者音階,算是熱手吧。這時,楊老師走了進來,說:請大家把上節(jié)課新學的兩組音階練習一下,老師三分鐘以后過來檢查。

上節(jié)課的兩組音階?我一下子懵了,因為我根本不記得上節(jié)課講音階了!教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周,每個人都在彈琴,都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我,呆愣在座位上一動不動,因為我不知道彈什么,我忘了聯(lián)系新學的`音階了,確切地說,是我把新學了音階的事情給忘了!我坐在那里使勁地想啊想啊,是哪兩組音階來著?第一個音是什么?我的心想一團麻,又著急又尷尬,難堪極了,真想找個地縫鉆進去。

我的腦子飛快地回憶著。我終于想起,上周五,老師在臨下課講樂理知識時,簡單地提過這兩組音階。我當時只等著快點下課了,根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說,不是正式講的。我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了!光這樣干坐下去也不是個辦法啊,于是,我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學。只見她的雙手飛快地在鍵盤上流動著,讓我羨慕地流動著。我努力地看著她的指法,漸漸地,我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上走了起來。但是,只有三分鐘的時間啊,我終究還是沒有自學會這兩組音階。同學們開始一個一個地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時間停止,我甚至希望時間倒流。那樣的話,我會好好練琴,我就不會讓自己這樣難堪了。

同學們都流利地彈過關(guān)了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個音一個音往外蹦音階。不用說,老師很生氣,大聲地訓斥著我:劉穎你是怎么回事?看看別人是怎么彈的!楊老師的嚴厲是出了名的。我是基本功還不錯的,平時作業(yè)都完成得不錯。而今天,大家都彈得很流利,只有我一個人彈不下來,我怎么會被輕饒?老師又狠狠地批評了我一頓。這可是當著這么多同學和家長的面啊,我羞愧極了,難堪極了,眼睛里含滿了淚珠。后來,方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊,指導我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊,雖然阿姨教得并不專業(yè),但是我卻聽得很專心也很明白,我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈,眼淚便流了下來,我是被阿姨的的危難中的幫忙感動的。

我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本應該指導自己孩子的時間里來指導幾乎是素不相識的我,把我從危難中解救出來。這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上,我被阿姨深深地感動,并從此刻苦練琴。

小學敘事作文篇6

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽……”每當這嘹亮的歌聲從我耳際掠過時,就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛。

有人認為,媽媽給好吃的,好玩的,就是媽媽的愛。也有人認為,媽媽百依百順,就是媽媽的愛。但我的媽媽不一樣,她給兒女的愛是一種慈祥的愛。不僅僅是在衣食上的'照顧,更重要的是引導我們主動走向生活。

在我4歲的時候爸爸去世,我和弟弟,還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅,然而媽媽并沒有把我們拋在一邊,始終是引導我和弟弟快樂學習,健康成長。

一個星期天的下午,我和鄰居的同學一起做作業(yè),做著、做著,突然被一道題難住了。這時,媽媽正在屋里洗衣服?!皨寢專∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲,媽媽連忙放下手里的衣服,一邊細致的給我講著怎么判斷單位“1”,一邊耐心地給我演示著。最后,看到我松開了緊皺的雙眉,媽媽才露出了會心地微笑。

媽媽那慈祥的愛,不僅體現(xiàn)在引導我和弟弟快樂學習上,而且還體現(xiàn)在引導我們快樂生活上。

那是一個星期六的下午,幾個同學到我家來做客,玩什么呢?我說:“打牌。”話音還未落,媽媽就搶過去:“打什么牌!”我拍著腦袋,皺著眉頭,做了個鬼臉,捉迷藏好嗎?大家異口同聲地說:“行!”于是,在我家不大的房間和院子里,我們和媽媽你躲我藏,你追我攆,媽媽也像小孩子一樣,領(lǐng)我們玩的開心極了!

