幼兒中班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

幼兒中班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒中班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿【篇3】

敬重的各位家長(zhǎng)：

下午好！

感謝各位能在百忙之中，抽空參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)切和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順當(dāng)?shù)拈_展。我國(guó)聞名教化家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教化是一件很困難的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必需兩方面共同合作才能得到充分的功效?！边@也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。今日的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活狀況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中須要家長(zhǎng)協(xié)作的工作。

一、班級(jí)狀況

本班現(xiàn)有幼兒36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教化中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教化工作，現(xiàn)在我簡(jiǎn)潔地介紹一下。

中班的孩子留意力比小班的孩子長(zhǎng)，一般留意時(shí)間為20——25分鐘，好動(dòng)是中班孩子最明顯的特點(diǎn)，因此，孩子與孩子間簡(jiǎn)單產(chǎn)生肢體的接觸，特殊是一些比較淘氣的孩子會(huì)在上課或下課的時(shí)候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。希望家長(zhǎng)在某些方面能夠諒解。對(duì)于這個(gè)特點(diǎn)本學(xué)期在教室里寧?kù)o的活動(dòng)支配的較多，我們老師也會(huì)不斷的提示孩子接下去該做什么了，幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。本學(xué)期重點(diǎn)我們將教會(huì)孩子如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，大家別看我們老師只是用幾個(gè)柜子圍城了一小塊一小塊的小空間，其實(shí)里面的學(xué)問很大，孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性，就像我們班的娃娃家，孩子可以在里面自己當(dāng)爸爸，當(dāng)媽媽，組成一個(gè)“小家庭”，全面展示孩子的.一種生活閱歷，學(xué)會(huì)友愛，共享，禮讓，同時(shí)學(xué)會(huì)照看別人。

在區(qū)域活動(dòng)中還能發(fā)揮幼兒的想象力，就比如我們的建構(gòu)區(qū)，里面投放了許多積木、插片等建構(gòu)玩具，孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力，沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機(jī)、大炮等各種各樣的作品，同時(shí)我們還會(huì)將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來(lái)的作品拍攝下來(lái)，貼在墻面上，激發(fā)孩子們?cè)俅蝿?chuàng)建的愛好。

為了達(dá)到讓孩子們玩中學(xué)的效果，我們特意開設(shè)了益智區(qū)，里面有各種各樣動(dòng)腦筋的玩具，有些是買的，有些事我們老師自己動(dòng)手做的，就像我們墻面上展示的耐性柜，不知道家長(zhǎng)有沒有留意到，在耐性柜上有許多的數(shù)字，為了適應(yīng)不同實(shí)力的孩子我們?cè)O(shè)置了1—40的數(shù)字卡，其中有些數(shù)字被我們拿掉了，孩子可以依據(jù)自己的實(shí)力將這些數(shù)字湊齊，實(shí)力強(qiáng)的孩子可以玩后面數(shù)量大點(diǎn)的，實(shí)力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點(diǎn)的，目的就是讓孩子能在嬉戲中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，并相識(shí)數(shù)字。同時(shí)我們還會(huì)定期更換里面的玩具，以促進(jìn)幼兒學(xué)問的全面發(fā)展。我們班的孩子對(duì)閱讀區(qū)似乎并不是很感愛好，每次進(jìn)閱讀區(qū)的總是那么幾個(gè)孩子，而且進(jìn)去后閱讀時(shí)間也不會(huì)很久，我想家里給孩子寧?kù)o閱讀的時(shí)間應(yīng)當(dāng)不會(huì)許多吧。

有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為，聽我這么一說(shuō)感覺區(qū)域活動(dòng)還蠻好玩，蠻不錯(cuò)的，但是我們嚴(yán)格要求孩子要遵守區(qū)域嬉戲的規(guī)則，每個(gè)區(qū)域只能進(jìn)9個(gè)孩子，而且進(jìn)區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進(jìn)區(qū)卡，憑卡進(jìn)入，假如本區(qū)域已經(jīng)有滿員了，那只能去玩別的區(qū)域，這對(duì)于孩子的規(guī)則意識(shí)的要求是很高的，同時(shí)，完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會(huì)整理自己玩過(guò)的玩具，拿一樣，玩一樣，玩好必需整理好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具，否則一旦發(fā)覺將離開該區(qū)域。這對(duì)于那些不愛整理玩具的孩子也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多星期的視察，孩子們特別情愿，而且也特別好的遵守各個(gè)區(qū)域的嬉戲規(guī)則。在此我想提示一下各位家長(zhǎng)，我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時(shí)間，并不是隨時(shí)可以進(jìn)去的，而且每個(gè)區(qū)域的玩具也不行以離開自己的區(qū)域，請(qǐng)各位家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的時(shí)候不要進(jìn)入?yún)^(qū)域中，為孩子的規(guī)則意識(shí)樹立一個(gè)良好的榜樣。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

