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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學押題練習A卷含答案
單選題(共50題)1、在法國教育史上,有“技術教育的憲章”之稱的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《費里法案》C.《富爾法案》D.《教育改革法》【答案】A2、直接融資是指沒有金融中介介入的資金融通,主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B3、BOT模式的主要內容包括()。A.項目公司以同政府簽訂的“特許權協(xié)議”作為建設項目開發(fā)和安排融資的基礎B.工程承包商與項目公司簽訂承包合同進行項目建設,并提供完工擔保C.經(jīng)營公司根據(jù)經(jīng)營協(xié)議負責項目運營、維護、獲得投資收益并支付貸款本息D.特許經(jīng)營期結束時將項目移交給政府E.項目公司的特許權協(xié)議是一種最徹底的民營化經(jīng)營【答案】A4、“學而不思則罔,思而不學則殆”的思想出自()A.《學記》B.《論語》C.《大學》D.《師說》【答案】B5、下列屬于公文擬寫與制作環(huán)節(jié)的是()。A.傳閱B.簽發(fā)C.登記D.初審【答案】B6、建筑工程竣工驗收與備案文件《設計單位工程質量檢查報告》資料來源是()。A.建設單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.設計單位【答案】D7、里程碑進度計價支付方式,一般在()合同中使用,其關鍵是合同雙方確定工程進度款支付的里程碑進度和每個里程碑進度的支付金額和比例。A.純單價B.可調單價C.固定總價D.成本加酬金【答案】C8、下列哪些屬于非承重墻()。A.自重墻B.隔墻C.填充墻D.幕墻E.圍墻【答案】A9、建設項目安全措施的重點是()。A.防高空墜落B.防放射性照射C.防坍塌D.防危險品污染E.防機械傷害【答案】A10、工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中,發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的,應當()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫停施工C.報告建設單位D.向有關政府主管部門報告【答案】A11、下列選項中,風險承受態(tài)度(或風險偏好)最高的是()。A.可忍受20%的本金損失,不管投資賺賠照常過日子B.每天關心行情想賺短線差價,但若看錯行情時寧愿長期套牢也不停損C.依賴專家看法操作,跟著殺進殺出,賺錢開心賠錢無法安眠D.認為投資的目的為對抗通貨膨脹,報酬率要求不高但也無法容忍本金損失【答案】A12、王守仁“致良知”這個命題創(chuàng)造性地綜合自A.《論語》和《孟子》B.《論語》和《中庸》C.《孟子》和《中庸》D.《孟子》和《大學》【答案】D13、通風系統(tǒng)按照通風系統(tǒng)的工作動力不同,可將其分為()。A.自然通風B.機械通風C.局部通風D.全面通風E.四周通風【答案】A14、價值工程選擇研究項目需要重點考慮的項目有()。A.投資大的項目B.簡單的項目C.工程預算限制嚴的項目D.設計進度被壓縮的項目E.受公眾關注的項目【答案】A15、下列哪項為平胃散和藿香正氣散所共有的藥物A.蒼術,白術,甘草B.厚樸,陳皮,藿香C.白術,茯苓,甘草D.陳皮,厚樸,甘草E.蒼術,厚樸,甘草【答案】D16、外加劑試驗報告資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】C17、給水鋼管鍍鋅的目的是()A.防銹B.防腐C.不使水質變壞D.流體摩擦阻力小E.延長使用年限【答案】A18、下列哪些屬于普通合伙企業(yè)的合伙人可以用來出質的?()A.貨幣B.實物C.知識產權D.土地經(jīng)營權E.勞務【答案】A19、有的教育家從科學主義的角度對教育進行研究,有的則從人文主義的角度進行研究,這是指教育學的()A.教育學問題領域B.教育學研究學科基礎C.教育學研究范式D.教育學與教育改革的關系【答案】C20、施工文檔資料管理計劃由施工單位()組織相關人員共同編制完成。A.項目經(jīng)理B.資料員C.技術負責人D.專業(yè)質量檢查員【答案】A21、金融市場主體是指()。A.金融交易的工具B.金融中介機構C.金融市場上的交易者D.金融監(jiān)管部門【答案】C22、竣工檔案來自于工程文檔資料,是在工程文檔資料基礎上隨著()同步進行收集、整理、審查、分類形成的。A.單項工程驗收、全面竣工驗收B.工程建設的進度C.環(huán)境和條件的變化D.中間驗收、全面竣工驗收【答案】A23、一般情況下借款人年齡越大,個人住房貸款期限()。A.越長B.越短C.不變D.不受影響【答案】B24、當采暖熱媒為()的高溫時,管道可拆卸件應使用法蘭,不得使用長絲和活接頭。