五年級教師簡短教學(xué)總結(jié)3篇教師教學(xué)感悟

五年級教師簡短教學(xué)總結(jié)3篇教師教學(xué)感悟一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，仔細(xì)地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：

在思想政治方面，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，仔細(xì)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的進(jìn)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠懇。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面，能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問，仔細(xì)討論教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)的形式，努力提高后進(jìn)生的文化根底學(xué)問。做到課前仔細(xì)備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

上課時(shí)仔細(xì)授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的學(xué)問水平動(dòng)身，力求培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生開心思索，主動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實(shí)踐相結(jié)合，留意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋消失的問題，提出解決的方法和措施，并積極培育學(xué)生的動(dòng)手力量。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。

在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況，通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作規(guī)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。安全常規(guī)教育工作我也從不無視，常常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)展安全學(xué)問教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人仔細(xì)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的教師。通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的全都好評。

在今后的工作中我還應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)缺乏、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，從而讓自己的工作更有成效，為我們的教育事業(yè)盡一份力、奉獻(xiàn)一份力氣。

五年級教師簡短教學(xué)總結(jié)2

作為五年級數(shù)學(xué)教師的自己在經(jīng)受這一學(xué)年的教學(xué)工作之后感到自己還有著很多能夠改良的地方，至少目前來說我更加傾向于將自己身上已經(jīng)發(fā)生過的一些問題進(jìn)展總結(jié)，這樣的話才能夠讓自己在年度考核之中通過不斷的改良來占取一些先機(jī)，固然能夠完成這些的前提自然還是先對目前年度考核做一個(gè)個(gè)人總結(jié)。

一、解決學(xué)生不熟識數(shù)學(xué)公式的問題

首先當(dāng)學(xué)生的數(shù)學(xué)根底不堅(jiān)固的時(shí)候我會自己出一些比擬根底的試題并打印出試卷給他們進(jìn)展練習(xí)，究竟我信任即便是其他的數(shù)學(xué)教師都會認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)之中最為重要的恰恰是他們的數(shù)學(xué)根底，至少在最初的時(shí)候我能夠覺察班上有相當(dāng)一局部學(xué)生對一些數(shù)學(xué)公式并不嫻熟，其實(shí)這也是由于自己沒有重視過數(shù)學(xué)公式這類最為根底的問題的原因，而且自己有時(shí)候?yàn)閷W(xué)生講解錯(cuò)題的時(shí)候確實(shí)忽視了他們經(jīng)過講解以后是否能夠理解題型的原理。后來我將數(shù)學(xué)公式最為核心的局部拆解到考試的試卷之中給他們進(jìn)展考核與檢驗(yàn)，最終幫忙局部學(xué)生將自己較差的數(shù)學(xué)根底全都彌補(bǔ)回來了。

二、幫忙學(xué)生建立自己的錯(cuò)題集

正由于是五年級的學(xué)生才更應(yīng)當(dāng)要依據(jù)狀況來建立屬于自己的錯(cuò)題集，每次為他們講解題型的時(shí)候我都會叮囑他們將自己消失錯(cuò)誤的題目用五角星標(biāo)注起來，然后將這道題目錯(cuò)誤的緣由以及正確的解題思路全部寫在錯(cuò)題本上面，這樣的話當(dāng)考試降臨的前夕便能夠?qū)⑦@本錯(cuò)題集轉(zhuǎn)化成最為寶貴的復(fù)習(xí)資料，所以在不久前的期末考試之中我所教授的班級都能夠取得比擬可觀的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。

三、做好授課前的備課以及數(shù)學(xué)組的學(xué)習(xí)

制作一份不錯(cuò)的教學(xué)課件可以在提升學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣之余還能熬煉自己的教學(xué)力量，至少隨著目前這個(gè)社會的進(jìn)展與進(jìn)步可以斷言以后多媒體設(shè)備教學(xué)的方式將會占據(jù)學(xué)校的主流。除此之外我還比擬注意和學(xué)校的數(shù)學(xué)組成員進(jìn)展溝通與學(xué)習(xí)，其中不乏一些對小學(xué)數(shù)學(xué)有著多年鉆研閱歷的老教師，有時(shí)一個(gè)教師的對教學(xué)的嘗試便可能為其他教師供應(yīng)了一次借鑒與學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，在結(jié)合了數(shù)學(xué)小組眾人的才智以后便能夠令我自身的教學(xué)水平有著些許的提升。

此次的年度考核讓我在經(jīng)受了一番預(yù)備以后也不免為過去教學(xué)工作的一些小瑕疵感到圓滿，試問哪一名數(shù)學(xué)教師不盼望自己班上的學(xué)生能夠在考試之中取得不錯(cuò)的數(shù)學(xué)成績呢?看著他們在成長路途中不斷學(xué)習(xí)學(xué)問的樣子也令我在工作之余感到欣慰了很多。

五年級教師簡短教學(xué)總結(jié)3

在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面進(jìn)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我，到處做同志們的表率，發(fā)揮榜樣帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)閱歷的積存。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評?？墒?，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)