能量之源光與光合作用演示文稿

能量之源光與光合作用演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)（優(yōu)選）第節(jié)能量之源光與光合作用當(dāng)前第2頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)原理1.葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，所以用無(wú)水乙醇可提取葉綠體中色素。2.色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得快，溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得慢，因而可用層析液將不同的色素分離。當(dāng)前第3頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)程序

當(dāng)前第4頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵1.選材時(shí)應(yīng)注意選擇鮮嫩、色濃綠、無(wú)漿汁的葉片。如菠菜葉、棉花葉、洋槐葉等。2.畫濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)以細(xì)、齊、直為標(biāo)準(zhǔn)，重復(fù)畫線時(shí)必須等上次畫線干燥后再進(jìn)行，重復(fù)2-3次。3.層析時(shí)不要讓濾液細(xì)線觸及層析液。當(dāng)前第5頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)四、注意事項(xiàng)1.因丙酮和層析液都是易揮發(fā)且有一定毒性的有機(jī)溶劑，所以研磨要快，收集的濾液要用棉塞塞住，層析時(shí)要加蓋，盡量減少有機(jī)溶劑的揮發(fā)。2.在研磨時(shí)要加少許二氧化硅，目的是為了研磨充分，有利于色素的提??；加少許碳酸鈣的目的是為了防止研磨過(guò)程中，葉綠體中的色素受到破壞。3.分離色素時(shí)，一定不要讓濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液，這是因?yàn)樯匾兹芙庠趯游鲆褐校瑢?dǎo)致色素帶不清晰，影響實(shí)驗(yàn)效果。當(dāng)前第6頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)對(duì)大多數(shù)生物，活細(xì)胞所需能量的最終源頭是_______。太陽(yáng)能捕獲光能的色素類胡蘿卜素葉綠素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b(占1/4)(占3/4)濾紙上色帶的排列順序如何？寬窄如何？說(shuō)明什么？當(dāng)前第7頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)葉綠體中的色素提取液四種色素對(duì)光的吸收葉綠素主要吸收___________類胡蘿卜素主要吸收________藍(lán)紫光藍(lán)紫光、紅光思考1、春夏葉片為什么是綠色？而秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃？2、P97問(wèn)題探討？當(dāng)前第8頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)色素本身的顏色種類葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色選擇吸收光能紅橙光藍(lán)紫光藍(lán)紫光當(dāng)前第9頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)葉綠體的結(jié)構(gòu)外膜內(nèi)膜基粒基質(zhì)類囊體捕獲光能的色素分布在___________類囊體的薄膜上當(dāng)前第10頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)葉綠體的功能討論1、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？2、此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么巧妙之處？3、以上資料可以得出什么結(jié)論？O2是由葉綠體產(chǎn)生的

葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的巨大膜表面上，分布了許多吸收光能的色素分子，還有許多進(jìn)行光合作用的酶?？偨Y(jié)葉綠體的功能當(dāng)前第11頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)恩格爾曼實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有什么巧妙之處?

(1)選材方面，選用水綿為實(shí)驗(yàn)材料。水綿不僅具有細(xì)長(zhǎng)的帶狀葉綠體，而且葉綠體螺旋狀地分布在細(xì)胞中，便于觀察、分析研究。(2)將臨時(shí)裝片放在黑暗并且沒(méi)有空氣的環(huán)境中，排除了光線和氧氣的影響，從而確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。當(dāng)前第12頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)恩格爾曼實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有什么巧妙之處?

