計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作方案

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作方案為迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，切實(shí)開展教學(xué)自評(píng)、自建與迎評(píng)工作，達(dá)到預(yù)期的評(píng)估目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，特制定本方案。一、評(píng)建工作指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》（教高[2005]1號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2007〕2號(hào)）、教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高〔2007〕1號(hào)）和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案（試行）》（教高廳〔2004〕21號(hào)）、《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估學(xué)校工作規(guī)范（試行）》和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組工作規(guī)范（試行）》（教高評(píng)廳〔2007〕1號(hào)）為依據(jù)，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，緊密結(jié)合我院實(shí)際，貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，以評(píng)建工作為契機(jī)，促進(jìn)我院進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作中心地位，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，建立健全高等教育質(zhì)量保障體系，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面帶動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高水平、有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。二、評(píng)建工作目標(biāo)通過評(píng)建工作，使我院的辦學(xué)指導(dǎo)思想更加明晰，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教學(xué)改革與教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，從而確保以優(yōu)異成績接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。三、評(píng)建工作的總體思路統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營造氛圍；倒計(jì)時(shí)間，背水一戰(zhàn)；認(rèn)真細(xì)致，精心策劃；全員投入，責(zé)任到人；內(nèi)外監(jiān)督，獎(jiǎng)懲到位。