2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市乳源縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市乳源縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、我會選。1．125＋a＋75＝a＋（125＋75），這里運用了加法（）。A．交換律 B．結(jié)合律 C．交換律和結(jié)合律2．信封遮住的三角形一定是鈍角三角形的是()。A． B． C．3．旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的（）。A．大小 B．形狀 C．位置4．一個整數(shù)的末尾和中間都有0，關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是（）。A．一個“零”也不讀 B．只讀一個“零”C．讀兩個“零” D．有幾個“0”就讀幾個“零”5．0.52擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比，增加了（

）．A．5.72 B．4.68 C．5.38 D．5.68二、我會判斷。6．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）7．小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是1．（______）8．404×25＝400×25＋4×25運用了乘法分配律．（____）9．20-13.5+5.5=20-19=1。（______）10．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）三、我能填。11．若三角形的一個角是104°，另兩個角是（_____）°和（____）°時，它是等腰三角形．若一個等腰三角形的兩條邊長分別是7cm和14cm，那么它的周長是（_____）cm．12．由2個10、3個0.1、5個0.001組成的數(shù)是________，讀作________．13．寫出括號里代表的數(shù)(1)6.08×（______）＝6080(2)3.33×（_______）＝333(3)10.28÷（______）＝1.028(4)38÷（______）＝0.038(5)1.004×（______）＝100.4(6)2.85÷（______）＝0.28514．小馬虎計算一道乘法算式題時，把其中的一個乘數(shù)58寫成85，結(jié)果得到的積是3570，另一個乘數(shù)是（__________），正確的積是（__________）。15．麗麗的數(shù)學(xué)、英語成績的平均分是95分，其中英語是91分，數(shù)學(xué)是（____）分。16．雞和兔一共有7只，數(shù)一數(shù)腳有20條，那么雞有（__________）只，兔有（__________）只。17．60平方分米＝（______）平方米800平方米＝（______）公頃

4千米150米＝（______）米50元5分＝（______）元

5噸90千克＝（______）噸3千米50米＝（______）米2060千克＝（______）噸18．觀察下面的立體圖形，想一想至少需要（）個小正方體才能搭成功。A．10 B．11 C．1219．由5個十、8個一、5個十分之一、4個百分之一組成的小數(shù)是（________）。20．如下圖，用同樣大小的棋子按如圖所示的方式擺圖案，按照這樣的規(guī)律擺下去，第20個圖案需要棋子（________）枚．21．與a相鄰的兩個自然數(shù)分別是_____和_____．22．已知________與其中________，求________的運算叫做減法。如：已知兩個加數(shù)的和是240，一個加數(shù)是128，求另一個加數(shù)，列成算式是________，計算結(jié)果是________。四、我會計算。23．直接寫得數(shù)。200×20＝50×600＝800×10＝230×30＝80×500＝120×40＝300×40＝25×400＝125×80＝250×30＝2×900＝84÷7＝24．用豎式計算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝五、動手操作。25．分別畫出下面三角形指定底邊上的高。26．分別畫出從前面、右面、上面觀察左側(cè)物體時看到的形狀。27．畫一條線段，把下面的梯形分成一個平行四邊形和一個三角形。七、我能解決下面各題。28．實驗小學(xué)五、六年級圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。②五年級4個班平均每班擁有圖書多少本？③根據(jù)圖表中的信息，請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。29．某小學(xué)四至六年級學(xué)生近視情況統(tǒng)計表如下：（1）請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖把上面的統(tǒng)計表補充完整。（2）請根據(jù)上面統(tǒng)計表中的內(nèi)容，完成下面的統(tǒng)計圖。某校四至六年級同學(xué)近視情況統(tǒng)計圖（3）（）年級的近視人數(shù)最多，（）年級的近視人數(shù)最少。（4）三個年級的近視人數(shù)中，男生共有（）人，女生共有（）人。（5）六年級女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾？用下面直線上的點表示出這個分?jǐn)?shù)。30．小明的爸爸準(zhǔn)備去旅游，他用60元買了一個水壺和一把雨傘，剩下的錢再買兩瓶風(fēng)油精夠嗎？31．五名同學(xué)去參觀航天展覽，共付門票60元，每人乘車用4元，平均每人花了多少錢？32．小亮買一支鋼筆6.45元，一直自動筆1.8元，他付了10元錢，應(yīng)找回多少元？

