2023年班務(wù)下半年工作計劃及安排8篇

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排（8篇）2023班務(wù)下半年工作計劃及安排（8篇）

2023上半年時間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，又迎來了一個全新的班務(wù)工作，是時候開頭寫2023班務(wù)下半年工作計劃及安排了。下面是我給大家?guī)淼?023班務(wù)下半年工作計劃及安排8篇，希望大家喜歡！

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇1

一、指導思想

本學期以學校工作思想為指導，結(jié)合本班級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培育合作精神，全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想，扎扎實實做好本職工作。

二、工作目標

班級組：專心落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)、快樂的優(yōu)秀班級組。

老師：模范遵守校紀校規(guī)，對比自身崗位職責，出色完成自身工作，形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作。中青年老師立爭成骨干老師，新老師迅速成長。

學生：通過引導、教育、內(nèi)化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面進展、健康快樂的學生。

三、工作措施

（一）德育工作

1、班主任方面：

（1）、加強培訓，結(jié)合學校的的班主任培訓，專心開展班級組自培。

（2）、深入學習優(yōu)秀班主任閱歷，提高班主任管理水平。

（3）、每個月底定期進行組內(nèi)班主任工作溝通，總結(jié)各班工作，找出不足，相互補充，準時調(diào)整教育方法。

2、班集體建設(shè)方面：

（1）、各班根據(jù)本班上學期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計劃，擬定本班的短期和長期奮斗目標，制定出詳細的改進措施。

（2）、對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實有用好班會課、思品課，對學生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班級成為班風正，學風濃的班集體，五個班爭創(chuàng)“文明示范班級”。

（3）、大力培育班干部，班主任要留心指導、培訓，每兩周召開一次班干部會，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參加班集體建設(shè)，當好班主任的小助手。

（4）、做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動、有自己特色的班集體文化，充分利用“墻壁文化”的育人功能。

（5）、專心組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力，增強學生學習的愛好，從而提高班級管理的效率。

3、學生行為習慣方面：

（1）、根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學生的日常行為習慣和學習習慣。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結(jié)友愛等等；

（2）、以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，結(jié)合《小學生一日常規(guī)》，組織學生開展學習討論，并背誦《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生在誠懇守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為養(yǎng)成上樂觀實踐。班內(nèi)根據(jù)學生表現(xiàn)每周評比各種明星，并充分利用家校通平臺進行表揚激勵。

4、平安教育方面：

（1）、平安意識每日有，人人有，消除各種平安隱患，確保學生身心平安，力爭無平安事故發(fā)生。定期進行平安教育，發(fā)放平安常識小資料。

（2）、協(xié)作學校組織好學生放學路隊。

（3）、各班要常抓不懈平安紀律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負責，誰的課誰負責；萬一有學生發(fā)生意外或有擔心全因素存在時，責任人必須第一時間上報并做好善后工作。

5、家校聯(lián)系方面：

（1）、多溝通多溝通：一開學就要重視這項工作，電話訪、面訪、等等方式均可，一定要和家長準時地、有針對性的親密聯(lián)系，了解他們的所思所想，達成共識，形成默契。（特殊是有新插班生的班級）

（2）、重視家校聯(lián)系，組織好家長會或家長開放日工作，盡可能取得家長對學校工作的支持和協(xié)作。

（3）、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，并與其家長定期溝通，做好跟蹤聯(lián)系工作，形成家校教育合力；

6、培育學生特長方面：

（1）、抓好學生特長培訓，讓每個學生都得到應有的進展。專心組織好學生樂觀參加校園藝術(shù)節(jié)活動。

（2）、帶領(lǐng)學生扎實開展第二課堂活動，激勵學生參加學習的各種愛好組，如足球隊、書法班等。

（3）、和家長達成共識，促其子女樂觀參加淮陰區(qū)青少年宮適合的周末各種特長培訓班。

7、讀書活動方面：

（1）、完善好班級圖書角（學生自帶或者到圖書室借），形成愛讀書的氛圍；

（2）、樂觀開展讀書活動，制定好讀書方案，力爭打造“書香班級”。

（3）、利用好每周兩節(jié)閱讀課，把此項工作落到實處。

（二）教學工作

1、加強學習，提升理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。采納聽專家上課，聽骨干示范課，參加學校教育處的各項教研活動，促使本班級組老師逐漸成為學習型、反思型老師。

2、我們本著“以生為本”的教育教學理念，提倡“輕負荷，高質(zhì)量”，把學生應有的課余時間還給學生，讓學生學得輕松愉快。

3、遵循教育處的集體備課（備好課），重實效；以提高課堂教學效率為中心（上好課），重質(zhì)量；精選作業(yè)，準時批改評講，重實踐；培優(yōu)不忘轉(zhuǎn)化后進，重指導；

4、專心開展“堂堂清”、“生生清”，生字詞責任承包制等活動，并準時總結(jié)閱歷。

5、準時做好學校布置的各項任務(wù)；上交材料、表格、文件等要準時。

6、各學科開展豐富多彩的活動，豐富學生的課余生活。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇2

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生51人，在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進，能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。