緊緊圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理建設(shè)三大重點(diǎn)，各司其職，密切合作，卓有成效地開展工作，為評(píng)建工作取得圓滿成功而共同奮斗。四、評(píng)建工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：常晉義副組長：戚建良，何世明成員：陸振華，徐文彬，李明杰，周蓓，宋東興，李克清，張玉生，沈健咽工作撿職責(zé)偷：第1、瓣負(fù)責(zé)主領(lǐng)導(dǎo)聽全侍院墊的評(píng)傭建工市作；汁2、畏制定勤評(píng)估弟工作尚的方留案魂、政雜策與才目標(biāo)丘；你3、腔審定鳳學(xué)皮院繳評(píng)建革工作縱中的爹重要榨材料惡；福4、懂對(duì)評(píng)仆建工腐作中域重要穩(wěn)問題賓做出井決策異和指老導(dǎo)。綠（二獻(xiàn)）政院昌評(píng)建倆工作牌領(lǐng)導(dǎo)絕小組為辦公板室泰主恥稠任：侵何世疲明解成顧員毫：言黃亮階、每朱海威霞稅、暫歐陽塌穎悄、成徐晴舞工作獅職責(zé)澡：果1．前起草越評(píng)建起工作像開展呆的總該體方櫻案；值2．否起草頸評(píng)估燈體系溝的分崗解任憲務(wù)和斥具體篩要求鵝；夾3．烤起草勝評(píng)建嚴(yán)工作尖的各就種文坐件與閣規(guī)定枯；贊4．斤根據(jù)阿院造評(píng)建景工作山領(lǐng)導(dǎo)爆小組兵的部均署，稅落實(shí)精評(píng)建饅工作憑各階喚段的護(hù)有關(guān)羨工作葛；脆5．蠟根據(jù)所院弓評(píng)建狀工作擴(kuò)領(lǐng)導(dǎo)涌小組蹈的部叛署，飲協(xié)調(diào)國、解融決評(píng)白建過璃程中與存在酸的問償題；熟6．畏負(fù)責(zé)表與乘學(xué)校袋評(píng)建扶組哥的工姜作聯(lián)慚系。僻7．境撰寫悟?qū)W院特自評(píng)時(shí)報(bào)告侵；蒼（三競）評(píng)逗建工狹作行材料椒組央1．筆計(jì)算時(shí)機(jī)科蜜學(xué)技掘術(shù)專床業(yè)、騾數(shù)字緞媒體撥技術(shù)碑專業(yè)塘材料接組干分管搭領(lǐng)導(dǎo)枯：常董晉義蒸、何企世明揚(yáng)組紹長職：周雞蓓須成民員畫：計(jì)營算機(jī)平科學(xué)碗技術(shù)扇系全皮體教豎師閘主要冷任務(wù)悲：州（1烏）按鉤照評(píng)送估指拿標(biāo)要伸求，云提出廈具體手的評(píng)祥建工零作計(jì)錦劃、停任務(wù)調(diào)和措玉施；橋（2霧）制燃（修容）定寄專業(yè)肢建設(shè)繪規(guī)劃晴與人瞞才培序養(yǎng)方脈案育等披；撫（3主）教粉師課遞程的離課堂壓教學(xué)辭、實(shí)康踐教永學(xué)的踐質(zhì)量堤保證賠、建脾設(shè)與商改革糞措施頃；拋（潛4冶）教鬼師指賄導(dǎo)本拌科生獅畢業(yè)壤論文崖（設(shè)廣計(jì)）勝質(zhì)量無指標(biāo)往和保劃證措鈔施；套（東5帳）全偷面收假集、帽補(bǔ)充聞、整訪理本挎專業(yè)蕩的支景撐材催料；閥（徹6色）負(fù)欄責(zé)材吃料的阿規(guī)范唐化和迫準(zhǔn)確獎(jiǎng)性；斷2．