接下來(lái)我簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下孩子們?cè)诎嗉?jí)中的一些表現(xiàn)，我想這也是家長(zhǎng)們最為關(guān)切的一個(gè)內(nèi)容，在生活方面，主要是由盛老師負(fù)責(zé)孩子們的飲食起居，盛老師是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師，在她的悉心照看下，我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善，幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完，而且將自己的桌面餐盤整理干凈，就餐時(shí)間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子始終都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L(zhǎng)的功勞很大，說(shuō)明每位家長(zhǎng)都給孩子養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣。對(duì)于中午午睡過(guò)程中，有孩子起床小便的問題，我們是讓孩子自己有小便，在不打攪別的孩子的基礎(chǔ)上自己去，因?yàn)橐郧坝性S多孩子由于不敢和老師說(shuō)自己要小便，所以拉在褲子上。家長(zhǎng)也可以提示一下自己的孩子，中午睡覺的時(shí)候有小便就輕輕的自己去上廁所。

在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)我想許多家長(zhǎng)都和我有一樣的想法，不須要孩子學(xué)許多，只要孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，須要幼兒園的努力，同時(shí)也須要家長(zhǎng)的協(xié)作。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，以后讀小學(xué)乃至高校家長(zhǎng)都很可以很輕松，但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，我想累的不僅僅是孩子，還有在座的各位家長(zhǎng)吧。中班孩子的留意力時(shí)間是20—25分鐘，家長(zhǎng)每天睡覺前，可以空出20—25分鐘的時(shí)間讓孩子做一些寧?kù)o的活動(dòng)，比如看書，畫畫、做手工等等，這樣既有利于培育孩子的留意力，也有利于晚上的睡眠，但是在寧?kù)o活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)留意孩子的姿態(tài)。

檢查，家長(zhǎng)對(duì)于這兩個(gè)字并不生疏，但是捫心自問，真正能做到凡是檢查的又有幾個(gè)呢，許多孩子出錯(cuò)并不是不會(huì)做，而是因?yàn)闆]有檢查，我是教我們班數(shù)學(xué)的，我就很有感受，會(huì)檢查的孩子，每次都能做對(duì)，不會(huì)檢查的孩子不是這錯(cuò)了，就是哪漏了，因此家長(zhǎng)在日常生活中要時(shí)常督促自己的孩子，凡事學(xué)會(huì)檢查。

三、家園協(xié)作

上面說(shuō)了這么多，現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)在這個(gè)學(xué)期中須要各位家長(zhǎng)協(xié)作的一些方面。

1、接送時(shí)間。

中班孩子是培育習(xí)慣和時(shí)間觀念的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的榜樣，早上8點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系，老師不會(huì)說(shuō)什么，可是再過(guò)兩年你們的孩子就會(huì)讀小學(xué)，到時(shí)候上學(xué)時(shí)間比這個(gè)還早，我想到時(shí)候累的不僅僅是你們家長(zhǎng)，更是孩子。我以前帶到過(guò)一個(gè)孩子，幼兒園三年每天遲到，和家長(zhǎng)溝通了許多次也沒有用，結(jié)果后來(lái)讀小學(xué)了，有一次遇到我，很難過(guò)的和我說(shuō)早知道那時(shí)候就聽我的，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在上小學(xué)了，每天早上上學(xué)時(shí)一個(gè)頭疼的大問題啊。下午接孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來(lái)幼兒園，因此幼兒園大門4點(diǎn)就會(huì)開，各位家長(zhǎng)可以在4點(diǎn)到4點(diǎn)半之間來(lái)接自己的孩子，過(guò)了10月1號(hào)以后，我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接孩子，希望家長(zhǎng)同樣能做好孩子的表率，不要讓自己的孩子孤孤寂單的在班里等你們，我想那種感覺是很不好受的。

2、接送卡

幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的平安考慮，可是我們班的刷卡狀況并不是很樂觀，幼兒園每天都會(huì)公布一份班級(jí)刷卡狀況，我們班每次都是倒數(shù)，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，擺脫倒數(shù)，每天刷卡。

