湖南省長沙市瀏陽社港中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析

湖南省長沙市瀏陽社港中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞中吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述，錯誤的是（

）A.葡萄糖的氧化反應(yīng)是放能反應(yīng)B.氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程是放能反應(yīng)C.ATP是吸收反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶D.光合作用的暗反應(yīng)是吸能反應(yīng)參考答案：B【分析】細胞中的吸能反應(yīng)有光合作用、ATP的合成、氨基酸的脫水縮合、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等；細胞中的放能反應(yīng)包括細胞呼吸、ATP的水解等。【詳解】葡萄糖的氧化反應(yīng)釋放能量，屬于放能反應(yīng)，A正確；氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程需要消耗能量，屬于吸能反應(yīng)，B錯誤；ATP的合成和放能反應(yīng)相聯(lián)系，ATP的水解與吸能反應(yīng)相聯(lián)系，故放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間的紐帶是ATP，C正確；光合作用的暗反應(yīng)過程中的三碳化合物的還原需要消耗能量，屬于吸能反應(yīng)，D正確?！军c睛】ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中，涉及以下幾個關(guān)鍵點：①涉及到不同能量形式的轉(zhuǎn)化：太陽能→ATP中的活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中的活躍的化學(xué)能→其他形式的能量供給各項生命活動；②涉及到一系列的吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)：光合作用屬于吸能反應(yīng)，細胞呼吸屬于放能反應(yīng)，ATP合成屬于吸能反應(yīng)，ATP水解屬于放能反應(yīng)等。2.下圖表示細胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是()

A．①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含4條染色體B．②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體C．③代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含2條染色體D．④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體參考答案：B【知識點】染色體變異解析：判斷染色體組的個數(shù)，關(guān)鍵是看細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)。二倍體、單倍體的判斷既要看染色體組數(shù)，又要看個體發(fā)育的起點。圖①中染色體形態(tài)、大小相同有四對，代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含4條染色體，A正確；圖②中染色體有兩種形態(tài)，每種三條，代表的生物可能是三倍體，其每個染色體組含兩條染色體，B錯誤；圖③中染色體有2種形態(tài)，每種兩條，代表的生物可能是四倍體或單倍體，其每個染色體組含2條染色體，C正確；圖④中染色體有四種形態(tài)，每種一條，代表的生物可能是單倍體，其一個染色體組含四條染色體。3.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是（）A.這種甲蟲屬于次級消費者B.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系C.這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用D.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為：組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)；植食性動物屬于初級消費者，以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，以此類推；食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最高營養(yǎng)級的消費者，分解者不屬于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成成分；各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%?！驹斀狻緼.根據(jù)題意，甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，可以推知甲蟲應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，A錯誤；B.食物鏈中的生物之間是捕食關(guān)系，而甲蟲是分解者，不屬于食物鏈的成分，B錯誤；C.甲蟲屬于分解者，能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D.甲蟲是分解者，而能量金字塔的底部是生產(chǎn)者，D錯誤；因此，本題答案選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，明確生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者，沒有分解者。4.如圖所示為真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙)，下列有關(guān)敘述中正確的是A．遺傳信息沒有位于甲上，甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有64種B．乙由三個核苷酸組成C．顯然，甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與D．乙可能可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸參考答案：C5.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致

（

）

A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：A略6.下列表述正確的是（

）A．蛋白質(zhì)的主要功能是為細胞提供能量B．細胞的生物膜系統(tǒng)指的是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)C．衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D．姐妹染色單體分離、分別進入兩個細胞這個現(xiàn)象只在有絲分裂過程中才出現(xiàn)參考答案：C7.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是⑴該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg段⑵該植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用⑶影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度⑷ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同⑸若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻⑹該植物處于生長時期A.⑴⑶