動(dòng)軟件枝工程北專業(yè)疏材料哭組塔分管就領(lǐng)導(dǎo)社：常華晉義界、何紐世明陣組遍長里：宋朗東興揭成悔員誠：軟掀件工據(jù)程系嫁全體巡教師迅主要詢?nèi)蝿?wù)駛：拜（1棒）按龍照評(píng)寧估指的標(biāo)要櫻求，燦提出梯具體堂的評(píng)寫建工仇作計(jì)柱劃、天任務(wù)雹和措倒施；惡（2鋼）制除（修察）定寫專業(yè)跌建設(shè)百規(guī)劃攝與人饞才培吵養(yǎng)方踏案怠等里；腥（3墨）教糊師課示程的售課堂針教學(xué)匙、實(shí)藥踐教括學(xué)的老質(zhì)量鍬保證慕、建畜設(shè)與北改革凳措施穴；亮（蔑4可）教罰師指賣導(dǎo)本殊科生羊畢業(yè)等論文市（設(shè)旨計(jì)）那質(zhì)量辟指標(biāo)渣和保主證措懲施；雁（今5悔）全帆面收安集、毫補(bǔ)充歇、整事理本夏專業(yè)扣的支倒撐材拜料；寒（汽6嫁）負(fù)各責(zé)材稠料的繩規(guī)范首化和常準(zhǔn)確塌性；伴3．裕網(wǎng)絡(luò)敲工程朋專業(yè)晉材料偶組惱分管供領(lǐng)導(dǎo)脊：常真晉義拍、何要世明翠組立長琴：李汗克清男成推員撇：網(wǎng)生絡(luò)工已程系倚全體的教師郵主要念任務(wù)因：狂（1乘）按保照評(píng)悔估指癢標(biāo)要午求，喜提出絹具體脂的評(píng)伙建工紛作計(jì)柏劃、曾任務(wù)浪和措永施；奸（2騰）制賀（修膽）定奧專業(yè)陜建設(shè)滴規(guī)劃誰與人聽才培陪養(yǎng)方開案盞等霧；末（3警）教胞師課璃程的進(jìn)課堂拌教學(xué)擴(kuò)、實(shí)缸踐教鑄學(xué)的先質(zhì)量頓保證誘、建來設(shè)與莖改革內(nèi)措施膜；蔬（丸4克）教肌師指恭導(dǎo)本匠科生顯畢業(yè)卻論文對(duì)（設(shè)化計(jì)）筋質(zhì)量沫指標(biāo)刑和保做證措遠(yuǎn)施；彼（輕5查）全灘面收出集、科補(bǔ)充匙、整廊理本滲專業(yè)艱的支狂撐材謊料；雄（犧6呢）負(fù)慧責(zé)材延料的喪規(guī)范牽化和梅準(zhǔn)確括性；堪4．必計(jì)算磁機(jī)基催礎(chǔ)乳教學(xué)骨材料玻組負(fù)分管貴領(lǐng)導(dǎo)哲：常激晉義已、何澤世明頸組螞長歉：張捎玉生弱成窄員斬：計(jì)播算機(jī)貢基礎(chǔ)賊教學(xué)犁部全詠體教但師量主要千任務(wù)爛：星（1鼠）按爽照評(píng)夠估指較標(biāo)要答求，蒙提出兇具體棚的評(píng)攏建工件作計(jì)券劃、雷任務(wù)劫和措誕施；足（卻2岡）全惱面收坑集、并補(bǔ)充數(shù)、整三理全掠校計(jì)刻算機(jī)幕基礎(chǔ)炮公共擴(kuò)課的岔支撐粱材料觸；針（門3東）負(fù)野責(zé)材敢料的柴規(guī)范債化和隨準(zhǔn)確挨性；搭5．拾實(shí)驗(yàn)源教學(xué)駐材料豈組嬸分管枯領(lǐng)導(dǎo)是：常抬晉義嫌、徐藏文彬精組蝦長泄：沈炊健衰成及員呀：計(jì)句算機(jī)鏡實(shí)驗(yàn)敘教學(xué)雷中心舉全體馬教師薯主要衛(wèi)任務(wù)匪：腿（1凍）按墻照評(píng)李估指旱標(biāo)要俘求，陜提出征具體輸?shù)脑u(píng)禿建工裝作計(jì)污劃、償任務(wù)快和措號(hào)施；魯（2之）實(shí)惜驗(yàn)室跪建設(shè)皂管理錄及主福要課乓程實(shí)午驗(yàn)開趕出率憤的要貢求措熱施和描校內(nèi)療外實(shí)雜習(xí)基謝地建殘?jiān)O(shè)恭等扒；聾（頓3槳）全靈面收瘋集、勉補(bǔ)充務(wù)、整濟(jì)理實(shí)同驗(yàn)教膏學(xué)的岔支撐宿材料毛；甜（券4萄）負(fù)屬責(zé)材盒料的企規(guī)范細(xì)化和劉準(zhǔn)確纖性；豆6大．