福建省寧德市福鼎萬春中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省寧德市福鼎萬春中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.有3個(gè)興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組,每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A本題主要考查了分步計(jì)數(shù)原理和古典概型的基礎(chǔ)知識(shí),難度較小.甲、乙各參加一個(gè)小組,共有3×3=9種情況,兩位同學(xué)參加同一個(gè)小組有3種情況,所以兩位同學(xué)參加同一個(gè)小組的概率為.故選A.2.已知且

的值(

)A.一定小于0

B.等于0

C.一定大于0

D.無法確定參考答案:A3.下列四組函數(shù)中,相等的兩個(gè)函數(shù)是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略4.設(shè)兩圓C1,C2都與坐標(biāo)軸相切,且都過點(diǎn)(4,1),則兩圓的圓心距|ClC2|=()

A.4B、4C、8D、8-4

參考答案:C

【知識(shí)點(diǎn)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.H3解析:∵兩圓C1、C2都和兩坐標(biāo)軸相切,且都過點(diǎn)(4,1),故圓在第一象限內(nèi),設(shè)圓心的坐標(biāo)為(a,a),則有|a|=,∴a=5+2,或a=5﹣2,故圓心為(5+2,5+2)和(5﹣2,5﹣2),故兩圓心的距離|C1C2|==8,故選C.【思路點(diǎn)撥】圓在第一象限內(nèi),設(shè)圓心的坐標(biāo)為(a,a),則有|a|=,解方程求得a值,代入兩點(diǎn)間的距離公式可求得兩圓心的距離|C1C2|的值.5.已知函數(shù)f(x)=,若函數(shù)y=f(x)﹣4有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為()A.﹣2 B.0 C.2 D.4參考答案:D【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.【分析】由題意求出f(x)﹣4,由函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,分別列出方程求解,結(jié)合條件即可求出a的值.【解答】解:由題意得,f(x)=,則f(x)﹣4=,若x≠3,由得,x=或x=;若x=3,則a﹣4=0,則a=4,所以a=4滿足函數(shù)y=f(x)﹣4有3個(gè)零點(diǎn),故選D.【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,分段函數(shù)的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想,分類討論思想的應(yīng)用,屬于中檔題.6.已知函數(shù)y=f(x)與互為反函數(shù),函數(shù)y=g(x)的圖像與y=f(x)圖像關(guān)于x軸對稱,若g(a)=1,則實(shí)數(shù)a值為(

)ks5u

A.-e

B.

C.

D.e參考答案:C略7.設(shè)集合,,則A∩B=(

)A.{0,1} B.{-1,0,1}C.{-2,-1,0} D.{-2,-1,0,1}參考答案:B【分析】先計(jì)算得到集合A,再計(jì)算得到答案.【詳解】故答案選B【點(diǎn)睛】本題考查了集合的交集,屬于基礎(chǔ)題型.8.已知全集U=R,集合,則為(

)A.{0}

B.{1}

C.{0,1}

D.參考答案:B9.如果函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)。A.

B.

C.

D.參考答案:A略10.已知兩不共線向量,,則下列說法不正確的是A.

B.與的夾角等于C.D.與在方向上的投影相等參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知

。參考答案:12.若,則

.參考答案:略13.如圖,圓的割線過圓心,弦交于點(diǎn),且~,則的長等于_______。參考答案:314.已知直線與圓:相切且與拋物線交于不同的兩點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是

參考答案:因?yàn)橹本€與圓相切,所以.又把直線方程代入拋物線方程并整理得,于是由,得或.15.設(shè)拋物線C:y2=2x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)A在C上,若|AF|=,以線段AF為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)B(0,m),則m=

.參考答案:1或﹣1【考點(diǎn)】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】利用拋物線的焦點(diǎn)弦公式,求得A點(diǎn)坐標(biāo),分類,分別求得線段AF為直徑的圓的圓心與直徑,利用兩點(diǎn)之間的距離公式即可求得m的值.【解答】解:拋物線C:y2=2x的焦點(diǎn)為F(,0),設(shè)A(x,y),由拋物線的焦點(diǎn)弦公式可知:|AF|=x+=x+=,則x=2,則y=±2,則A(2,2)或A(2,﹣2),當(dāng)A點(diǎn)坐標(biāo)(2,2),以線段AF為直徑的圓圓心M(,1),半徑為,經(jīng)過點(diǎn)B(0,m),則丨BM丨=,即=,解得:m=1,同理A點(diǎn)坐標(biāo)(2,﹣2),以線段AF為直徑的圓圓心M(,﹣1),半徑為,經(jīng)過點(diǎn)B(0,m),則丨BM丨=,=,解得:m=﹣1,故m為1或﹣1,故答案為:1或﹣1.16.已知函數(shù)若,則

.參考答案:或17.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)M為矩形ABCD所在平面內(nèi)的任意一點(diǎn),且滿足MA=2,MC=,則·=.

參考答案:0 本題主要考查平面向量的綜合運(yùn)用,意在考查轉(zhuǎn)化與化歸、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想,考查考生的運(yùn)算求解能力、分析問題和解決問題的能力. 如圖,連接AC,BD交于點(diǎn)E,連接ME,則E為AC,BD的中點(diǎn),·[(+)2-()2]=[(2)2-()2]=,同理·,不難發(fā)現(xiàn),||=||,所以··,又AC=BD==5=,所以∠AMC=90°,所以··=0. 三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2.若對任意的x∈t,t+2,不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,求t的取值范圍。參考答案:f(x+t)≥2f(x)=f(),又函數(shù)在定義域R上是增函數(shù)故問題等價(jià)于當(dāng)x屬于t,t+2時(shí)x+t≥恒成立恒成立,令g(x)=,

解得t≥.19.如果P:關(guān)于x的不等式x2+2ax+4>0對一切x∈R都成立,q:關(guān)于x的方程4x2+4(a﹣2)x+1=0無實(shí)數(shù)根,且P與q中有且只有一個(gè)是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】當(dāng)命題p,q是真命題時(shí),分別求得a的范圍,可得這2個(gè)命題中只有一個(gè)是真命題時(shí),實(shí)數(shù)a的取值范圍【解答】解:若命題p為真,則△=(2a)2﹣16<0?﹣2<a<2.若命題q為真,△=[4(a﹣2)]2﹣16<0,?1<a<3.當(dāng)p為真q為假時(shí):?﹣2<a<2且a≤1或a≥3?﹣2<a≤1當(dāng)p為假q為真時(shí):?﹣a≤﹣2或a≥2且1<a<3?2≤a<3綜上:實(shí)數(shù)a的取值范圍為:?﹣2<a≤1或2≤a<3【點(diǎn)評】本題主要考查了命題的真假的判斷和應(yīng)用,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.20.已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一個(gè)圓,(1)求實(shí)數(shù)m取值范圍;(2)求圓半徑r取值范圍;(3)求圓心軌跡方程。參考答案:(1)m滿足[-2(m+3)]2+[2(1-4m2)]2-4(16m4+9)>0,即7m2-6m-1<0∴(2)半徑r=

∴時(shí),

∴0<r≤(3)

設(shè)圓心P(x,y),則消去m得:y=4(x-3)2-1又,所以略21.(12分)如圖

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