初中道德與法治-人與大自然的不和諧之音教學課件設計

歡迎進入思品課堂風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心視頻：地球你好嗎？人與大自然的不和諧之音渤海實驗學校王秀娟人與大自然的不和諧之音魯教版八年級下冊第12課感受大自然第二課時學習目標認識人與大自然不和諧之音的主要表現(xiàn)。探究造成物種加速滅絕的原因。認識環(huán)境問題的嚴峻性和保護環(huán)境的緊迫性，樹立人與自然和諧相處的理念，關愛大自然，保護大自然。自主學習（獨立完成）人與大自然不和諧之音表現(xiàn)在哪些方面？自然物種在減少的原因？環(huán)境問題的含義和危害有哪些？結合課本找出以上知識點，并完成同步學習P20知識梳理（3分鐘）

小組內交流自學成果，把有疑問的問題記錄下來，必要時在班內集體討論解決。（2分鐘）小組合作交流（起立）

人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)在哪些方面？

自然物種在減少；自然景觀遭到人為破壞；環(huán)境狀況不容樂觀；整體感知全世界大熊貓的數(shù)量不超過1600只野生華南虎已經(jīng)滅絕，中國人工飼養(yǎng)的華南虎不超過50只，退化現(xiàn)象嚴重江豚一種注定要滅絕于我們手中的美麗的傳奇動物。目前人工飼養(yǎng)僅1只。已在地球上生存2500萬年，被稱作長江生態(tài)的“活化石”和水中“大熊貓”驚人的滅絕速度

1約100萬年前，每300年滅絕一種。

2100萬年前至20世紀初，每50年滅一種。

320世紀初至20世紀80年代，每年滅絕一種。

420世紀80年代至今，每小時滅絕一種。想一想看過這些資料后，你有什么感想？導致大自然物種減少的原因有哪些？物種的減少會給帶來什么危害？人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)之一：自然物種在減少探究：造成自然物種加速減少的原因是什么？1、

不可抗拒的自然因素2、人為因素,特別是人類對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用探究：人類肆意的破壞行為有什么危害？人類的肆意行為破壞了大自然的生態(tài)平衡，必然會危及人類自身合作探究一：我們呼吁：請善待生靈，保護動植物，他們是人類的朋友！黃山“迎客松”夢筆生花:這是一棵長在山峰頂端的黃山松。但現(xiàn)在我們所能看到的只是一棵塑料樹，真樹已在幾年前枯死。專家研究發(fā)現(xiàn)，因為上游修建水庫，導致松樹缺水嚴重。黃山的水通過管道輸送給數(shù)量越來越多的賓館和招待所，因為施工需要，經(jīng)過上億年地質構造才形成的黃山巖體被鑿開敲碎，輸水管通到哪里，哪里就是碎石遍地。在半山腰、在游人步行道的兩旁，管道、碎石隨地可見。遠遠望去，秀美的黃山傷痕累累。

萬里長城一直以來都被看做中華民族的象征，素以雄偉險峻著稱，然而，當你走近長城時，有一種現(xiàn)象卻讓人感到大煞風景……張家界天門山“天梯”張家界“天梯”在爭議中運行

電梯垂直高差335米，運行高度313米，由156米山體內豎井和171米貼山鋼結構井架等組成。

“電梯2002年5月試運行，試運行后，國內許多媒體認為其破壞了武陵源區(qū)的和諧。由于各界反對意見太多，2002年“十一”黃金周期間，電梯被“叫停”。目前，關于天梯的爭議仍在進行中

網(wǎng)帖一：黃山迎客松（現(xiàn)在已經(jīng)是一顆塑料的樹了）、趵突泉（已經(jīng)大部分由自動噴水變成水泵抽水了）、涇渭分明的黃河（現(xiàn)在已經(jīng)混濁一片了）、盧溝曉月（盧溝橋下永定河早已干涸，看不到月亮的倒影了）、熱帶雨林（大量熱帶雨林消失約有一半左右？）網(wǎng)帖二：夢筆生花。這是一棵長在山峰頂端的黃山松。但現(xiàn)在我們所能看到的只是一棵塑料樹，真樹已在幾年前枯死。專家研究發(fā)現(xiàn)，因為上游修建水庫，導致松樹缺水嚴重。黃山的水通過管道輸送給數(shù)量越來越多的賓館和招待所，因為施工需要，經(jīng)過上億年地質構造才形成的黃山巖體被鑿開敲碎，輸水管通到哪里，哪里就是碎石遍地。在半山腰、在游人步行道的兩旁，管道、碎石隨地可見。遠遠望去，秀美的黃山傷痕累累。據(jù)統(tǒng)計，黃山風景區(qū)內的輸水管道長達40公里，一直通到了黃山的頂峰。網(wǎng)帖三：張家界再建“天梯”2011年5月，網(wǎng)上出現(xiàn)的一則天門山旅游開發(fā)股份有限公司，擬在天門洞西側建設電梯工程的消息，在張家界各大論壇再次引起熱議。以上材料說明了什么？人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)之二：自然景觀遭到人為破壞認識：我國自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴重。以犧牲生態(tài)破壞資源為代價發(fā)展旅游經(jīng)濟，無異于飲鴆止渴。合作探究二：

作為一名曲阜市民，如果你去“三孔”或其它風景區(qū)旅游，你會怎樣保護那里的自然景觀？你說我說1.不亂丟垃圾、不亂寫亂畫2.敢于同破壞自然景觀的行為作斗爭。3.……人與大自然的不和諧之音：表現(xiàn)之二：自然景觀遭到人為破壞

我國自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴重。以犧牲生態(tài)破壞資源為代價發(fā)展旅游經(jīng)濟，無異于飲鴆止渴。我們呼吁：發(fā)展旅游業(yè)的同時，請保護好自然景觀，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。視頻2：環(huán)境破壞1.觀看視頻后你有什么感想？2.結合材料談談這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？3.這種嚴峻的形勢會產(chǎn)生怎樣的危害？視頻1：癌癥村人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)之三：環(huán)境狀況不容樂觀環(huán)境問題含義（原因）：危害人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。1.威脅生態(tài)平衡2.危害人類健康3.制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展合作探究三：人與大自然的不和諧之音：表現(xiàn)之二：自然景觀遭到人為破壞

我國自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴重。以犧牲生態(tài)破壞資源為代價發(fā)展旅游經(jīng)濟，無異于飲鴆止渴。我們呼吁：保護好環(huán)境，保護好人類賴以生存的家園，是我們義不容辭的責任！

根據(jù)給出的提示語，總結自己的學習收獲。

通過這節(jié)課的學習，我知道了……我在想……我打算……我學習我收獲拯救地球你準備好了嗎？美麗鄉(xiāng)村

你我共參與鄉(xiāng)愁小時候，鄉(xiāng)愁是一朵白云，我在