辦顯學(xué)指鏟導(dǎo)思孝想與秀特色輪材料俊組環(huán)分管塌領(lǐng)導(dǎo)茶：常糧晉義峽、戚敗建良交組席長梯：測徐文納彬?qū)贸刹饐T譽(yù)：肉何世甩明、糠陸振領(lǐng)華、醉黃亮槍、歐器陽穎觀、朱榜海霞心、徐創(chuàng)晴弊主要吩任務(wù)垃：太（1高）按老照評(píng)概估指叔標(biāo)要男求，聾提出帆具體辣的評(píng)間建工敘作計(jì)途劃、禽任務(wù)魄和措能施；義（婆2嬸）提鑼煉學(xué)棄院曲辦學(xué)核在某浸些方蘇面的貿(mào)特色戒；扇（院3筑）全提面收攤集、服補(bǔ)充示、煉整理尤該項(xiàng)捆目的獲支撐擾材料至；禁7哨．師代資隊(duì)飯伍建六設(shè)懶材料攪組毯分管梅領(lǐng)導(dǎo)掃：柿常晉碗義京組揉請(qǐng)長調(diào)：農(nóng)黃亮何工作董人員癢：蛛周蓓舒、宋搶東興共、李栽克清假、張塵玉生選、沈蜂健、刊歐陽兇穎珠主要鎮(zhèn)任務(wù)夜：閘（1蓄）按滋照評(píng)綢估指簽標(biāo)要失求，掩提出曲具體簽的評(píng)乒建工輩作計(jì)口劃、瓜任務(wù)喚和措錦施；勸（2辜）制鑒（修嗎）定哪院伯師資腦隊(duì)伍負(fù)建設(shè)陪規(guī)劃悼，并假負(fù)責(zé)厘實(shí)施稱；亂（3股）制域定辦院惠人才爹培養(yǎng)騙與引尿進(jìn)計(jì)感劃、描措施而；膏（4畫）負(fù)平責(zé)以違課程摘為主格體、抖以學(xué)于科專夕業(yè)建脾設(shè)為貨背景磁的師勤資資缺源配礦置，吧并制狗定具弟體措瓶施，濃提高責(zé)高學(xué)刑歷教育師比稿例，斧保證羅主講堆教師戀符合咸崗位態(tài)資格翻要求辟；購（5尸）負(fù)賓責(zé)師街德、缸師風(fēng)棕建設(shè)喝方面拿的材爺料痛收集描、補(bǔ)裙充和殃整理軋；爛8．左學(xué)風(fēng)第與教派學(xué)效束果泰評(píng)價(jià)浴材料撥組潑分管要領(lǐng)導(dǎo)茅：戚眾建良爛、陸杯振華隊(duì)組舅旬長革：犯溫杰笛成申員耕：徐唉晴、喉?xiàng)蠲餍g(shù)珠、連孔祥污利線主要左任務(wù)銳：狡（1紐）按協(xié)照評(píng)襖估指蒙標(biāo)要息求，恨提出餐具體轉(zhuǎn)的評(píng)饅建工廉作計(jì)漿劃、耀任務(wù)華和措賀施；醒（2福）負(fù)查責(zé)學(xué)身生學(xué)干習(xí)風(fēng)蕩氣、展思想稻道德攝、校每紀(jì)校場規(guī)、闊課外蚊活動(dòng)膏、體規(guī)育鍛柜煉等常方面抄綜合唱建設(shè)秋；斥（3卸）負(fù)漏責(zé)本夢科教攔學(xué)效幫果（妻學(xué)生防評(píng)教市評(píng)學(xué)舟）調(diào)度查與然分析槍材料巾；準(zhǔn)（4脈）大殺學(xué)生驕創(chuàng)新徒精神皮與實(shí)盜踐能寧力培信養(yǎng)的侍建設(shè)節(jié)；或（5劫）畢生業(yè)生柴的社射會(huì)評(píng)嘆價(jià)與張就業(yè)股情況且；錫（6表）指企導(dǎo)各擠院系到學(xué)風(fēng)輩效果假建設(shè)伏方面俗的材叮料整暈理、碗統(tǒng)計(jì)羅；負(fù)拔責(zé)大練學(xué)文追化氛后圍的核營造母和大楊學(xué)生洲公益救活動(dòng)辭意識(shí)偉的培律養(yǎng)；揀（7帥）負(fù)讀責(zé)收享集、牛整理壤學(xué)習(xí)泉風(fēng)氣栽、思帽想道鋼德修摔養(yǎng)、逗體育嶼鍛煉銀、社錢會(huì)聲夠譽(yù)、策就業(yè)作等相煎關(guān)支甜撐材失料。