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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園主題活動(dòng)方案范本幼兒園主題活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成競(jìng)賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)熬煉。

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)

時(shí)間:____x

活動(dòng)打算:

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿相宜的服裝與鞋子。

活動(dòng)過程:

競(jìng)賽項(xiàng)目:

1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》

材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

每5個(gè)家庭為一組,小摯友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

2、平安地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:打算兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個(gè)每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級(jí)動(dòng)力車》

材料動(dòng)力車5輛每組5人

家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身,繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,始終走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)動(dòng)身,分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以相互幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋

嬉戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參與,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒動(dòng)身向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

9、《運(yùn)球嬉戲》

材料皮球若干、框5個(gè),

玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多

10、乒乓球樂

材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

嬉戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲起先,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂、我成長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性,使孩子們?cè)阪覒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來的歡樂!

2、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:00

活動(dòng)打算:

競(jìng)賽場(chǎng)地劃分、競(jìng)賽用品的打算、項(xiàng)目器械的打算、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干

老師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并幫助陳、王老師組織幼兒。

活動(dòng)流程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂)

二、老師致辭,并宣布嬉戲項(xiàng)目及規(guī)則。

三、嬉戲項(xiàng)目:

(一)小小接力賽

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)

規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”(幼兒貼有標(biāo)記)這兩對(duì)幼兒再分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進(jìn)行接力跑。將成功組記錄在記錄表中。

(二)小小坦克兵

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行競(jìng)賽,每隊(duì)幼兒每?jī)扇艘惠v坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回,最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行競(jìng)賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

(四)親子嬉戲——袋鼠跳跳跳

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行競(jìng)賽,幼兒站在袋里,家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

四、活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

五、發(fā)放禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將實(shí)行第__屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以開展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)成功的愉悅。

3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,了解孩子在進(jìn)行嬉戲活動(dòng)的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

三、活動(dòng)對(duì)象:大門中心幼兒園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn):大門中心幼兒園內(nèi)

五、活動(dòng)主持:

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

總監(jiān)督:__x

總策劃:__x

成員:全體教職工

七、有關(guān)詳細(xì)工作支配:

(一)人員工作支配

1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工:幫助播放音響(根據(jù)活動(dòng)節(jié)目表依次,負(fù)責(zé)編輯和打算好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必需事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

6、門衛(wèi)平安員:負(fù)責(zé)全園平安由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動(dòng)打算

1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ))全體老師及保育員

2、以班為單位作好參與_活動(dòng)的打算:排練幼兒宣揚(yáng)口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的實(shí)力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)嬉戲項(xiàng)目、要求,并做好嬉戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)平安工作

1、各班老師應(yīng)管理好各班須要參與活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒丟失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)

2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好平安工作。

4、各班老師負(fù)責(zé)打算好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

5、全體老師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、整理好全部器材及場(chǎng)地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員幫助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

八、活動(dòng)流程支配:

(一)慶祝大會(huì)

1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞

5、_活動(dòng)起先(路途:大門中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

7、頒獎(jiǎng)

(二)結(jié)束部分

1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

2、各班老師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)剛好接孩子,六一慶?;顒?dòng)結(jié)束。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月19日上午8:00—11:00

參與對(duì)象:新入園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),幫助幼兒熟識(shí)幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜愛上幼兒園。

2、消退對(duì)老師的生疏,增進(jìn)幼兒與老師間的感情。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、打算家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

活動(dòng)過程:

一、來園活動(dòng)(8:00—8:40)

1)老師熱忱接待幼兒及家長(zhǎng),支配物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主嬉戲。

3)玩完后,提示幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)

老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)肯定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

三、生活活動(dòng)及相識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)

在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(假如實(shí)力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子相識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子嬉戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝愿的話語(yǔ),最終和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,和一起寶寶觀賞作品,體驗(yàn)勝利的歡樂。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇5

一、設(shè)計(jì)意圖:

動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們、關(guān)切他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小摯友密切的伙伴,一提起動(dòng)物,小摯友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題實(shí)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感愛好的森林王國(guó),體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受歡樂、健康、華蜜、和諧的家園氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒參加各種嬉戲活動(dòng)的愛好,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競(jìng)賽嬉戲增進(jìn)彼此的感情,增加幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到歡樂。

三、活動(dòng)形式:cosplay、親子嬉戲

四、活動(dòng)時(shí)間:未定

五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場(chǎng)

六、活動(dòng)打算:

音樂、拔河競(jìng)賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽嬉戲(個(gè)人、親子)并打算相應(yīng)的物品和道具。

七、活動(dòng)過程:

1、動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)

b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2、動(dòng)物狂歡節(jié)之祝愿篇

愛的禮物:獅王致辭

3、動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

快樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》

4、動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競(jìng)技競(jìng)賽:

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