團建活動活動設計方案

1/1團建活動活動設計方案

團建活動活動設計方案第1篇一、活動目的

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。

二、活動主題

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間

20__年x月x日下午x點。

四、活動地點

附近酒店會議室

五、活動參與主題

__全體員工

六、活動主持

__為主，各部門領導輪番上場

七、活動形式

培訓+互動游戲

八、活動方案（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：

投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。

培訓師：

各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：

各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。

團建活動活動設計方案第2篇一、時間和地點

時間：20__年_月_日——20__年_月_日

地點：__大廳

二、活動主辦

組織機構：__

負責人：__

主持人：__

公正、醫(yī)保彗_

行政：__

取題：__

三、賽前準備

_日—_日備題

_日培訓工作人員、買獎品

_日布置教室、完善所有事項

四、賽場布置

1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。

五、活動須知

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業(yè)知識，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”?；顒庸苍O250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

六、活動程序

1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位，抽完為此。

七、獎品設置

1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

團建活動活動設計方案第3篇第一項指導思想結合集團公司價值觀與準則手冊的要求，根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標，以公司____年度工作目標為基礎。

第二項目標：團結向上、高效擔當、職業(yè)敬業(yè)，達到總部就是項目部、公司立基首先是總部立基的效果。

第三項范圍：公司總部全體員工。

第四項落實與執(zhí)行圍繞五個主題開展五個活動。五個主題分別為：工作能力提升、團隊凝聚力熔煉、敬業(yè)精神培養(yǎng)、職業(yè)形象塑造、5S辦公環(huán)境打造，五個活動分別為：每天多工作一小時、每周一次培訓、每月一次評優(yōu)、每季一次團隊拓展、每年一次對標學習。

一、提升工作能力

一、對象：公司員工。

二、具體措施：

（一）部門員工學習：

1）各部門負責人制定本部門員工培訓計劃和目標，指定專業(yè)書籍或資料組織學習或要求自學，定期組織閉卷考試，考試成績納入員工績效考核。（各部門，每周一次培訓，計劃經分管領導審批后交人力資源部備案）

2）各部門負責人可根據(jù)工作需要選派人員參加外部專業(yè)培訓，外派人員需在培訓后一個月內對相關人員進行轉訓。（各部門）

3）標桿學習：組織向標桿單位和部門進行觀摩和學習。（人力資源部）

4）合理化建議：以月為單位，每位員工至少提一條建議交辦公室整理、評選。每月、每季度、每年度評選最佳合理化建議，并在《一公司報》公布。（辦公室，制定具體操作細則）

5）項目管控：各部門加強對下屬單位的運營管控力度和能力。（各部門）

6）制度培訓：各部門先統(tǒng)一學習本部門制度流程和操作規(guī)范，再由各部門組織對下屬單位對口業(yè)務進行培訓，最后人力資源部、辦公室、財務審計部等部門統(tǒng)一組織全體員工學習全員需熟知的制度流程和業(yè)務規(guī)范，并以閉卷考試的形式進行考核。（各部門）