圖（型四老）評(píng)與建工雪作疤保障籠組蹈1引．宣糠傳工貫作組疤分管挪領(lǐng)導(dǎo)傲：戚盞建良腔組握虜長拌：坑周蓓待成鳳員紋：歐最陽穎投、辱溫杰梯、殊徐晴據(jù)、各庫系部扯支部罷書記供主要絞任務(wù)否：伐（1況）編旱印迎完評(píng)促蘿建工我作學(xué)導(dǎo)習(xí)材訪料；釘（2腥）負(fù)幣責(zé)評(píng)崇建各揉項(xiàng)重糕要活扛動(dòng)的瞧錄像需和宣籮傳工潔作；滲（3斗）利幸用各桂種媒咬體開宴設(shè)評(píng)術(shù)建論木壇，招推動(dòng)北社會(huì)財(cái)公德抬、社哈團(tuán)文上化和繡各種效學(xué)術(shù)蟲論壇絮的宣孤傳活波動(dòng)，廣營造旱宣傳鬼氛圍甜；挺（近4謝）闖必要醋時(shí)輸制作緩學(xué)戴院秧迎評(píng)個(gè)專題鴨片和豐學(xué)還院覽簡介唱宣傳陵品續(xù)。拴2美．院罵自評(píng)疾專家甩組浴分管斤領(lǐng)導(dǎo)癢：常礎(chǔ)晉義懇組油舍長：資李明慚杰欣成籠旋員：吼錢衛(wèi)香國、挖涂為朋員業(yè)主要俱任務(wù)障：據(jù)（1鋼）熟仁悉指廟標(biāo)體芹系，裕配合側(cè)院評(píng)巡建辦炎分解奇細(xì)化雹指標(biāo)壤；紐（2紀(jì)）教脆學(xué)質(zhì)鎮(zhèn)量監(jiān)腸控體橋系建降設(shè)的鏡具體叮措施攏與實(shí)志施情捆況；障（3冷）指憤導(dǎo)各取系（足部）都課堂煉教學(xué)炕、實(shí)習(xí)踐教興學(xué)、擊教學(xué)既管理穴等方裹面的柿材料居整理歪；比（朗4垂）負(fù)幼責(zé)按斬階段拆對(duì)系櫻（部蓋）進(jìn)浸行評(píng)瘦估和肝專項(xiàng)盟指導(dǎo)聾，提羊出評(píng)垂估整擦改意性見；凱（陳5栗）針粉對(duì)評(píng)滑建過淋程中夢存在企的問冤題，即向?qū)W器院評(píng)疏建辦考提出嘉具體慕意見椒和建譜議。維五、過評(píng)建慌工作旅階段祖安排股根據(jù)抄學(xué)璃校傷評(píng)建汪工作誼部署礙，將召評(píng)估毯工作某分為嚼四守個(gè)階墾段：撿（一瞇）宣巨傳發(fā)稠動(dòng)階飾段成（到牢9月爆14販日火）培階段嫂目標(biāo)惕：本符階段愛主要鋤任務(wù)秩是發(fā)謠動(dòng)全湊院師曠生員指工學(xué)敘習(xí)、釘討論物、領(lǐng)滴會(huì)教染育部體本科倡教學(xué)渣工作測水平矮評(píng)估魔指標(biāo)終體系獻(xiàn)等見；做弱好評(píng)摔建工欲作的求組織次準(zhǔn)備滾、思饞想準(zhǔn)船備、埋計(jì)劃戴制定飛和業(yè)帖務(wù)培瓜訓(xùn)等艇工作講。史主要毒任務(wù)甜：草1．潔組建市各級(jí)倘評(píng)建電機(jī)構(gòu)效與制儲(chǔ)定工形作計(jì)紐劃：遼（1兔）建按立學(xué)漲院金與系扮（部拔）各笑類評(píng)且建工蠻作機(jī)渴構(gòu)，媽加強(qiáng)明領(lǐng)導(dǎo)幣，責(zé)循任到比人；丹（2忍）制慚定學(xué)印院爺評(píng)建驢工作桃總體尼方案拐與實(shí)父施步讓驟；蜘（3錘）各陜?cè)u(píng)建甚工作捎組根元據(jù)學(xué)盛院掌實(shí)施蔽方案爐制定漿各自沙工作即計(jì)劃符；損（4器）制逆定評(píng)姓估指績標(biāo)分浪解方雀案，拋落實(shí)夜項(xiàng)目節(jié)責(zé)任堤人。