現(xiàn)在,我越來越體會到:在媽媽那慈祥的愛的鼓勵下,我們的生活是多么幸福,我們的學習是多么快樂。

小學敘事作文篇7

我難忘的事是學溜冰,因為我看了體育節(jié)目上溜冰的運動員們在冰上如履平地,舞姿是那么優(yōu)美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕松、有趣。

我纏著媽媽纏了好幾天,媽媽終于同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著,在人群中穿梭。

到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的.攙扶下才從地上站了起來。

我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發(fā)上說:“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光,語重心長地對我說:“做事不能急于求成,萬事開頭難,只要有恒心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶著墻滑,慢慢地我能站立了。然后我開始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走,走著走著,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡,我終于可以行走了。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,繼續(xù)練下去。短短兩小時,我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過了一年,但是這件事令我難忘。因為這件事讓我知道了:世上無難事,只怕有心人。

小學敘事作文篇8

還記得那天午后,剛上完課的我?guī)е魫灥男那榛氐郊遥睦镞€想著些惱人的問題,“鈴鈴~鈴鈴~”電話響了,我接起來,朋友問我要不要出來逛逛,我毫不猶豫的接受了,于是就這么樣出了門。(請記?。?/p>

外面天色朦朧,似乎快下雨了,我?guī)Я税亚嗌闱巴s定的地點──便利商店,我買了瓶紅茶,坐在靠窗的位子等待朋友的到來,過了十、二十分鐘,店內(nèi)還是只有我跟店員大眼瞪小眼,很顯然的,我被放鴿子了。

我開始在街道上閑逛,路上有許多乞丐,身上的衣服殘破不堪,彷彿已經(jīng)歷一切滄桑,但想起妹妹說的假乞丐,所以就視若無睹的'走了過去,天空開始下雨,使郁悶的我又添了一份憂愁,心里想的是這世界為什么這么不公平,我持續(xù)在這寂寞的街道上。

雨愈下愈大,沒辦法只好躲近一間商店內(nèi),這剎那映入眼簾的是已經(jīng)氣急敗壞的朋友,原來……我記錯約定地點了。

小學敘事作文篇9

等啊,盼啊,終于盼到過年了。過年意味著我們又長大了一歲,又可以收壓歲錢了,又要出去拜年了,又有新衣服、新褲子、新鞋子穿了......最難忘的是我們的團圓飯。

晚上,我們把家里所有的.燈全都開了,想讓家里燈火輝煌。爸爸接哥哥回來了,我急忙出門迎接,他們把一盒德芙巧克力遞到我的手里,并對我說:“年年‘德芙’!快去和大家一起分享!”我連忙跑到沙發(fā)面前,給了外公、外婆、爺爺、奶奶和叔叔阿姨們一個巧克力,每人一顆,加上爸爸、媽媽、哥哥和我,正好分光,一顆不剩,大家都津津有味地吃著巧克力,好開心啊!

“吃飯了?!彪S著媽媽的一聲叫喊,我們立馬坐到了飯桌旁,只見桌上擺滿了許多菜,看樣子,媽媽還真是下了一番苦功夫。望著桌上的美味佳肴,我心想:這么多好吃的呀,看來我今天要展開我的大胃王功能了。

開吃嘍!我趕緊夾了幾個我愛吃的雞翅和鵝肝,真是太美味了,百吃不厭呀!

開始敬酒了,姐姐和哥哥互相搶著和大家敬酒,哪一個人也不放過。而我也不甘示弱,也端起碗,一個一個地敬過去。

過了好久,我們女的都吃完差不多半小時了,有的甚至已經(jīng)出去走過幾圈回來了。可他們男的還是在喝酒,更可恨的是,他們都已經(jīng)喝了七八碗酒了,而且他們倒了酒也不喝,一直在那里說話,口渴了就喝一口。照這樣下去,他們連路都不能走了,人也看不清楚是誰了。

不過還好,他們還記得要發(fā)壓歲錢給我們,但是,錢卻沒裝進紅包里,不過沒事,有就行了。

我們家每年過年都過得熱熱鬧鬧的!

小學敘事作文篇10

站在實心球的賽場,我的心如小鹿亂撞,忐忑不安,從來沒有練過實心球,我能行嗎?觀眾區(qū),各個班的同學都在聲嘶

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