（二）中高層管理人員：

1）培訓：人力資源部組織開展管理技能提升系列培訓（如MTP課程），學員培訓情況記入培訓檔案。（人力資源部）

2）讀書交流會：黨群工作部每季度發(fā)放一本書籍，并組織開展交流、討論。（黨群工作部）

二、熔煉團隊凝聚力

（黨群工作部，制定具體操作細則）

一、責任部門：黨群工作部。

二、具體措施：

（一）培訓：組織團隊建設方面的培訓，組織公司價值觀和重點工作集體學習，通過搶答賽、閉卷考試等方式深入人心。

（二）部門生日會：各部門以月為單位為部門員工舉辦生日會。

（三）家訪：各部門負責人對部門員工每年不少于一次的家訪（外地員工可至宿舍訪談）。

（四）拔河比賽：黨群工作部利用午休時間組織拔河比賽。

（五）趣味團體演講或朗誦會：黨群工作部確定主題并組織表演、評選，各部門必須人人參與。

（六）夸夸我們部門的人和事：各部門人人參與，每兩個星期各部門自行組織1次。

三、培養(yǎng)敬業(yè)精神

（人力資源部，制定具體操作細則）

一、責任部門：人力資源部。

二、具體措施：

（一）出勤紀律：

1）公司領導排班，每星期隨機檢查一次各部門出勤情況；

2）工作日每兩個部門（副）部長為一組在上午8:30、下午5:00在公司一樓門口執(zhí)勤；

3）每兩個部門記工員為一組每天不定時檢查一次，檢查后結果與部門負責人簽字確認；

4）第二天公布前一天指紋考勤情況。

（二）培養(yǎng)良好的工作習慣：當日事當日畢，如未能完成應當自覺加班。

三、考核建議：1次/天檢查，持續(xù)時間半年，半年后根據(jù)情況調整檢查頻次。有違反考勤規(guī)定者按公司相關規(guī)定執(zhí)行。

四、結果運用建議：以周為單位對考勤等情況進行結果統(tǒng)計，排名公開通報，先進部門給予獎勵，并納入部門業(yè)績考核。

四、塑造職業(yè)形象

（黨群工作部，制定具體操作細則）

一、責任部門：黨群工作部。

二、具體措施及要求：

（一）佩戴司徽：工作日或公司重大活動時間（外勤視情況佩戴），所有員工均需將司徽端正佩戴在左胸前。司徽遺失或損壞需于兩個工作日內至辦公室登記領取。

（二）規(guī)范著裝：工作日或公司重大活動時間，所有員工著工作服（外勤視情況穿著），不得穿拖鞋。

（三）注意儀容儀表：男員工留短發(fā)，以露出額頭和耳朵為佳，及時剃除胡須；女員工不化濃妝，發(fā)型整齊，不帶過分夸張的飾物，不涂顏色鮮艷的指甲油。

（四）培訓/會議紀律：不遲到、早退，不吸煙，不嚼檳榔，自備水杯。

（五）學習商務禮儀：黨群工作部組織全體員工進行商務禮儀培訓，培訓后采取閉卷考試的形式考核。

（六）視覺化職業(yè)形象管理：辦公室制作、張貼規(guī)范的職業(yè)形象等宣傳畫，便于全體員工隨時隨地對照遵守。

三、檢查建議：1次/天檢查，持續(xù)時間半年，半年后根據(jù)情況調整檢查頻次。有不符合職業(yè)形象的行為按考核標準處理，檢查人員出具書面改善建議。

四、結果運用建議：以周為單位進行結果統(tǒng)計，部門排名公開通報，先進部門給予獎勵，并納入部門業(yè)績考核。

五、打造5S辦公環(huán)境

（辦公室，制定具體操作細則）

一、責任部門：辦公室。

二、具體措施及要求：

（一）整理：

1）辦公桌上沒有與工作無關物品；

2）電腦等電器的電源線束好，不雜亂無章；

3）廢紙及單面紙放入指定區(qū)域，機密、廢棄材料及時銷毀。

（二）整頓：

1）文件、資料等的存放分門別類并貼上標簽，方便查閱；

2）工作區(qū)內的椅子擺放整齊，不用時放回桌洞內；

3）文件柜內的物品分類擺放，文件柜頂不放置其他物品；

4）抽屜保持干凈、資料存放有序。

（三）清掃、清潔：

1）地面和桌面無灰塵，無碎屑、紙屑等雜物；

2）電腦、打印機等辦公文具文件干凈無污；

3）插座、墻角、電腦等下面及煙灰缸重點清掃，保持干凈；

4）盆栽保持葉面干凈，盆體無污；

5）下班前倒掉垃圾，不積存；

6）清潔用具保持干凈。

（四）素養(yǎng)：

1）不做與工作無關的事；

2）嚴格遵守執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度；

3）不隨地吐痰、檳榔渣，不隨便亂拋垃圾；

4）上班時間不進食；

5）下班后鎖好門窗，關閉電源。

（五）視覺化5S管理：辦公室組織全體員工進行培訓，并制作、張貼標準的5S辦公區(qū)域宣傳畫，便于全體員工隨時隨地對照遵守。同時，以本部門為示范，創(chuàng)建5S辦公標桿，便于其他部門參觀學習。

三、考核建議：1次/天檢查，持續(xù)時間半年，半年后根據(jù)情況調整檢查頻次。有不符合5S辦公的現(xiàn)象按考核標準處理，檢查人員出具書面改善建議，并納入部門業(yè)績考核。

四、結果運用建議：以周為單位進行結果統(tǒng)計，排名公開通報，先進部門給予獎勵。

團建活動活動設計方案第4篇一、活動目的

房地產項目發(fā)展目前已到關鍵階段，為了進一步增進員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進員工交流，提高員工的團隊意識，進而促進團隊的整體建設與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動地點與時間

1、活動地點：__大酒店

2、活動時間：20__年x月x日晚7：00

三、活動方式

團隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。

四、活動流程

1、歡迎儀式

問題：以什么方式迎接董事長入場？

嘉賓（各部辦、公司領導）的預先邀請，及領導座次安排。

2、主持人開場白

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫。（內容：體現(xiàn)活動主題和意義；歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹；特別感謝董事長參加；表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。）

房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

3、請張總講話

問題：發(fā)言稿的編寫與修改。

4、邀請董事長致辭。（共同舉杯）

宣布晚宴開始。

團建活動活動設計方案第5篇

樂清陽光少年拓展基地

以通知為主

以通知為主

一團一議

正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等

初步行程安排如下，當天可能根據(jù)時間情況調整

早上7:30集合，8點準時出發(fā)

約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。

一、組織人員分工

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓師

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：

1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—米，選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風火輪

(1)項目類型：團隊協(xié)作競技型

(2)道具要求：報紙、膠帶

(3)場地要求：一片空曠的大場地

(4)游戲時間：10分鐘左右

(5)詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

(6)活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。

4、坐地起身

(1)項目類型：團隊合作型

(2)道具要求：無需其他道具

(3)場地要求：空曠的場地一塊

三、項目時間：20分鐘-30分鐘

四、詳細游戲規(guī)則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

五、活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的`重要性。

團建活動活動設計方案第6篇一、活動目的

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與