3、幼兒園的校訊通問題

幼兒園有時(shí)候也會(huì)給各位家長(zhǎng)發(fā)一些消息，請(qǐng)各位家長(zhǎng)留意，署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的，班級(jí)發(fā)的一般是署名本班老師或是班級(jí)名稱，而且許多時(shí)候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)凡事以班級(jí)發(fā)的信息為準(zhǔn)。

4、親子活動(dòng)。

我們班有六位家委會(huì)成員，我現(xiàn)在一一為大家介紹一下，本學(xué)期的親子活動(dòng)，我希望由我們班的幾位家委成員來(lái)組織，時(shí)間地點(diǎn)都由他們來(lái)訂，希望各位家長(zhǎng)到時(shí)能主動(dòng)參與，同時(shí)也辛苦各位家委會(huì)成員了。

感謝各位家長(zhǎng)聽我嘮叨了這么久，接下來(lái)請(qǐng)小王老師為各位家長(zhǎng)介紹一下本學(xué)期我們將開展的幾個(gè)主題教學(xué)活動(dòng)。

幼兒中班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿【篇4】

敬愛的家長(zhǎng)：

晚上好！

感謝您對(duì)我們工作的理解和支持，感謝！我們班總?cè)藬?shù)29人，開學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間，小摯友們已經(jīng)適應(yīng)并融入了中班的生活，全部的小摯友都能高興奮興的上幼兒園。而且主動(dòng)向老師問好。在教學(xué)活動(dòng)中都能主動(dòng)參加，相對(duì)上學(xué)期來(lái)說(shuō)進(jìn)步真的不小，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)協(xié)作我們工作的結(jié)果。

下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)谟變簣@生活方面的一些表現(xiàn)。

孩子們?cè)谟變簣@的生活非常有規(guī)律，現(xiàn)在我們班的孩子都能自己用餐，但有一小部分孩子的用餐習(xí)慣不是很好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊講話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐速度過(guò)慢等，我們基本上從激勵(lì)為主，正面提出要求，讓幼兒在老師的幫助下吃完飯菜，這些都是還須要我們老師和家長(zhǎng)協(xié)作讓他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在幼兒園里，外出活動(dòng)時(shí)或天氣改變時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物，在合適的我時(shí)間間隔中讓孩子喝水。午睡方面：孩子們進(jìn)步很大，現(xiàn)在部分幼兒都能夠?qū)庫(kù)o的進(jìn)入休息區(qū)找到自己的小床，自己脫鞋并放整齊。20分鐘孩子們基本都能入睡，但也有個(gè)別小摯友入睡較慢，同樣希望家長(zhǎng)周末在家支配好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在小摯友都能在須要上廁所的時(shí)候告知老師，很少出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。

冬天很快就到了，天氣也會(huì)越來(lái)越冷，希望家長(zhǎng)不要就此就不送孩子上幼兒園，以為這樣孩子就不會(huì)凍著，其實(shí)幼兒園里也不冷，孩子來(lái)園不僅學(xué)到了學(xué)問，同時(shí)也熬煉了孩子，以后天氣慢慢變冷了，為了防止孩子感冒，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)打算一些褲子，襪子，上衣和毛巾。并做好記號(hào)，讓孩子也相識(shí)，以便替換，假如有衣物丟失，請(qǐng)剛好告知老師查找。

最終說(shuō)一下要留意的幾個(gè)問題

1、幼兒園有接送卡制度，假如請(qǐng)別人來(lái)接送請(qǐng)剛好與老師聯(lián)系，為了孩子平安，請(qǐng)家長(zhǎng)那個(gè)予以理解。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思索和處理幼兒之間的打架的現(xiàn)象，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了沖突動(dòng)手打人或磕磕碰碰是很難避開的，孩子的沖突來(lái)去都很快，做家長(zhǎng)的藥給孩子做個(gè)很好的表率，正確領(lǐng)導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)共享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與小伙伴有好的溝通和相處，在此也感謝家長(zhǎng)們的理解與支持。

3、假如您的孩子出現(xiàn)心情不穩(wěn)定或身體不適時(shí)，請(qǐng)您送孩子時(shí)剛好告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子。

4、在家早晚睡覺穿脫衣服可以讓孩子自己完成，并指導(dǎo)激勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我服務(wù)實(shí)力得到熬煉。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，許多家長(zhǎng)對(duì)于我們的工作賜予了確定，我們特別感謝，當(dāng)然也有一些家長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了一些希望，對(duì)于這些問卷，我們也進(jìn)行了特別仔細(xì)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吧以后的工作做得更完備、作為老師，我們歡迎您隨時(shí)對(duì)于我們的工作提出看法或建議，以便我們剛好的相互溝通，剛好改進(jìn)工作！