B.⑵⑷

C.⑵⑹

D.⑴⑸

參考答案：C8.下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A.在動物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使超數(shù)排卵B.滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期C.若在囊胚期進行胚胎分割，內(nèi)細胞團需均等分割，滋養(yǎng)層則不必D.從動物體內(nèi)獲取的精子能直接與卵細胞結(jié)合完成受精過程參考答案：C促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，應(yīng)該靜脈注射，A錯誤；囊胚期細胞開始分化形成滋養(yǎng)層細胞和內(nèi)細胞團細胞，因此滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期之后，B錯誤；若在囊胚期進行胚胎分割，需要將內(nèi)細胞團進行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育，而滋養(yǎng)層則不必均等分割，C正確；從動物體內(nèi)獲取的精子需要獲能后才能與成熟的卵細胞結(jié)合完成受精過程，D錯誤。9.科學(xué)家曾提出“鑰匙一鎖”模型，認為酶促反應(yīng)中底物和酶分子的關(guān)系就像鑰匙和鎖相配一樣，一把鎖只能被一把鑰匙打開。下列有關(guān)敘述正確的是A.該模型可用來解釋酶能降低反應(yīng)的活化能B.該模型在一定程度上可用來解釋酶的專一性C.該模型可用來解釋酶的濃度對反應(yīng)速率的影響D.該模型可用來解釋酶促反應(yīng)在溫和條件下進行參考答案：B“鑰匙一鎖”模型，認為酶促反應(yīng)中底物和酶分子的關(guān)系就像鑰匙和鎖相配一樣，一把鎖只能被一把鑰匙打開，即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，在一定程度上解釋了酶的專一性，B正確，A、C、D錯誤，所以選B。10.玉米籽粒黃色對白色顯性，現(xiàn)用白色玉米為母本，去雄后授以黃色玉米花粉，若母本植株所結(jié)籽粒中出現(xiàn)白色籽粒，原因可能有①父本是雜合子

②其他花粉干擾

③染色體加倍

④卵細胞未受精A.①②

B.②③

C.①④

D.③④參考答案：A11.經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（）A．黃瓜 B．噬菌體 C．白鼠 D．煙草花葉病毒參考答案：D【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，雙鏈上的堿基嘌呤總是與嘧啶配對，因此嘌呤與嘧啶數(shù)目相等；RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，嘌呤與嘧啶不一定相等．【解答】解：由題意知，該生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘌呤與嘧啶數(shù)不相等，因此其遺傳物質(zhì)是RNA．黃瓜、噬菌體、白鼠的遺傳物質(zhì)都是DNA，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．故選：D．【點評】本題的知識點是核酸的分類、分布和作用，DNA和RNA在結(jié)構(gòu)上的差異，DNA分子中的堿基互補配對原則，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷．

12.下列不屬于蛋白質(zhì)加工過程的是（

）A．在凝血酶的作用下使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白的過程B．在H＋的作用下使胃蛋白酶原變?yōu)槲傅鞍酌傅倪^程C．新生多肽鏈之間或內(nèi)部形成二硫鍵的過程D．唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的過程參考答案：D13.孟德爾通過研究研究豌豆的雜交實驗得出分離定律的規(guī)律，下列說法正確的是(

)A.豌豆在自然界中都是雜種，不能夠自交。B.

