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第第頁(yè)人教新課標(biāo)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課外練習(xí)題
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
一、填空。
1.一個(gè)圓柱體的底面半徑是4厘米,高6厘米,它的側(cè)面積是(),表面積是(),體積是()。
2.一個(gè)圓柱體的底面直徑是4厘米,高8厘米,它的側(cè)面積是(),表面積是(),體積是()。
3.一個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng)是6.28分米,高2分米,它的側(cè)面積是(),表面積是(),體積是()。
二、應(yīng)用練習(xí)。
1.一個(gè)圓柱形的水池深2.5米,底面周長(zhǎng)6.28米,這個(gè)水池占地面積是多少?如果在水池的四壁和池底抹一層水泥,抹水泥的面積是多少?挖這個(gè)水池共挖土多少立方米?這個(gè)水池最多能盛水多少立方米?
2.把一種空心混凝土管道,內(nèi)直徑是40厘米,外直徑是80厘米,長(zhǎng)300厘米,求澆制100節(jié)這種管道需要多少混凝土?
三、思考題。
把一根圓柱形木料通過(guò)底面直徑沿高切成兩半,表面積增加80平方厘米。圓柱的底面半徑5厘米。這根木料的體積是多少?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
一、填空
1、在三角形里,底一定,面積和高()比例
高一定,面積和底()比例
面積一定,底和高()比例
2、在正方形中,邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)()比例
面積和邊長(zhǎng)()比例
3、在圓中,面積和半徑()比例
周長(zhǎng)和半徑()比例
直徑和半徑()比例
直徑和面積()比例
4、鋪地總面積一定,每塊磚的面積和用磚的總塊數(shù)()比例。
5、每立方厘米的鐵的重量一定,鐵的總重量和體積()比例。
6、購(gòu)買各種貨物的總價(jià)和數(shù)量()比例。
7、互相咬合的齒輪的齒數(shù)和轉(zhuǎn)數(shù)()比例。
8、一個(gè)人的身高和體重()比例。
9、一個(gè)人的年齡和身高()比例。
10、總?cè)藬?shù)一定,每排人數(shù)和排數(shù)()比例。
二、下面題里的數(shù)量成什么比例關(guān)系?
你能列出式子表示數(shù)量之間的相等關(guān)系嗎?
(1)小紅看一本兒童小說(shuō),每天看12頁(yè),10天可以看完;如果每天看15頁(yè),8天可以看完。
(2)一種螺絲釘,20個(gè)重30克。一盒這樣的螺絲釘是600克,一共有400個(gè)。
三、智力沖浪:
如果x和y成正比例,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;如果x=10時(shí),y是多少?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
1、下面各個(gè)比能與2:9組成比例的是()。
A、9:2B、1.5:C、1:4.5
2、蘋果、香蕉、桔子三種水果共值1575元。按重量,蘋果和香蕉的比是1:2,香蕉和桔子的比是1:2;按單價(jià),蘋果和香蕉的比是3:2,香蕉和桔子的比是5:4。三種水果各值多少元?
3、把高是45厘米的圓柱按3:2的比例截成兩個(gè)小圓柱,截取后表面積比原來(lái)增加了32平方厘米。這兩個(gè)小圓柱的體積相差多少?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
一、求出下面各圓柱的體積。
1.底面半徑是2分米,高是7.3分米。
2.底面周長(zhǎng)是18.84米,高是5米。
二、填空:
1.圓柱的()面積加上()的面積,就是圓柱的表面積。
2.圓柱的側(cè)面積等于()乘以高。
3.把一個(gè)底面積是15.7平方厘米的圓柱,切成兩個(gè)同樣大小的圓柱,表面積增加了()平方厘米。
三、解決問(wèn)題。
1.一個(gè)圓柱形,側(cè)面展開是一個(gè)邊長(zhǎng)為62.8厘米的正方形,這個(gè)圓柱形的表面積是多少平方厘米?
2.某賓館大堂有6根圓柱形大柱,高10米,大柱周長(zhǎng)25.12分米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆費(fèi)為80元計(jì)算,需用多少錢?