感謝！

幼兒中班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿【篇5】

敬愛的家長(zhǎng)摯友們：

下午好！

很興奮你們能來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì)！你們的主動(dòng)參加就是對(duì)孩子教化的重視，也是對(duì)我們工作的支持！今日我們一起聚在這里的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、歡樂地成長(zhǎng)。

一、幼兒園基本狀況介紹

我園占地約300多平方米，建筑面積約400平方米，幼兒園的建筑僅有一棟兩層樓房，園內(nèi)配有一個(gè)大中型玩具。幼兒園教職工6人，園長(zhǎng)韋老師、大班班主任唐老師、生活老師韋老師；我是中班班主任黃老師、副班老師韋老師、生活老師韋老師。現(xiàn)有在園幼兒94人，分為兩個(gè)教學(xué)班（大班和中班），其中大班52人，中班42人。

二、學(xué)生基本現(xiàn)狀

我們園現(xiàn)有94個(gè)小摯友，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，珍寶們的各項(xiàng)實(shí)力都在原有的基礎(chǔ)上提升了許多，詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、大部分幼兒的生活自理實(shí)力進(jìn)步了，做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，孩子們都已經(jīng)駕馭了穿、脫衣服和折疊被子，以及整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊。（圖）

2、孩子們都喜愛參與體育活動(dòng)，做嬉戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增加，適應(yīng)實(shí)力、語(yǔ)言理解實(shí)力也有著不同程度的提高。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

1、提高孩子的自理實(shí)力

孩子在園里，生活上有阿姨的幫忙，學(xué)習(xí)上有老師的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)大部分幼兒的生活自理實(shí)力有了很大進(jìn)步，但仍需堅(jiān)持。希望家長(zhǎng)協(xié)作，讓孩子做到家校統(tǒng)一。在家中，希望家長(zhǎng)能夠讓孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)，能做到用心吃飯，同時(shí)保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時(shí)，也希望家長(zhǎng)能夠讓小摯友用心吃飯！

2、各種運(yùn)動(dòng)熬煉

嬉戲是培育幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)可以增加孩子大腦的興奮，留意力不集中的孩子，經(jīng)常是由于大腦皮層興奮不起的原因。所以本學(xué)期我們會(huì)通過(guò)體操練習(xí)，組織嬉戲等一系列活動(dòng)來(lái)培育孩子。

3、多激勵(lì)孩子

要依據(jù)詳細(xì)的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子，應(yīng)當(dāng)夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng)，該指責(zé)時(shí)就指責(zé)。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受指責(zé)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信念，還使孩子對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑。同樣，在家中，如孩子畫畫時(shí)畫得很亂，請(qǐng)家長(zhǎng)不要立刻用指責(zé)的口氣面對(duì)孩子，這樣很簡(jiǎn)單丟失孩子的自信念。

四、須要家長(zhǎng)協(xié)作的內(nèi)容與要求：

1、做好孩子的平安工作。穿著須要留意，不要有金屬掛飾，不要穿拖鞋跟系鞋繩的鞋子來(lái)學(xué)校。每天來(lái)學(xué)校前家長(zhǎng)們要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等珍貴物品，以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)覺孩子帶的小東西許多，有鐵絲、火柴、玻璃、彈珠、藥品、叉子等，這些小東西很危急，萬(wàn)一有什么事的話對(duì)孩子會(huì)造成損害，當(dāng)然，幼兒園是沒有這些東西的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)肯定要細(xì)致檢查孩子的書包，是否有擔(dān)心全的東西。放學(xué)接孩子的時(shí)候也是一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要，一人接送多個(gè)孩子，一車接送多個(gè)孩子，例如一輛摩托車接送三四個(gè)小孩，小孩坐不下都要掉下來(lái)了，也給上。這樣行駛的時(shí)候特別危急。（圖）

2、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)定或身體不舒適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)剛好告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。不能帶藥來(lái)學(xué)校，孩子生病，須要休息才能更好的康復(fù)，家長(zhǎng)可向老師請(qǐng)假讓孩子在家休息病好后再回學(xué)校。假如沒什么大礙，吃藥即可的小病，不允許帶藥入園，家長(zhǎng)可入園前在家吃一次，放晚學(xué)回家吃一次，晚睡前吃一次，也是一樣的。盡量避開孩子帶藥入園，私自服藥，發(fā)生意外。