A.90~110℃B.100~120℃C.110~130℃D.120~140℃【答案】C25、下列關于債券市場在個人理財中的運用,說法錯誤的是()。A.國內銀行代理的債券主要包括政府債券、金融債券、公司債券等數(shù)種,人們可以根據(jù)自身的實際情況選擇債券投資品種B.在債券的投資中,相對而言,國債因其具有安全性、流通性、收益性俱佳等特點,因而往往被稱為“金邊債券”C.在一般情況下,由金融機構發(fā)行的金融債券,同期同檔債券的利率略比國債高一點D.一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關的理財產品,這些產品具有風險相對較高、收益穩(wěn)定的特征【答案】D26、下列關于石灰砂漿的性質,說法正確的是()A.流動性差B.保水性差C.強度較低D.耐久性好【答案】C27、設計方案評審的主要內容包括()。A.總體方案評審B.設計總說明審查C.設計方案審核D.專業(yè)設計方案評審E.總體審核【答案】A28、在項目實施過程中,應堅持()的人員招聘原則。A.提高勞動生產率B.實用、高效、經(jīng)濟C.以設計為依據(jù)D.適時招聘E.公開、公平、公正【答案】A29、根據(jù)《安全生產法》,()是生產經(jīng)營單位的主要負責人的職責。A.組織或者參與本單位應急救援演練B.如實記錄安全生產教育和培訓情況C.督促落實本單位重大危險源的安全管理措施D.及時、如實報告生產安全事故【答案】D30、我國信息化的發(fā)展可分為()幾個階段。A.建立信息化B.初步信息化C.基本信息化D.發(fā)展信息化E.高度信息化【答案】B31、下列哪些現(xiàn)象不屬于身心發(fā)展的互補?()A.盲人一般聽覺靈敏B.聰明兒童常常學習不努力C.堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D.失去雙手的人能用口寫字【答案】B32、利率水平和物價水平等能夠影響房地產的價格,說明了()對房地產市場的影響。A.行政因素B.社會因素C.經(jīng)濟因素D.自然因素【答案】C33、建設項目管理規(guī)劃涉及項目建設全過程的工作,它屬于()項目管理的工作范疇。A.設計方B.施工方C.業(yè)主方D.供貨方【答案】C34、項目的信息管理是通過對各個系統(tǒng)、各項工作和各種數(shù)據(jù)的管理,使項目的()能方便和有效地獲取、存儲、存檔、處理和交流。A.情況B.資料C.信息D.數(shù)據(jù)【答案】C35、單層廠房當中柱按照其作用分為()A.排架柱B.抗風柱C.混凝土柱D.鋼柱E.鋼筋混凝土柱【答案】A36、下列選項中,()是指引起損失的直接原因或外在的原因,是使風險造成損失的可能性轉化為現(xiàn)實性的橋梁。A.風險因素B.風險事件C.風險損失D.風險對策【答案】B37、若問小明“為什么偷東西是不對的”,他的回答是“抓住了會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認知發(fā)展處于A.前習俗水平B.習俗水平C.后習俗水平D.準習俗水平【答案】A38、被尊稱為“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”的教育家是()A.赫爾巴特B.康德C.杜威D.夸美紐斯【答案】A39、建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)包括()系統(tǒng)分項。A.操作站B.空調C.變配電D.照明E.給排水【答案】B40、近代中國政府頒布的第一個法定學制是A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制【答案】A41、單位(子單位)工程質量驗收程序及資料管理流程有①分部(子分部)施工完成②預驗收③工程移交④驗收()A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.③①②④【答案】C42、我國第一本以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是()A.《新教育大綱》B.《教育概論》C.《教育過程》D.現(xiàn)代教育原理》【答案】A43、下列不屬于承包人對分包人的安全生產責任的是()。A.在分包合同中明確分包人安全生產責任和義務B.執(zhí)行承包人的有關安全生產制度C.統(tǒng)計上報分包人的傷亡事故并協(xié)助處理D.審查分包人的安全資質【答案】B44、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的資料庫的內容用戶不能進行()操作。A.復制B.粘貼C.標注D.刪除【答案】C45、小明的爺爺當年就讀于半工半讀學校,半天讀書,半天勞動,既學到了系統(tǒng)的文化知識,又掌握了勞動技能。他接受的教育屬于A.正規(guī)教育B.半正規(guī)教育C.非正規(guī)教育D.業(yè)余教育【答案】A46、下列說法不正確的是()。A.在建設項目實施的前期,要負責前期開發(fā)階段的策劃、項目準備和決策等工作B.