3.一根長(zhǎng)2米,底面積半徑是4厘米的圓柱形木段,把它鋸成同樣長(zhǎng)的4根圓柱形的木段。表面積比原來(lái)增加了多少平方厘米?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
一、填一填。
(1)比例尺分為()和()。
(2)在一幅地圖上,用3厘米的線段表示18千米的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是()。
(3)一幢教學(xué)大樓平面圖的比例尺是,表示實(shí)際距離是圖上距離的()倍。
(4)填表
二、選一選
⑴一個(gè)電子零件的實(shí)際長(zhǎng)度是2毫米,畫在圖紙上的長(zhǎng)度是4厘米,這張圖紙的比例尺是()。
A.1:20B.20:1C.2:1D.1:2
060120180240千米
⑵地圖上的線段比例尺是,它表示的數(shù)值比例尺是()。
A.1/6000000B.1/12000000C.1/18000000D.1/24000000
三、判斷
⑴實(shí)際距離一定比圖上距離大。()
⑵在比例尺是10:1的圖紙上,2厘米的線段表示零件實(shí)際長(zhǎng)度是20厘米。()
四、解決問(wèn)題
⑴在比例尺是1:6000000的地圖上,量得重慶到上海的距離是24厘米,重慶到上海的實(shí)際距離是多少千米?
⑵在比例尺是1:1000的地圖上,量得一間房屋地基長(zhǎng)8厘米,寬5厘米。這間房屋實(shí)際的長(zhǎng)和寬分別是多少?
(3)實(shí)際距離240千米,畫在比例尺是1:8000000的地圖上,應(yīng)畫多少厘米?
(4)一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)160米,寬120米。如果把它畫在比例尺是1:4000的地圖上,長(zhǎng)和寬各應(yīng)畫多少厘米?
(5)在比例尺是1:6000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米。如果把南京到北京的距離畫在比例尺是1:5000000的地圖上,應(yīng)該畫多少厘米?
(6)在一幅地圖上,用5厘米的距離表示實(shí)際距離1500千米。在這幅地圖上量得A、B兩地的距離是3.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是多少千米?一條640千米的高速公路,在這幅地圖上是多少厘米?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
1、全班45人,教師至少拿來(lái)()本書,才能保證至少有1人得到2本或2本以上?
2、有紅、黃、藍(lán)三種顏色各10個(gè),放在口袋里,為保證一次取到2顆顏色相同的珠子,至少一次取幾個(gè)?
3、紅、黃、綠、白四種顏色紙花若干,扎成花束,每一枝花束上扎任兩種顏色各一朵,扎幾朵才能保證有2束或2束以上花色相同?
4、一副撲克,至少抽幾張,才能保證有4張同一花色?(包括大、小王)
5、從1-12這12個(gè)數(shù)中任意取6個(gè),兩數(shù)之差是6的至少有()對(duì)。
6、某省4千萬(wàn)人,每人頭發(fā)不超過(guò)15萬(wàn)根,至少()人頭發(fā)根數(shù)一樣?
7、紅、白、藍(lán)木塊各10塊,至少取幾塊,才能保證至少3塊顏色相同?
8、5個(gè)同學(xué)練習(xí)投籃,共投41個(gè)球,投球最多的投進(jìn)幾個(gè)?
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)課外練習(xí)
1.5封信投入4個(gè)郵箱中,至少有2封信要投入同一個(gè)郵箱中。為什么?
2.某班37名同學(xué),至少有4個(gè)同學(xué)在同一個(gè)月過(guò)生日。為什么?
3.42只鴿子飛進(jìn)5個(gè)籠子里,可以保證至少有一個(gè)籠子中可以有幾只鴿子?
4.王叔叔參加飛鏢比賽,投了6鏢,成績(jī)是49環(huán)。張叔叔至少有一鏢不低于9環(huán)。為什么?
5.口袋中有紅、黑、白、黃球各10個(gè),它們的外型與重量都一樣,至少要摸出幾個(gè)球,才能保證有4個(gè)顏色相同的球?
6.飼養(yǎng)員給10只猴子分蘋果,其中至少要有一只猴子得到7個(gè)
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