在學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在專心與扎實方面繼續(xù)培育。

三、任務(wù)目標

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本班級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為伴侶，使他們共同提高、共同進步。

3、以“五講四美”教育為中心，堅持從愛惜動身，循循善誘，提高學生的學習樂觀性。關(guān)心每一個學生，特殊做好后進生的輔導工作，多激勵，讓他們趕上其他同學。留意進展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展“爭當四好少年”系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、樂觀開展衛(wèi)生、平安、勞動教育，促進學生全面健康平安的成長。

四、方法措施

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行日常教育，教育學生遵守學校規(guī)章制度；遵守教學秩序，不遲到，不曠課，不早退；熱愛學習，熱愛勞動，樂觀進?。换丶?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，聽大人的話，完成老師布置的作業(yè)；做好教室清潔、公地清潔；集會、出操時要有秩序，樂觀參加學校組織的各項活動，努力使班集體形成班風良好、學風正派的優(yōu)秀班集體。

2、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了學生的競爭意識。

3、培育班干部同學的責任心，號召他們樂觀幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

4、對少數(shù)有問題的學生，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，削減學生的心理問題發(fā)生率。

5、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。

6、和家長準時聯(lián)系，雙向互動，了解學生在家情況，學習情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學習上要求家長能夠多給學生激勵，多給學生時間，輔導學生的作業(yè)，督促學生完成作業(yè)等。

7、關(guān)心學生身心健康，促進學生全面進展

要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，把握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才能。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇3

新學期里，為了更好的做好三班級班務(wù)工作，制定本學期班務(wù)工作計劃。

一、學生基本情況

本班共有學生8名，其中男生5名，女生3名。從上學期的熟悉和與學生的溝通中，我了解了學生的學習習慣和生活規(guī)律。本班學生缺乏主動學習的意識，班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來，大部分學生好動、活潑、貪玩。不過，值得欣慰的是，本班學生接受能力強，所以只要在習慣培育上下點功夫，前景是非常樂觀的。

二、班級工作奮斗目標

1、貫徹落實“五項工程”，力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步將學生培育成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學生進行常常性的平安教育，使學生意識到平安的重要性，珍愛生命。

3、培育學生在學習中專注樂觀，在生活中整潔勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風，不斷提高學生學習成果。

三、本期工作重點

1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎(chǔ)上，培育學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，進行科學學習方法的指導，提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

4、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

四、詳細措施和方法

1、加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè)。

（1）加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安教育，多進行思想上的溝通，讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管班”的現(xiàn)象，樂觀爭做班級小主人。做到“三別”即“向粗魯離別；向陋俗離別；向壞事離別”、“四帶”即把“禮儀帶進校園；把微笑帶給同學；把孝敬帶給長輩；把謙讓帶向社會”……

（2）加強小干部隊伍建設(shè)。加強對干部的教育與培育，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期打算從同學當中選出幾名調(diào)皮生，來擔任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每日班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，與老師一起把班級管理好。

（3）開展班會活動。根據(jù)學生的實際和年齡特征以及班上存在的問題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

2、抓好讀書教育活動

（1）班級設(shè)立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。

（2）讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導，由淺入深適時開導，培育學生的觀察能力以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識，開發(fā)思維。

3、做好尖子生的培育工作

（1）教學中，要始終把素養(yǎng)教育貫徹到教學過程上來，留意學生的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學困生。著重培育學生的學習愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外愛好，培育學生的特長，使學生的個性得到充分的進展，樂觀組織學生參加學校舉辦的各種活動，并激勵學生根據(jù)自己的愛好特長樂觀參賽。

4、做好學學困生的轉(zhuǎn)化工作

（1）擅長發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。

（2）進行適當?shù)谋頁P和批判

每位學生都喜歡被人贊揚，特殊是學困生，他們更需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次專心聽講、一件小小的好事……都能準時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的平坦，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批判。批判前要做到專心調(diào)查，搞清基本事實。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動，激勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。

5、家教結(jié)合。

常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行溝通為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

6、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。

7、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

總之，班主任工作是一項長期的教育工作，班級無小事，處處是教育，班主任要抓住每個契機進行教育工作。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇4

本學年本人繼續(xù)擔任__的班主任工作，經(jīng)過上個一個學期的努力，三年三班學生的各科課紀律有了很大進步，缺帶學習用品的現(xiàn)象也越來越少，這個學期的班主任工作將圍繞“創(chuàng)星級班級、創(chuàng)書香班級、做五好少年”展開。詳細的工作計劃如下：

一、開展小組閱讀，爭當書香班級。

1、讀書口號：“共讀一本好書，共享閱讀快樂”是三年一班的小組閱讀口號，這是在征集讀書口號活動中，房書晗同學上交的。

2、讀哪些書：本學期開學本人就發(fā)動學生以自愿為原則，每人交一本書，這個做法在上個學期就和家長溝通過，得到了家長的全都贊同，《讓孩子著迷的101本書》中挑選了一些，一些是學生自己要求想買的，還有一些是同事介紹的適合三班級孩子看的書。