豌豆是嚴格的自花傳粉植物，進行雜交實驗時，需要在花蕾期去雄雜交。C.孟德爾能夠從減數(shù)分裂來準確的解釋等位基因的分離。D.孟德爾研究的分離定律是適用于豌豆，但不適用于玉米、小麥。參考答案：B14.干擾素是受病毒感染的細胞所產(chǎn)生的能抵抗病毒感染的一組蛋白質(zhì)。侵入細胞的病毒激活干擾素基因，合成干擾素。干擾素并不直接殺死病毒，而是刺激自身和周圍的細胞產(chǎn)生另一種能抑制病毒復(fù)制的蛋白質(zhì)，從而抵抗感染。下面為干擾素抑制病毒復(fù)制圖解。有關(guān)說法錯誤的是()A.干擾素的產(chǎn)生需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器的參與B.干擾素是一類免疫活性物質(zhì)，可由多種細胞產(chǎn)生C.抑制蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因的選擇性表達D.病毒的復(fù)制只需要被感染細胞提供原料核糖核苷酸參考答案：D【分析】干擾素是一種淋巴因子，具有抑制細胞分裂、調(diào)節(jié)免疫、抗病毒、抗腫瘤等多種作用。其本質(zhì)是糖蛋白，類型可分為α、β、γ等幾種。干擾素能誘導(dǎo)細胞對病毒感染產(chǎn)生抗性，它通過干擾病毒基因轉(zhuǎn)錄或病毒蛋白組分的翻譯，從而阻止或限制病毒感染，是目前最主要的抗病毒感染和抗腫瘤生物制品。【詳解】干擾素是一種分泌蛋白，產(chǎn)生時需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器的參與，A正確；干擾素是一類免疫活性物質(zhì)，可由多種細胞產(chǎn)生，B正確；根據(jù)題意，干擾素能刺激自身和周圍細胞產(chǎn)生抑制病毒復(fù)制的蛋白質(zhì)，故抑制蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因的選擇性表達，C正確；病毒寄生在活細胞內(nèi)，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，病毒的復(fù)制需要被感染細胞提供原料(脫氧核苷酸或核糖核苷酸、氨基酸)、場所(核糖體等)、酶等條件，D錯誤?！军c睛】本題以干擾素為背景考查免疫、分泌蛋白的合成和分泌以及病毒的知識點，屬于綜合考查類題目，相對較難。理解干擾素的化學(xué)本質(zhì)和作用，掌握分泌蛋白的合成和分泌過程中涉及的細胞器，并掌握病毒的生活特點，這是突破該題難點的關(guān)鍵。15.下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是A．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時間后，藥效下降，這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異B．海南熱帶野生動植物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離C．華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果D．19世紀的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾參考答案：B16.在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，以下有關(guān)說法錯誤的是（）

光合速率與呼吸速率相等時光照強度/klx光飽和時光照強度/klx光飽和時CO2吸收量/[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量/[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015(注：光飽和：當光照強度增加到某一點后，再增加光照強度，光合強度也不增加的現(xiàn)象)A．與B植物相此，A植物是適宜在弱光照條件下生長的植物B．當光照強度超過9klx時，B植物光合速率不再增加，原因是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)C．當光照強度為9klx時，B植物的總光合速率是45mgCO2/(100cm2葉·小時)D．當光照強度為3klx時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/(100cm2葉·小時)參考答案：D17.右圖表示兩個細胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是

A．若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風桿菌，則A可能是漿細胞B．若A是精子，B是卵細胞，則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)C．若A是死亡的細胞，B是吞噬細胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D．若A是吞噬細胞，B是侵入人體的病原體細胞，則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性參考答案：A18.下圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖(一種為常染色體遺傳病,另一種為伴X染色體遺傳病),與甲病相關(guān)的基因用A—a表示,與乙病相關(guān)的基因用B—b表示。下列說法中正確的是A.甲病為伴X染色體隱性遺傳病 B.Ⅲ-12的X染色體來自Ⅰ-2C.Ⅲ-9的基因型為aaXBXb D.Ⅲ-14是純合子的概率為1/12參考答案：B選項A錯誤,Ⅲ-9為甲病患者,她的父母親Ⅱ-5、Ⅱ-6都正常,故甲病為隱性遺傳病;如果控制甲病的基因位于X染色體上,則其父親一定也患甲病,與題圖信息不符,故甲病為常染色體隱性遺傳病。選項B正確,結(jié)合上述分析,根據(jù)Ⅲ-11的父母親都正常,可知乙病為伴X染色體隱性遺傳病;Ⅲ-12的X染色體來自其母親(Ⅱ-7),由于Ⅰ-1關(guān)于乙病的基因型為XbY,則Ⅱ-7遺傳給Ⅲ-12的X染色體只能來自Ⅰ-2。選項C錯誤,由Ⅲ-9患甲病,Ⅲ-11患乙病可知,Ⅱ-5、Ⅱ-6的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,則Ⅲ-9的基因型為aaXBXB或aaXBXb。選項D錯誤,分析題圖可知,Ⅱ-7的基因型為AaXBXb,Ⅱ-8的基因型為AaXBY,則Ⅲ-14為純合子(AAXBXB)的概率為1/3×1/2=1/6。19.下列有關(guān)調(diào)查、實驗的描述錯誤的一組是

