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職職業(yè)生涯規(guī)化設(shè)計(jì)書(shū)目錄第一部分:自我認(rèn)知第一節(jié):個(gè)人信息第二節(jié):360度評(píng)估第三節(jié):自我認(rèn)知小結(jié)第二部分:職業(yè)認(rèn)知第一節(jié):外部環(huán)境分析第二節(jié):目標(biāo)職業(yè)分析第三節(jié):SWOT分析第四節(jié):職業(yè)認(rèn)知小結(jié)第三部分:職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)第四部分:規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃第一節(jié):短期計(jì)劃第二節(jié):中期計(jì)劃第三節(jié):長(zhǎng)期計(jì)劃第六部分:評(píng)估與備選方案第一節(jié):動(dòng)態(tài)分析調(diào)整第二節(jié):備選規(guī)劃方案第七部分:結(jié)束語(yǔ)2、任職資格:技能資格:(1).具備基本的美術(shù)、舞蹈、鋼琴、樂(lè)理知識(shí)和技能。(2).對(duì)學(xué)前兒童這一塊有具體的認(rèn)知,對(duì)兒童的愛(ài)好、身體發(fā)育和教育了解。(4).順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試素質(zhì)資格:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有上進(jìn)心、責(zé)任心,且具備良好的語(yǔ)言交流能力,親和力強(qiáng),工作努力,獨(dú)立自主。3、工作待遇:工作穩(wěn)定、有假期、工資一般,舒服、安定4、就業(yè)和發(fā)展前景:就目前情況來(lái)看,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好。我想著可以先就業(yè),從基礎(chǔ)做起,學(xué)會(huì)如何當(dāng)好一名幼師,在自己能力許可的范圍內(nèi),可以嘗試自己創(chuàng)業(yè)。第三節(jié):SWOT分析優(yōu)勢(shì)(strength):有責(zé)任心、上進(jìn)心,有親和力,有良好的語(yǔ)言交際能力、樂(lè)于幫助別人。劣勢(shì)(weakness):沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、閱歷不足,缺乏自信,沒(méi)有耐心,各項(xiàng)技能學(xué)得不精。機(jī)會(huì)(opportunity):國(guó)家正在大力支持學(xué)前教育,有政策支持,專(zhuān)業(yè)對(duì)口,有優(yōu)勢(shì)威脅(threat):競(jìng)爭(zhēng)力大、就業(yè)壓力大、學(xué)歷不高。第四節(jié):職業(yè)認(rèn)知小結(jié)其實(shí)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),也是我誤打誤撞撞上了。剛開(kāi)始,我并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),感覺(jué)幼師就是帶小孩的,沒(méi)什么前途。但后來(lái)接觸到舞蹈、鋼琴這些文藝的東西,我發(fā)現(xiàn)自己還是蠻喜歡的,可以學(xué)到好多,讓別人羨慕。學(xué)校組織去過(guò)池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園見(jiàn)習(xí),我被分在小班,看到那些可愛(ài)的小朋友,感覺(jué)自己好開(kāi)心,好喜歡他們,漸漸地我改變了自己的想法,決定學(xué)好它,以后當(dāng)一名優(yōu)秀的幼師。第三部分:職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo):幼師、初中語(yǔ)文老師或英語(yǔ)老師職業(yè)發(fā)展路徑:①考研—〉高校老師—〉教育研究工作者—〉幼師②考研—〉初中語(yǔ)文老師或英語(yǔ)老師—〉幼兒園老師—〉幼兒園相關(guān)工作人員第四部分:規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃第一節(jié):短期計(jì)劃千里之行,始于足下。在大學(xué)的四年時(shí)間我將作為職業(yè)生涯規(guī)劃的開(kāi)始篇,希望自己能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)計(jì)劃與目標(biāo):1、2011~2014年為學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作和生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并未就業(yè)做準(zhǔn)備。2、努力考取有關(guān)課程的等級(jí)證書(shū)。目前已經(jīng)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,在大二的上學(xué)期,努力把英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了,普通話考試達(dá)到二甲水平,并拿到相關(guān)證書(shū)。3、多閱讀課外書(shū)籍,多了解和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),拓寬知識(shí)面。4、有機(jī)會(huì)多去幼兒園見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。5、多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的課余生活。鍛煉自己的能力。第二節(jié):中期計(jì)劃2014~2016年為熟悉適應(yīng)期,利用兩年時(shí)間,不斷努力嘗試,初步找到適合自己的工作環(huán)境和崗位。在此期間,主要完成任務(wù):1、學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從本科生走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)對(duì)人才的需求2、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與朋友同事和睦相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,為以后更好的工作打好基礎(chǔ)。3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)自己的力量。4、生活環(huán)境:這個(gè)階段,生活工作壓力大,必須要調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去。第三節(jié):長(zhǎng)期計(jì)劃古人云:“活到老學(xué)到老”,知識(shí)是永無(wú)止境的。所以社會(huì)在發(fā)展,人也應(yīng)該發(fā)展,為此要不斷地充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。2016——2022年事業(yè)發(fā)展期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應(yīng)抓好這一階段,使個(gè)人事業(yè)發(fā)展到頂峰。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)所需的技能,有自己的一套教學(xué)方案。可以加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向名人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:成為所在學(xué)校的優(yōu)秀幼師,注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),虛心向他人學(xué)習(xí)。2022——年發(fā)揮后期力量:在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好幼兒教育這一塊的工作。退休后,若體力、精力還不錯(cuò),可繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會(huì)盡自己的一份力量,同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活,注意勞逸結(jié)合,但若有不適就提前停止工作,在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國(guó)大好河山,這時(shí)候,可以慢慢回顧自己過(guò)去走過(guò)的路。第五部分:評(píng)估與備選方案第一節(jié):動(dòng)態(tài)分析調(diào)整俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,假如一些預(yù)料之外的變化因素影響了我的職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行,我將會(huì)做相應(yīng)的變化。第二節(jié):備選規(guī)劃方案方案一:當(dāng)理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí),我可能自行創(chuàng)業(yè),在我的家鄉(xiāng)辦一個(gè)正規(guī)一點(diǎn)的幼兒園。方案二:我將利用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)找一份與之相關(guān)的工作,比如可以從事初中語(yǔ)文老師或英語(yǔ)老師。第六部分:結(jié)束語(yǔ)我們作為新一代的大學(xué)生要樹(shù)立憂患意識(shí),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,就必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),不斷的提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)力,認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),更必須有條理有目標(biāo)地規(guī)劃

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