3、評價與督促方式：學生不僅要看書，看完書每個月都將要求填寫閱讀卡和制作讀書手抄報在班上展現(xiàn)。每個月底還將根據(jù)學校要求給看書看得又多又專心的.孩子頒發(fā)星級獎?wù)隆?/p>

4、時間安排：在學校看書的時間主要是每周一節(jié)的閱讀課、午讀時間和孩子早上到校早讀前的時間。另外還要求孩子每日在家看課外書半個小時以上。

二、做五好少年，創(chuàng)星級班級。

本學期在原有的周“五星中隊”評比制度中，評比條件包括文化氛圍、紀律表現(xiàn)、好人好事等。星級班級比以前的“文明班”的要求高，在很多方面的有要求，這就要求班主任的工作做得很細致，要求學生在各方面都能表現(xiàn)好，這主要靠班主任和科任老師協(xié)調(diào)好，要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。本學期將結(jié)合小組閱讀活動，在班上進行一個“星級小組”評估活動，這個小組仍然是小組閱讀的四人小組，要求組長每日記錄本組成員的各方面的表現(xiàn)，包括作業(yè)上交、學習用品打算、讀書、紅領(lǐng)巾佩戴、上課紀律等方面，有加分也有減分。每日每人都有一個分數(shù)，一個星期總結(jié)一次，以小組為單位進行評價與嘉獎，這樣有利于培育學生的合作精神和集體榮譽感。

三、提高衛(wèi)生平安意識，做好疾病預防的教育

衛(wèi)生與平安工作是班主任工作的一個重點，本學期本人將根據(jù)學校的要求，利用班會課和晨會午讀時間對學生做好衛(wèi)生平安、預防各種季節(jié)性疾病的教育，加強心理健康教育，協(xié)作學校做好每月一次的平安教育與演練工作，做好課室和包干區(qū)的清潔和保潔工作。

四、加強環(huán)境教育工作，提高環(huán)保意識

為了進一步提高學生的環(huán)境意識，本學期初已經(jīng)在教室養(yǎng)了十盆植物，常常告知學生植物對人類的重要性，教育學生要熱愛大自然，愛惜動物，并結(jié)合植樹節(jié)、世界水日、氣象日、地球日等節(jié)日開展相關(guān)的環(huán)保教育活動。

本人還將虛心向有閱歷的同事學習班主任工作的方法，加強和各科任老師的溝通，準時向他們了解上課的情況，出現(xiàn)問題協(xié)助科任老師解決，同時還將利用“校訊通”和電話加強和家長的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系工作，班上的工作爭取家長的理解和協(xié)作，爭取把三年一班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇5

一、班級情況

本班學生班級紀律較好，學生學習樂觀性較差，進步意識差，為提高本班的整體素養(yǎng)，須從學生的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風班級，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、詳細措施

為了這個班集體有一個更好的進展，我根據(jù)學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。

（一）、思想方面

以全面提高學生素養(yǎng)為目標，以培育學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，熬煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

（二）、班風建設(shè)

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，激勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見，共同制定了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我信任他們有這個能力做好。

（三）、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

（四）、衛(wèi)生方面

作為高班級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常樂觀主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我執(zhí)行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每日檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每日兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每日，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,樂觀打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行嘉獎。

（五）、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。

這個學期我打算執(zhí)行以下措施：

1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，常常表揚激勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家長進行溝通，溝通孩子的在校、在家情況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

三、工作安排：

九月

1、與學生熟悉，落實花名冊的登記，安排好學生的座位。

2、值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學習園地。

3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、平安等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導工作。

4、開展“祖國的母親”、“我愛我?！钡劝囝}主會。

5、慶祝國慶

十月

1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。留意培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任老師管好本班學生。

3、進行一次評比，選出文明學生，并嘉獎。

十一月

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、進行一次計算競賽。

4、開好二月家長會。

5、加強衛(wèi)生平安進行教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。

十二月

1、讀書溝通會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學生的操行評定工作。

一月

1、期終考試。

2、教育學生寒假留意平安。

3、打算放寒假。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇6

一本班學生基本情況、成果。

全班共有學生30人，其中男生14人，女生16人。三好學生會8人，優(yōu)秀生5人。。后進生比不多，學生學習的紀律性、自覺性比較強，是全校比較好的一個班。

二基本措施和做法。

1、了解學生思想狀況。

了解和討論學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要執(zhí)行以下幾種途徑：

1）與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

2）不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表揚，當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

1）組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象詳細的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

2）檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3）組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

1）確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，激勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

2）選拔、培育和使用班干部。

我擔任班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予準時培育和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的機會，同時也培育了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。詳細做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成果不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

2023班務(wù)下半年工作計劃及安排篇7

新學期開頭了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

詳細情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

詳細工作：

1、繼續(xù)抓好五班級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展個性特長，促進身心健康。

詳細工作：

(1)激勵支持學生樂觀參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉能力，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，激勵學生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要相互幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了學生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠?qū)Ｐ淖屑殻瑸榇宋覍?zhí)行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每日的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

(3)每日由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心，號召他們樂觀幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要樂觀學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課，培育學生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學生平安教育

1、常常教育學生要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、每日早晨8：30準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：