參考答案一、我會選。1、C【分析】在125＋a＋75＝a＋（125＋75）中，125與a交換了位置后，并將125與75結(jié)合優(yōu)先計算，所以運用了加法交換律和加法結(jié)合律?！驹斀狻?25＋a＋75＝a＋（125＋75）運用了加法交換律和加法結(jié)合律。故答案為：C在計算加法算式時，加法交換律和加法結(jié)合律常常結(jié)合在一起使用。2、A【詳解】略3、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義可知：旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的位置，形狀和大小均不變。故答案為：C。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。4、D【詳解】“0”處于一個整數(shù)的末尾是不讀出來的，若中間的0在萬級或億級的末尾也是不讀的，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”。比如：80008000讀作：八千萬八千，一個“零”也不讀；80088000讀作：八千零八萬八千，只讀一個“零”；80080880讀作：八千零八萬零八百八十，讀了兩個“零”。5、B【解析】略二、我會判斷。6、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可?！驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×此題主要考查學(xué)生對最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。7、√【詳解】略8、√【解析】略9、×【詳解】略10、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個內(nèi)角是銳角。故答案為：正確。三、我能填。11、383835【詳解】略12、20.305二十點三零五；【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和有幾個計數(shù)單位，再對應(yīng)數(shù)位寫出即可，數(shù)位上沒有計數(shù)單位的，就用0來占位；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)．此題主要考查由小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法，在寫數(shù)時，數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有的要寫0補位．【詳解】解：由2個10、3個0.1、5個0.001組成的數(shù)是20.305，讀作二十點三零五；故答案為20.305，二十點三零五．13、100010010100010010【解析】略14、422436【分析】根據(jù)題意，可知另一個乘數(shù)沒有變，只是把一個乘數(shù)58誤寫成了85，現(xiàn)在的積是另一個乘數(shù)和85相乘得出的結(jié)果，所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個乘數(shù)，然后兩個乘數(shù)相乘就是正確的積?！驹斀狻?570÷85＝42所以另一個乘數(shù)是42；58×42＝2436所以正確的積是2436。故答案為：42；2436本題解答的關(guān)鍵就是抓住一個乘數(shù)沒變，將錯就錯，根據(jù)數(shù)據(jù)算出兩個乘數(shù)的正確數(shù)值，由此解決本題。15、99【解析】略16、43【分析】假設(shè)全是兔，則有腿7×4＝28條，這比已知的20條多了28－20＝8條，又因為一只兔比一只雞多4－2＝2條腿，所以雞有8÷2＝4只，則兔就是有7－4＝3只，據(jù)此即可解答?！驹斀狻考僭O(shè)全是兔，則雞有：（7×4－20）÷（4－2）＝（28－20）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）兔：7－4＝3（只）故答案為：4；3本題屬于雞兔同籠問題，解答此類問題一般采用假設(shè)法來進(jìn)行解答，也可以用方程解答。17、0.60.08415050.055.0930502.06【分析】（1）低級單位平方分米化高級單位平方米除以進(jìn)率100。（2）低級單位平方米化高級單位公頃除以進(jìn)率10000。（3）把4千米化成4000米再與150米相加。（4）把5分除以進(jìn)率100化成0.05元再與50元相加。（5）把90千克除以進(jìn)率1000化成0.09噸再與5噸相加。（6）把3千米化成3000米再與50米相加。（7）低級單位千克化成高級單位噸除以進(jìn)率1000?！驹斀狻浚?）60平方分米＝60÷100平方米＝0.6平方米（2）800平方米＝800÷10000公頃＝0.08公頃（3）4千米150米＝4×1000＋150米＝4150米（4）50元5分＝50＋5÷100元＝50.05元（6）5噸90千克＝5＋90÷1000噸＝5.09噸（7）3千米50米＝3×1000＋50米＝3050米（8）2060千克＝2060÷1000噸＝2.06噸故答案為：0.6，0.08，4150，50.05，5.09，3050，2.06。