內(nèi)容方法實驗要點A人群中遺傳病的發(fā)病率實際調(diào)查法要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B種群密度調(diào)查樣方法隨機選取不同大小的樣方，統(tǒng)計種群密度平均值C探究酵母菌種群數(shù)量變化抽樣檢測計數(shù)取樣之前試管要輕輕震蕩D研究土壤小動物豐富度取樣器取樣法采集采集的小動物可以放在體積分數(shù)為70%的酒精中

參考答案：B樣方法是調(diào)查種群密度最常用的方法之一，實驗要點是隨機選取大小相同的樣方，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。20.下列有細胞衰老和死亡的敘述，錯誤的是(

)A.衰老細胞內(nèi)水含量減少，細胞萎縮，新陳代謝速率減慢B.衰老細胞核膜內(nèi)折，細胞核體積減小，染色質(zhì)收縮、染色加深C.細胞凋亡是基因決定的編程性死亡，被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡D.細胞壞死是不利因素導(dǎo)致細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡參考答案：B【分析】衰老細胞的主要特征：“一大一小一多二低”?！耙淮蟆笔侵讣毎梭w積增大，“一小”是指細胞體積變小，“一多”是指細胞內(nèi)色素積累，“二低”是指細胞內(nèi)多種酶活性降低和物質(zhì)運輸功能降低?！驹斀狻克ダ霞毎麅?nèi)水分減少，結(jié)果使細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢，A正確；衰老細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核的體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深，B錯誤；由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，所以也常常被稱為細胞編程性死亡，在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的，C正確；細胞壞死與細胞凋亡不同。細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡，D正確?！军c睛】本題的難點是區(qū)分細胞壞死和細胞凋亡，細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用，而細胞壞死對生物體而言是不利的。21.右圖是顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂過程中的一個視野，有關(guān)敘述錯誤的是()A.若要看清分裂期的細胞，應(yīng)先將裝片右移B.一般情況下，一個視野里難以找全細胞周期中各時期的細胞C.給裝片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液，可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.該視野中有的細胞具有中央大液泡參考答案：C解析：本題考查顯微鏡使用以及質(zhì)壁分離等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，以及實驗?zāi)芰ΑＲ驗轱@微鏡呈的是倒像，所以要將位于右側(cè)的分生區(qū)細胞移至視野中央，應(yīng)將裝片右移，A正確；分生區(qū)細胞絕大部分處于分裂間期，極少數(shù)細胞處于分裂期，所以應(yīng)在不同的視野中找全細胞周期中各個時期的細胞，B正確；只有成熟的細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，分生區(qū)的細胞是未成熟的植物細胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯；該視野左側(cè)的細胞為成熟區(qū)細胞，具有中央大液泡，D正確。22.下列元素中，構(gòu)成有機物基本骨架的是（）A.碳 B.氫 C.氧 D.氮參考答案：A【分析】組成細胞的化學(xué)元素