在建設項目的實施期,要負責建設項目的設計、工程招標采購、施工、調試試車等建設過程所有項目的管理工作C.項目管理任務只可以自行完成,而不能委托項目管理咨詢單位或者與其合作完成D.不論采用何種模式,業(yè)主方都應根據(jù)建設項目的目標建立適應的組織機構,明確項目管理的任務和分工,從組織上保證建設的成功【答案】C47、國際金融組織貸款和外國政府貸款是由中國政府舉借的中長期優(yōu)惠貸款,重點用于()。A.引進先進技術或設備B.產業(yè)結構調整C.基礎性和公益性建設項目D.外債結構調整【答案】C48、企業(yè)標準主要應該包括的內容有()。A.編制人B.批準人C.批準時間D.執(zhí)行時間E.標準名稱及標號【答案】A49、在非結構參與式觀察研究中,最適宜采用的記錄方法是A.事件取樣記錄法B.日記描述記錄法C.時間取樣記錄法D.行為檢核記錄法【答案】B50、將有保存價值的文件分門別類整理成案卷,稱為()。A.備案B.歸檔C.立卷D.移交【答案】C大題(共10題)一、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預備而已。結果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備,錯誤不在強調為未來的需要作預備,而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的,因此,應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來,未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮慷?、有一個健康教育工作者正在設計一項研究,其目的是在于對六所城市中學生的飲食習慣進行調查。飲食習慣涉及這樣的一些因素,如學生吃喝什么東西、什么時候進食等。(1)假設決定使用訪談法對學生中的隨機樣本進行訪談,請為該訪談設計3~4個樣題。(2)你如何核對是否有粗心的或不誠實的答案?【答案】【答案要點】(1)您認為吃早餐有什么好處?您平時喜歡吃零食嗎?您對晚餐有什么營養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠實的回答。核對的方法主要是在調查過程中密切注意研究對象的所有言語信息和非語言信息,我們容易忽略的是非言語信息,如研究對象的表情、動作等流露出的相關信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構而不失時機地追問、掌握訪談的技巧,這樣就可以較有效地核對這一問題。三、甲公司是一家生產性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,繳納的增值稅為()萬元?!敬鸢浮克?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預備而已。結果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備,錯誤不在強調為未來的需要作預備,而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的,因此,應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來,未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】五、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預備而已。結果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備,錯誤不在強調為未來的需要作預備,而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的,因此,應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來,未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮苛?、說出下列情形是缺乏內在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學習實驗的結論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】(1)缺乏內在效度。(2)缺乏內在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。七、認真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明):訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明,但這個信息似乎非常重要,應該追
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