幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉上當(dāng)》教學(xué)反思【幼教課件】_第1頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉上當(dāng)》教學(xué)反思【幼教課件】_第2頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉上當(dāng)》教學(xué)反思【幼教課件】_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉上當(dāng)》教學(xué)反思【幼教課件】\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo):1、能依據(jù)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾大膽創(chuàng)編故事情節(jié)并敘述。2、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法。3、懂得遇事應(yīng)多動(dòng)腦筋思索,輕信別人會(huì)上當(dāng)受騙的道理。4、能分析烏鴉上當(dāng)?shù)那楣?jié),培育想象力。5、通過(guò)觀看圖片,引導(dǎo)幼兒敘述圖片內(nèi)容?;顒?dòng)預(yù)備:閱歷:對(duì)故事中各種小動(dòng)物的特征已了解。材料:故事圖片的PPT、狐貍和烏鴉的手偶、一塊肉和大樹(shù)背景?;顒?dòng)重難點(diǎn):大膽表達(dá)自己的想法,懂得輕信別人就會(huì)上當(dāng)受騙的道理。大膽創(chuàng)編故事情節(jié)并進(jìn)行敘述。活動(dòng)過(guò)程:一、出示手偶,導(dǎo)入活動(dòng)。出示手偶幫幼兒了解狐貍和烏鴉。1、今日老師帶來(lái)了兩個(gè)客人,看!這是誰(shuí)?(狐貍)師:關(guān)于狐貍,你知道些什么?小結(jié):狐貍長(zhǎng)得尖嘴猴腮,它很狡猾,會(huì)想出各種各樣的點(diǎn)子,陰謀多端。2、看!這是誰(shuí)?(烏鴉)師:關(guān)于烏鴉,你知道些什么?小結(jié):烏鴉有烏黑的羽毛,會(huì)飛、不美麗、叫聲不好聽(tīng)。3、看看今日狐貍和烏鴉究竟發(fā)生了什么事情?二、看圖了解故事的開(kāi)頭和結(jié)尾。1、出示開(kāi)頭的圖片:引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫(huà)面內(nèi)容講出烏鴉得到肉的心情和狐貍饞得流口水的樣子。圖上有誰(shuí)?烏鴉在哪?烏鴉嘴里叼著什么?烏鴉的肉是怎么找到的?(這是烏鴉好不簡(jiǎn)單才找到的肉,它飛到樹(shù)上預(yù)備漸漸的吃。)樹(shù)下是誰(shuí)?狐貍抬頭看什么?看到肉狐貍怎么啦?這時(shí)狐貍在想什么?它是這么想的嗎?(出圖)你們想烏鴉好不簡(jiǎn)單才找到的肉,它會(huì)給狐貍吃嗎?大家都知道狐貍很狡猾,它肯定會(huì)想方法得到這塊肉?那狐貍的陰謀得逞了嗎?2、出示結(jié)尾圖片:狐貍的陰謀得逞了嗎?你是怎么看出來(lái)的?狐貍得到肉心里怎么想烏鴉好不簡(jiǎn)單找到的肉怎么會(huì)給了狐貍呢?這中間究竟發(fā)生了什么事情?3、你們想想狐貍是用什么方法得到烏鴉嘴里這塊肉的?三、幼兒爭(zhēng)論并表達(dá)。請(qǐng)幼兒找好伴侶說(shuō)一說(shuō)。(幼兒分組爭(zhēng)論老師到幼兒中間聽(tīng)取方法)回座位請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的方法。(鼓舞幼兒大膽表達(dá))四、依據(jù)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾創(chuàng)編故事情節(jié),幼兒敘述。(出背景和烏鴉預(yù)備狐貍手偶來(lái)表演)老師重復(fù)開(kāi)頭和結(jié)尾引導(dǎo)幼兒完整的敘述故事。用你們想的方法從頭到尾完整的講給大家聽(tīng)五、小結(jié)。1、剛剛小伴侶想的方法里我聽(tīng)到狐貍夸烏鴉--真是這么美麗嗎?原來(lái)狐貍不是真正的夸獎(jiǎng)烏鴉,它是用好聽(tīng)的話恭維烏鴉,為了騙到這塊肉??墒菫貘f聽(tīng)到狐貍這些恭維的話,心里怎么想的?原來(lái)烏鴉真的以為狐貍是在夸獎(jiǎng)它,輕信了狐貍的話,上當(dāng)受騙了。2、通過(guò)這件事你想告知烏鴉什么?3、通過(guò)烏鴉上當(dāng)這件事你明白了什么道理?活動(dòng)延長(zhǎng):假如狐貍遇到了這只變聰慧的烏鴉,不會(huì)上狐貍的當(dāng),又會(huì)發(fā)生怎樣的故事?回家想一想明天講給大家聽(tīng)。(終止活動(dòng))活動(dòng)反思:在這次活動(dòng)中主要是激發(fā)孩子對(duì)寓言故事的愛(ài)好。首先給大家創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、和諧、開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍,在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中依據(jù)故事情節(jié),出示相應(yīng)的ppt課件,老師奇妙的設(shè)計(jì)故事情節(jié)激發(fā)幼兒的思維想象,讓孩子自由猜狐貍是用的什么方法?它是怎樣騙到肉的?讓他們主動(dòng)動(dòng)腦、大膽想象、樂(lè)觀表達(dá)并表演。并從中明白輕信別人的花言巧語(yǔ)簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙的道理,從而激發(fā)孩子們對(duì)寓言故事的愛(ài)好、體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

小百科:烏鴉是雀形目鴉科鴉屬中數(shù)種黑色鳥(niǎo)類的俗稱。又叫老鴰,嘴大喜愛(ài)鳴叫。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論