大班數(shù)學(xué)課教案《雙雙對(duì)對(duì)》含課件

大班數(shù)學(xué)課教案《雙雙對(duì)對(duì)》含課件一、教學(xué)目標(biāo)1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解什么是雙數(shù)和單數(shù)，并能準(zhǔn)確地識(shí)別和區(qū)分它們。2、通過游戲的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握雙數(shù)和單數(shù)的概念，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)1、雙數(shù)和單數(shù)的概念及其語言表述。2、通過游戲鞏固雙數(shù)和單數(shù)的概念和識(shí)別。三、教學(xué)難點(diǎn)1、將抽象的數(shù)學(xué)概念通過游戲形式讓學(xué)生容易接受。2、能夠幫助學(xué)生正確理解雙數(shù)和單數(shù)概念的意義，抓住學(xué)生的思維和心理特點(diǎn)。四、教學(xué)方法1、用具體的案例引導(dǎo)學(xué)生掌握概念和語言表述，注重啟發(fā)學(xué)生的思維。2、通過游戲的形式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生的興趣。五、教學(xué)準(zhǔn)備1、市面上流行的“雙雙對(duì)對(duì)”游戲紙牌。2、課件PPT。六、教學(xué)過程1、導(dǎo)入1）問好首先問好，向?qū)W生介紹今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2）引出主題學(xué)生有沒有玩過“雙雙對(duì)對(duì)”游戲？它是一種什么樣的游戲呢？在游戲過程中，你能學(xué)到哪些知識(shí)呢？2、滲透1）語言滲透通過PPT展示，以動(dòng)態(tài)的方式向?qū)W生展示“雙雙對(duì)對(duì)”游戲牌及其玩法。2）情景滲透教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲，將“雙雙對(duì)對(duì)”游戲班到課堂中，讓學(xué)生體會(huì)玩中學(xué)習(xí)的樂趣。3、講解1）語言講解講解什么叫做雙數(shù)，什么叫做單數(shù)。以具體的圖例和案例講解生動(dòng)易懂，讓學(xué)生能夠輕松理解。2）語言表述通過對(duì)雙數(shù)和單數(shù)的語言表述，讓學(xué)生熟練掌握雙數(shù)和單數(shù)的語言表述。4、鞏固1）游戲鞏固在學(xué)生理解了雙數(shù)和單數(shù)的概念及其語言表述后，教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“雙雙對(duì)對(duì)”游戲，讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步鞏固概念，在潛移默化中學(xué)會(huì)運(yùn)用。2）數(shù)學(xué)運(yùn)算題鞏固針對(duì)學(xué)生在游戲中的篩選和計(jì)算能力，老師把玩游戲中的符號(hào)和標(biāo)示轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)計(jì)算方式進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力。5、總結(jié)1）語言總結(jié)歸納總結(jié)雙數(shù)和單數(shù)的概念及其語言表述。2）能力提升提出一個(gè)類似“雙雙對(duì)對(duì)”游戲的練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和答題練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)雙數(shù)和單數(shù)的識(shí)別和理解。七、板書設(shè)計(jì)雙數(shù)單數(shù)2、4、6、8、10等1、3、5、7、9等八、教學(xué)反思本節(jié)課通過游戲的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了雙數(shù)和單數(shù)的概念及其語言表述。學(xué)生對(duì)課堂中游戲和練習(xí)題非常感興趣，教學(xué)效