本題主要考查常用單位的換算，從高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，除以單位間的進(jìn)率。18、C【分析】這個圖形一共有3層：下層6個小正方體，中間層有4個小正方體體，上層有2個小正方體，加起來即可?！驹斀狻?＋4＋2＝12（個）故答案為：C關(guān)鍵要發(fā)揮空間想象力，弄清看不見的有幾個正方體，細(xì)心解答即可。19、58.54【分析】5個十即十位上是5，8個一即個位上是8，5個十分之一即十分位上是5，4個百分之一即百分位上是4，即可寫出這個小數(shù)?！驹斀狻坑?個十、8個一、5個十分之一、4個百分之一組成的小數(shù)是58.54。故答案為：58.54。寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。20、62【詳解】略21、a﹣1a+1【詳解】因為相鄰的兩個自然數(shù)相差1，則與a相鄰的兩個自然數(shù)為：a﹣1，a+1；據(jù)此解答即可．22、兩個加數(shù)的和一個加數(shù)另一個加數(shù)240－128112【分析】（1）根據(jù)整數(shù)減法的意義進(jìn)行填空即可；（2）已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)，用減法計算，即列式為240－128，再計算即可。【詳解】已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算叫做減法。如：已知兩個加數(shù)的和是240，一個加數(shù)是128，求另一個加數(shù)，列成算式是240－128，計算結(jié)果是112。故答案為：兩個加數(shù)的和；一個加數(shù)；另一個加數(shù)；240－128；112此題考查的目的是理解掌握整數(shù)減法的意義。四、我會計算。23、4000；30000；8000；690040000；4800；12000；1000010000；7500；1800；12【分析】整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，先將非0數(shù)字相乘，再看兩個乘數(shù)末尾共有幾個0，最后在所得積的末尾加上幾個0即可。整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，先將非0數(shù)字相乘，再在所得積的末尾加上2個0即可。三位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，先將非0數(shù)字相乘，再在所得積的末尾加上1個0即可。兩位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)的首位數(shù)大于除數(shù)，商的首位數(shù)字在十位，若被除數(shù)的首位數(shù)字小于除數(shù)，商在個位上?！驹斀狻?00×20＝400050×600＝30000800×10＝8000230×30＝690080×500＝40000120×40＝4800300×40＝1200025×400＝10000125×80＝10000250×30＝75002×900＝180084÷7＝12重點考查學(xué)生口算能力，細(xì)心計算即可。24、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。【詳解】（1）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點考查學(xué)生對三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘法豎式的掌握情況。五、動手操作。25、【分析】經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高?！驹斀狻孔鞲呷鐖D：本題考查了畫高，要用虛線，別忘畫直角符號。26、【詳解】略27、【分析】把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形，因平行四邊形的兩組對邊都平行，梯形的一組對邊平行，所以要分成一個平行四邊形和一個三角形，就要用原來梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對邊，再過梯形的上底頂點作另一個腰的平行線，既可得到一個平行四邊形和一個三角形?！驹斀狻咳鐖D所示：黑色的虛線將梯形分成一個平行四邊形和一個三角形。本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、三角形、梯形的定義來對圖形進(jìn)行分割的能力。七、我能解決下面各題。28、①②135本③五年級一共擁有多少本書？130+150+118+142=540（本）答：五年級一共擁有540本書?！窘馕觥柯?9、（1）20；16（2）（3）六；四（4）50；36（6）【分析】（1）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖所提供的六年級男、女生近視人數(shù)即可完成復(fù)式統(tǒng)計表；（2）根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表中所提供的數(shù)