(3)選用了極細(xì)光束照射，并且選用好氧細(xì)菌檢測(cè)，從而能夠準(zhǔn)確判斷出水綿細(xì)胞中釋放氧的部位。

(4)進(jìn)行黑暗(局部光照)和曝光對(duì)比實(shí)驗(yàn)，從而明確實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全是光照引起的。

當(dāng)前第13頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二光合作用的原理和應(yīng)用1、光合作用的概念指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程2、光合作用探索歷程經(jīng)典實(shí)驗(yàn)當(dāng)前第14頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)當(dāng)前第15頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)結(jié)論：水分是植物建造自身的原料。17世紀(jì)海爾蒙特栽培的柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)當(dāng)前第16頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)結(jié)論：植物可以更新空氣有人重復(fù)了普利斯特利的實(shí)驗(yàn)，得到相反的結(jié)果，所以有人認(rèn)為植物也能使空氣變污濁？當(dāng)前第17頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)1779年，荷蘭的英格豪斯普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才能成功；植物體只有綠葉才能更新空氣。到1785年，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，人們才明確綠葉在光下放出的是O2，吸收的是CO2。二氧化碳氧氣光能化學(xué)能儲(chǔ)存在什么物質(zhì)中？德國(guó)梅耶當(dāng)前第18頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)1864年，德國(guó)薩克斯實(shí)驗(yàn)黑暗處理一晝夜讓一張葉片一半曝光一半遮光綠葉在光下制造淀粉。用碘蒸氣處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色，遮光的一半則沒(méi)有顏色變化。光合作用釋放的O2來(lái)自CO2還是H2O？結(jié)論當(dāng)前第19頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)第一組光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自于H2O。H2180C02H20C18O2第二組180202美國(guó)魯賓和卡門實(shí)驗(yàn)（同位素標(biāo)記法）結(jié)論光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物又是怎樣合成的？當(dāng)前第20頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)美國(guó)卡爾文用14C標(biāo)記14CO2，供小球藻進(jìn)行光合作用，探明了CO2中的C的去向，稱為卡爾文循環(huán)?？偨Y(jié)光合作用的反應(yīng)式CO2＋H2O（CH2O）＋O2光能葉綠體反應(yīng)物、條件、場(chǎng)所、生成物糖類當(dāng)前第21頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)光合作用過(guò)程光反應(yīng)暗反應(yīng)劃分依據(jù):反應(yīng)過(guò)程是否需要光能光反應(yīng)在白天可以進(jìn)行嗎？夜間呢？暗反應(yīng)在白天可以進(jìn)行嗎？夜間呢？有光才能反應(yīng)有光、無(wú)光都能反應(yīng)當(dāng)前第22頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)H2O類囊體膜酶Pi

＋ADPATP光反應(yīng)階段光、色素、酶葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上水的光解：H2O[H]+O2光能（還原劑）ATP的合成：ADP＋Pi＋能量（光能）ATP酶光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在ATP中[H]場(chǎng)所：條件：物質(zhì)變化能量變化進(jìn)入葉綠體基質(zhì)，參與暗反應(yīng)供暗反應(yīng)使用當(dāng)前第23頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)CO2

五碳化合物

C5

CO2的固定三碳化合物

2C3C3的還原葉綠體基質(zhì)多種酶H2O類囊體膜酶Pi

＋ADPATP[H]糖類卡爾文循環(huán)當(dāng)前第24頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)暗反應(yīng)階段CO2的固定：CO2＋C52C3酶C3的還原：ATP[H]、ADP+Pi葉綠體的基質(zhì)中

ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷惖?/p>

有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2C3(CH2O)酶糖類[H]、ATP、酶場(chǎng)所：條件：物質(zhì)變化能量變化CO2

五碳化合物

C5

CO2的固定三碳化合物

2C3葉綠體基質(zhì)多種酶糖類ATP[H]當(dāng)前第25頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)：停止光照：ATP不再產(chǎn)生，原有ATP仍然繼續(xù)分解，直至全部消耗，ADP積累，含量增加；C3不再還原成C5，原有的C5仍然繼續(xù)參與CO2的固定，直至全部消耗，C3積累，含量增加，C5減少；當(dāng)前第26頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi。暗反應(yīng)光反應(yīng)項(xiàng)目聯(lián)系能量轉(zhuǎn)換物質(zhì)變化條件部位ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能多種酶、CO2葉綠體基質(zhì)中CO2+C52C3酶2C3（CH2O）酶[H]ATP①CO2的固定：②C3的還原：光能→ATP中活躍的化學(xué)能光、色素、酶、水葉綠體基粒囊狀膜上②ATP的合成：