1、大量元素：這是指含量占生物體總重量的萬分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素：通常指植物生活所必需，但是需要量卻很少的一些元素。例如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，可是它是維持正常生命活動不可缺少的。3、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用：在組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素；無論鮮重還是干重，C、H、O、N含量最多，這四種元素是基本元素；C、H、O、N、P、S六種元素是組成原生質(zhì)的主要元素?！驹斀狻慷嗵?、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，都是由許多基本的組成單位連接而成的，這些基本單位稱為單體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架。所以，本題答案為A。23.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

(

)A．大腸桿菌

B．酵母菌

C．T4噬菌體

D．肺炎球菌參考答案：B24.下列有關(guān)種群和物種的敘述不正確的是

A．一個物種可以形成多個種群，一個種群只能含有一個物種

B．某一種群密度會隨環(huán)境的變化而改變

C．物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物

D．生物入侵的種群最終將呈“S”型曲線增長

參考答案：C25.右圖表示特異性免疫的部分生理變化，下列相關(guān)敘述錯誤的是A．細胞E只要與相應(yīng)的Y結(jié)合就能進行過程aB．過程a是基因選擇性表達的結(jié)果C．過程c引起的免疫應(yīng)答比過程a引起的免疫應(yīng)答快且強D．人為接種Y從而引起細胞E的免疫反應(yīng)屬于主動免疫參考答案：A26.右圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于A.重組和易位B.易位和易位C.易位和重組D.重組和重組參考答案：A解析：由染色體圖像可判斷①中兩條為同源染色體②中兩條為非同源染色體，①是同源染色體的非姐妹染色單體間交換部分染色體片段屬于重組，②是在非同源染色體之間交換部分染色體屬于易位。27.關(guān)于如圖所示生理過程的敘述，正確的是（）A．物質(zhì)1上任意三個相鄰堿基叫做密碼子B．該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與C．多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成D．結(jié)構(gòu)1讀取到終止密碼子時，物質(zhì)2連接最后一個氨基酸參考答案：B．A、mRNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子，A錯誤；B、圖示為翻譯過程，需要mRNA作為模板、tRNA運輸氨基酸、rRNA構(gòu)成的核糖體為場所，B正確；C、每個核糖體均分別完成一條多肽鏈的合成，多個核糖體可以完成多個相同的肽鏈的合成，C錯誤；D、結(jié)構(gòu)1核糖體讀取到終止密碼子時，翻譯過程結(jié)束，終止密碼子不編碼氨基酸，D錯誤．【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖中物質(zhì)1是mRNA，是翻譯的模板；物質(zhì)2是多肽，是翻譯的產(chǎn)物；結(jié)構(gòu)1是核糖體，是翻譯的場所．28.某動物(2n=24)種群中控制動物毛色的基因為3個復(fù)等位基因,分別為a1(紫色)、a2(紅色)和a3(白色),且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性,若3個基因的基因頻率相等,則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體所占比例為A.1/3

B.1/9

C.5/9

D.4/9參考答案：C【分析】根據(jù)題意分析可知：控制動物毛色的基因為3個復(fù)等位基因，分別為a1（紫色）、a2（紅色）和a3（白色），且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性，則紫色的基因型有a1a1、a1a2、a1a3，紅色的基因型有a2a2、a2a3，白色的基因型有a3a3。又3個基因的基因頻率相等，即各占1/3．據(jù)此答題。【詳解】由于在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體基因型有a1a1、a1a2、a1a3，所以所占比例為1/3×1/3+1/3×1/3×2+1/3×1/3×2=5/9．故選C?！军c睛】關(guān)鍵：計算群體中a1a1、a1a2、a1a3三種基因型的所占比例時，其中a1a1=1/3×1/3，而a1a2和a1a3都分別等于1/3×1/3×2，原因在于雌、雄配子結(jié)合產(chǎn)生的方式不同：a1a1只有一種結(jié)合方式，即a1的雌配子與a1的雄配子結(jié)合產(chǎn)生；a1a2和a1a3都有兩種結(jié)合方式，即a1的雌配子（或雄配子）與a2的雄配子（或雌配子）結(jié)合產(chǎn)生。29.種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力下，呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的中，正確的是