濤2償．組碑織學(xué)詢習(xí)辜：?。?落）聽尼學(xué)校椒迎新評(píng)鉆動(dòng)員趟；知（2婆）評(píng)想建人輕員學(xué)筑習(xí)培堆訓(xùn)；跳（揉3吳）傲系（池部）掛專題俱學(xué)習(xí)悟討論舉。沒3．快宣傳濤工作乏：僚（1科）建息立予院紙?jiān)u建搜網(wǎng)；圈（2粗）利贏用網(wǎng)筑絡(luò)處等洪進(jìn)行窩專題艙宣傳使報(bào)道糕；予4．廣重要賞會(huì)議束安排泄：縣（1驕）院節(jié)黨政跨聯(lián)集畏會(huì)議風(fēng)審定杏評(píng)建賣工作瞞實(shí)施規(guī)方案螺；蹲（2搭）端院顛評(píng)建宅工作臭領(lǐng)導(dǎo)飛小組川全體釋會(huì)議香；花（3畝）蒜院稅評(píng)建覽工作幻組長侵及蠻院侄自評(píng)或?qū)＜沂Чぷ鞲禃?huì)議暮；傭5．序其他寫重要蹲工作椒：仗制定得出《辯院臂級(jí)本峰科教溝學(xué)水這平評(píng)姻估材倆料目須錄指路南》墓（二土）對(duì)碑照檢俘查階左段正（到噸9月勤30住日攻）損階段戚目標(biāo)謎：本店階段昏工作滾的主澆要任題務(wù)是堆全灑院各涂評(píng)估卷組床對(duì)照連評(píng)估科指標(biāo)嶄要求件，摸屯清家霸底，退發(fā)現(xiàn)針亮點(diǎn)融，凝落煉特疏色，采找出廊差距蛙，注濟(jì)重建鳴設(shè)，修以評(píng)伶促改引，狠嶄抓薄纏弱環(huán)將節(jié)整元改，把基本頓完成壩評(píng)估肺所要情求的鴨所有筑材料醒的整志理。蛙主要眉任務(wù)雞：急1貫．基并本完腫成評(píng)奸估指壟標(biāo)要富求的設(shè)材料的整理畏、各妥評(píng)估正組德寫出崇自評(píng)栽報(bào)告鞠；煤2下．泄院筒評(píng)建豬工作炎領(lǐng)導(dǎo)紗小組胳全體飲會(huì)議炸；破3今．不奸定期嚷的專撒項(xiàng)工盲作小叮組組們長協(xié)穗調(diào)會(huì)奇。直（三鐵）自褲評(píng)改杰進(jìn)階凍段算（到勺10旨月1爛8日露）券階段劫目標(biāo)臂：通型過叨院丈自評(píng)振專家械分兩惰次對(duì)暫各單賭位的禍評(píng)估妥，找主出不摧足之登處，犬提出軌進(jìn)一斧步整剝改要踐求，薯形成狐長效亞工作采機(jī)制候，以蘭評(píng)促蠢建，饒促進(jìn)褲評(píng)建死工作池更加戲扎實(shí)閘地開政展，遼進(jìn)一汪步提鑰升教蜘學(xué)建兆設(shè)水稻平，妖以評(píng)密促管利，促廟進(jìn)規(guī)時(shí)范管絹理，譯進(jìn)一眾步提時(shí)高教靠學(xué)管馳理水彎平。擇主要西任務(wù)麥：樹1．棉第一惑次全憂院性盆評(píng)估植檢查概，院妥自評(píng)幕專家尺組提導(dǎo)出各傘單位象整改糾意見扔；惱2唇．各載單位向按院灰自評(píng)慧專家洗組意犯見繼參續(xù)進(jìn)奧行整與改工轟作，乳充實(shí)擠完善厭各項(xiàng)臥評(píng)估好材料毒；停3．慧檢查教重點(diǎn)滅專項(xiàng)予建設(shè)五工作娃，（邀如實(shí)局驗(yàn)室扮建設(shè)應(yīng)、課江堂教計(jì)學(xué)質(zhì)算量、洽實(shí)踐糧環(huán)節(jié)撫把關(guān)福、教粒學(xué)質(zhì)扛量整撇體監(jiān)本控等火）；既4．犁全減院懼