ADP+Pi+能量ATP酶①水的光解：

2H2O4[H]+O2光光光合作用光反應(yīng)與暗反應(yīng)的區(qū)別當(dāng)前第27頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)光合作用原理的應(yīng)用影響光合作用強(qiáng)度的因素？CO2的濃度，光照的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱；光的成分；溫度的高低、必需礦物質(zhì)元素、水分等。例：適當(dāng)提高CO2的濃度（溫室大棚），增加光照時(shí)間和光照強(qiáng)度，農(nóng)作物間距合理，選擇適當(dāng)?shù)墓庠吹?。?dāng)前第28頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)化能合成作用自養(yǎng)生物以光為能源，以CO2和H2O（無(wú)機(jī)物）為原料合成糖類（有機(jī)物），糖類中儲(chǔ)存著由光能轉(zhuǎn)換來(lái)的能量。例如綠色植物。異養(yǎng)生物只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持自身的生命活動(dòng)。例如人、動(dòng)物、真菌及大多數(shù)的細(xì)菌?；芎铣勺饔美铆h(huán)境中某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物。少數(shù)的細(xì)菌，如硝化細(xì)菌。光能自養(yǎng)生物化能自養(yǎng)生物所需的能量來(lái)源不同（光能、化學(xué)能）當(dāng)前第29頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)①圖中A點(diǎn)含義：

；②B點(diǎn)含義：

；③C點(diǎn)表示：

；④若甲曲線代表陽(yáng)生植物，則乙曲線代表

植物。

光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，稱為光補(bǔ)償點(diǎn)光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)，稱為光飽和點(diǎn)陰生當(dāng)前第30頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)圖中A點(diǎn)表示：

。CO2濃度達(dá)到植物所需的最大值，光合速率不再上升當(dāng)前第31頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)①光合作用是在

的催化下進(jìn)行的，溫度直接影響

；②B點(diǎn)表示：

；③BC段表示：

；

酶的活性酶此溫度條件下，光合速率最高超過(guò)最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降當(dāng)前第32頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)若白天光照充足，下列哪種條件對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)有利

A.晝夜恒溫25℃B.白天溫度25℃，夜間溫度15℃C.晝夜恒溫15℃D.白天溫度30℃，夜間溫度15℃

D用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，光照相同的時(shí)間后，罩內(nèi)O2最少的是[]A．綠色罩B．紅色罩C．藍(lán)色罩D．紫色罩A下列措施中，不會(huì)提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是（）

A、增大O2濃度B、增大CO2濃度

C、增強(qiáng)光照D、調(diào)節(jié)室溫A當(dāng)前第33頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)1.葉綠體中的色素所吸收的光能，用于_______和____________;形成的________和__________提供給暗反應(yīng)。2.光合作用的實(shí)質(zhì)是：把______和_______轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，把_______轉(zhuǎn)變成_______,貯藏在有機(jī)物中。3.在光合作用中，葡萄糖是在________中形成的，氧氣是在_________中形成的，ATP是在_______中形成的，CO2是在_______固定的。水的光解形成ATP[H]ATPCO2H2O光能化學(xué)能暗反應(yīng)光反應(yīng)光反應(yīng)暗反應(yīng)練一練當(dāng)前第34頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)下圖是光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：①圖中A是______,B是_______,它來(lái)自于______的分解。②圖中C是_______，它被傳遞到葉綠體的______部位，用于_________。③圖中D是____，在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自______④圖中G________,F是__________,J是_____________⑤圖中的H表示_______，H為I提供__________光H2OBACDE+PiFGCO2JHIＯ2水[H]基質(zhì)用作還原劑，還原C3ATP色素吸收的光能光反應(yīng)[H]和ATP色素C5化合物C3化合物糖類當(dāng)前第35頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)1、在光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中，沒(méi)有被消耗掉的是（）

A、[H]B、C5化合物C、ATPD、CO2B2、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是（）①H2O②ATP③ADP④CO2A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A3、將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的C02條件下。如果將環(huán)境中C