A．當種群數(shù)量到達e點后，增長率為0

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行

D．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點參考答案：答案：A30.下圖為研制預(yù)防SARS病毒的疫苗的操作流程，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．步驟①是反轉(zhuǎn)錄過程

B．步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C．步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，以增加大腸桿菌細胞膜的通透性D．檢驗S蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用S蛋白與SARS康復(fù)病人的血清進行抗原－抗體特異性反應(yīng)試驗參考答案：B31.174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復(fù)制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA。下圖示174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是（

）A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同的氨基酸序列C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變D．若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a參考答案：D32.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是（

）A．玉米的一個染色體組不含同源染色體

B．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組C．無籽西瓜是由受精卵發(fā)育的，體細胞中含有三個染色體組的三倍體D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D解析：染色體組不含同源染色體，A正確；4倍體生物的配子發(fā)育的個體也叫單倍體，但有2個染色體組，B正確；無籽西瓜屬于三倍體，C正確；人工誘導(dǎo)多倍體除了秋水仙素處理外還有低溫處理等，D錯誤。33.圖為某二倍體生物一個細胞分裂模式圖，下列說法正確的是A.該細胞處于有絲分裂后期B.該細胞上一分裂時期含有染色單體C.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞D.該細胞中1與2、3與4是同源染色體參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，圖示細胞中沒有同源染色體，且著絲點分裂、姐妹染色單體分離，處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，A錯誤；該細胞上一分裂時期為減數(shù)第二次分裂中期，含有染色單體，B正確；該細胞的細胞質(zhì)是均等分裂的，因此該細胞為次級精母細胞或第一極體，C錯誤；該細胞中沒有同源染色體，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的詳細過程，明確細胞中沒有同源染色體，只能表示減數(shù)分裂，再根據(jù)著絲點分裂判斷具體的時期。34.圖中①～③表示的是生物體內(nèi)3種有機物的分子結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（

）A．①比葉黃素在層析液中的溶解度大B．①～③存在于所有植物細胞C．細胞中有①就必定能通過光反應(yīng)產(chǎn)生③D．③失去兩個磷酸基團后是②的組成單位參考答案：D35.一項關(guān)于唐氏綜合征（21-三體）的調(diào)查結(jié)果如下表，以下敘述錯誤的是母親年齡（歲）20~2425~2930~34≥35唐氏患兒發(fā)生率（×10-4）1.192.032.769.42

A.抽樣調(diào)查時應(yīng)兼顧地區(qū)差異等因素，以增大取樣的隨機性B.減數(shù)第一次分裂后期21號染色體未分離可使子代患唐氏綜合征C.新生兒患唐氏綜合征只與母親年齡有關(guān)，與父親年齡無關(guān)D.應(yīng)加強35歲以上孕婦的產(chǎn)前診斷以降低唐氏綜合征患兒出生率參考答案：C【分析】根據(jù)表格分析，唐氏綜合征的發(fā)生率與母親的年齡有一定的關(guān)系，在實驗?zāi)挲g范圍內(nèi)，隨著母親年齡的增長，唐氏綜合征的發(fā)生率不斷增加，尤其母親年齡大于等于35歲后發(fā)生率更高。【詳解】對于唐氏綜合征的抽樣調(diào)查應(yīng)該兼顧地區(qū)差異等因素，以增大取樣的隨機性，A正確；唐氏綜合征是由于患者體細胞中21號染色體比正常人多了一條引起的，因此減數(shù)第一次分裂后期21號染色體未分離，可使子代患唐氏綜合征，B正確；根據(jù)表格信息只能說明唐氏綜合征的發(fā)生率與母親年齡有關(guān)，但是并不能說明與父親年齡無關(guān)，C錯誤；根據(jù)表格信息可知，當母親年齡大于等于35歲后，唐氏綜合征的發(fā)生率更高，因此應(yīng)加強35歲以上孕婦的產(chǎn)前診斷以降低唐氏綜合征患兒出生率，D正確。36.把小白鼠和青蛙從25℃移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物耗氧量的變化是（