3、嚴(yán)格運(yùn)用接送卡。根據(jù)法律規(guī)定，幼兒園的孩子必需由18周歲以上、具有完全民事行為實(shí)力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的成年人接送，為了孩子的平安，請(qǐng)家長(zhǎng)們協(xié)作我們的工作（最好是有固定的人員來(lái)接孩子）今日不能來(lái)接或者是換人來(lái)接，要提前打電話告知老師。假如你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)剛好告知我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、嚴(yán)格遵守接送時(shí)間。孩子的入園時(shí)間是七點(diǎn)五十到八點(diǎn)半。老師提前到校開門是為了做好接園打算工作，如開燈，開門，課前打算等工作，如此時(shí)學(xué)生入園，老師無(wú)法用心接待，極易引發(fā)事故。我們的開園時(shí)間就是早上七點(diǎn)五十到八點(diǎn)半，家長(zhǎng)只須要在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)將學(xué)生送到班級(jí)交給當(dāng)班老師即可，有些家長(zhǎng)六點(diǎn)半、七點(diǎn)就早早把孩子送到校門口，然后就回去了，孩子在校外亂跑，簡(jiǎn)單出事，有可能打架，有可能被車遇到，有可能自己玩著玩著就受傷了，這些都是特別危急的事情。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在正常時(shí)間送孩子入園即可。晚上放學(xué)的時(shí)候也是一樣，放學(xué)時(shí)間四點(diǎn)到四點(diǎn)四十，到時(shí)候按時(shí)來(lái)接就可以了，不用提前來(lái)門口張望，提前一次，晚一次都不能向孩子證明什么，但是它帶來(lái)的惡果是你想不到的。學(xué)校規(guī)定放學(xué)時(shí)間就是為了讓孩子有個(gè)規(guī)律的作息習(xí)慣，假如家長(zhǎng)不能協(xié)作，那么孩子極易養(yǎng)成一種隨意散漫的時(shí)間觀念，這將不利于孩子的成長(zhǎng)。到以后上小學(xué)也會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，愛去不去，到時(shí)候頭痛的還是家長(zhǎng)自己。

5、盡量不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的`學(xué)習(xí)，假如今日有事不能送孩子來(lái)幼兒園了，家長(zhǎng)應(yīng)剛好打電話跟老師請(qǐng)假。

五、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容

1、作業(yè)的布置問題

有的家長(zhǎng)特別重視作業(yè)，把幼兒園的教化和小學(xué)的教化混淆在一起，其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解。《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》和《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出，幼兒園的孩子應(yīng)當(dāng)是以嬉戲?yàn)橹?，在學(xué)中玩、玩中學(xué)。也有文件規(guī)定，幼兒園不得提前教授小學(xué)教化內(nèi)容，不得開展任何違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

每天我們都會(huì)給每個(gè)孩子布置活動(dòng)任務(wù)，每一天的任務(wù)已經(jīng)在課堂中消化了。有時(shí)候我們會(huì)給孩子布置一些家庭任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同完成。我們會(huì)把一些通知粘貼每個(gè)班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄，家長(zhǎng)門每天接送孩子的時(shí)候請(qǐng)多一些關(guān)注，以免錯(cuò)過(guò)重要通知。希望在與家長(zhǎng)們的共同協(xié)作努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí)，請(qǐng)您多給我們一份信念與理解，我們對(duì)每一個(gè)孩子都是公允的，我們會(huì)盡自己最大的努力，使您的孩子健康歡樂地成長(zhǎng)。

2、重視家庭教化

現(xiàn)在有一種教化現(xiàn)象就是，孩子大了，也淘氣了許多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長(zhǎng)的話，說(shuō)在學(xué)校誰(shuí)要是誰(shuí)欺壓我了，我媽媽說(shuō)就讓我用勁打他。當(dāng)然，我很理解每個(gè)家長(zhǎng)的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，老師在學(xué)校盡力培育幼兒的好的習(xí)慣，可是家長(zhǎng)這樣等于將老師的一片心血全費(fèi)了。孩子之間是沒有長(zhǎng)時(shí)間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特殊能打人好嗎？你希望看到自己的孩子從小就成為一個(gè)人人不敢接近的孩子嗎？所以，對(duì)孩子的教化就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí)。孩子之間無(wú)大事。一個(gè)班四十個(gè)孩子，難免會(huì)有沖突沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有有意損害行為，可能簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突的幼兒也正是特殊合得來(lái)的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們或許一分鐘前爭(zhēng)吵，一分鐘后又和好了，或許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的沖突的時(shí)候，請(qǐng)正確引導(dǎo)，并且盡量不要參加到孩子之中，讓他們自己去解決。假如您認(rèn)為孩子可