）A．兩中動物耗氧量均減少 B．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少C．兩種動物耗氧量均增加 D．青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加參考答案：D37.能夠作為基因工程載體的DNA分子需具備一些特殊性質(zhì)。下列不屬于這一特殊性質(zhì)的是(

)A.能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制

B.能在宿主細胞內(nèi)穩(wěn)定保存C.具有多個酶切位點

D.具有合成抗生素的基因參考答案：D38.在種群基因庫中，b基因突變成為基因B，其后若干世代繁殖過程中，B基因頻率在種群中的變化如圖3所示。下列敘述不正確的是A.B的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰B.B純合子及雜合子的存活率高于b純合子C.若干世代后該物種演變成了一個新物種D.B基因的產(chǎn)生為生物進化提供了原材料參考答案：C39.結(jié)扎輸卵管后的婦女A．無排卵，有月經(jīng)B．無排卵，無月經(jīng)C．有排卵，有月經(jīng)D．有排卵，無月經(jīng)參考答案：C40.在家鼠中短尾（T）對正常尾（t）為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型相交配，子代中有一類型死亡，能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的基因型可能是A．TT

B．Tt

C．tt

D．TT或Tt參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題。

（1）嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框

內(nèi)，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框

內(nèi)。

（2）興奮傳到D某一處時膜內(nèi)外電位是

。

（3）圖中神經(jīng)中樞有______個突觸，興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度

于D處。

（4）嬰兒排尿無意識的原因是_________________。

（5）由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙___________。參考答案：（1）乙

甲

（2）外負內(nèi)正

（3）5

慢

（4）大腦發(fā)育不完善（5）興奮或抑制42.圖l表示某植物在密閉容器內(nèi)24小時，用紅外線測量儀測得植物CO2吸收速率與時間的關(guān)系曲線；圖2表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合作用速率，虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖1中k點植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是____。圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的點是____。在df段，植物的光合作用強度______（填大于、等于或小于）呼吸作用強度；f點與d點相比，此植物體內(nèi)有機物含量會____。（2）在圖1中植物進行呼吸作用的時間是___段（填圖中代碼）；植物積累有機物最多的點是___。導(dǎo)致ab段CO2的釋放速率比ka段低的原因是____________。（3）分析圖2可知，光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響，其中與___作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細胞呼吸過程中，有關(guān)酶的作用機理是____。（4）若晝夜不停地光照，圖2植物生長的最適溫度約是____；若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物___（填“能”或“不能”）正常生長；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40℃時，體內(nèi)最可能積累__________。參考答案：

(1).細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

(2).C、h

(3).大于

(4).增加

(5).k—p

(6).h

(7).ab段氣溫不ka段的低，影響呼吸酶的活性。從而導(dǎo)致呼吸作用強度降低

(8).光合

(9).酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

(10).30℃

(11).能

(12).酒精試題分析：（1）分析曲線，K點表示植物呼吸作用釋放CO2的速率，沒有光合作用，所以此時產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。曲線與橫軸的交點c、h表示植物呼吸作用產(chǎn)生CO2量等于光合作用消耗CO2量，即呼吸作用強度與光合作用強度相等。在df段，植物能不斷從外界吸收CO2，說明植物的光合作用強度大于呼吸作用強度。f點到d點，此植物體光合作用強度一直大于呼吸作用強度，所以植物體內(nèi)有機物含量會增加。（2）植物一直都在進行呼吸作用，所以圖1中整個kp段都在進行呼吸作用。在ch之間，植物一直都在積累有機物，所以在h點時植物積累有機物最多。ab段CO2的釋放速率比ka段低的原因可能是ab段氣溫比ka段的低，影響呼吸酶的