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可自己讀，可找學(xué)習(xí)伙伴對(duì)讀，也可小組同學(xué)合作讀，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文要邊讀邊思考：每一個(gè)自然段主要講了什么？第1自然段：講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。第2自然段：講太陽(yáng)很大。第3自然段：講太陽(yáng)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱，溫度非常高。第4自然段：講太陽(yáng)與植物、動(dòng)物和人的關(guān)系。第5自然段：講太陽(yáng)與雨雪的關(guān)系。第6自然段：講太陽(yáng)與風(fēng)的關(guān)系。第7自然段：講太陽(yáng)與健康的關(guān)系。第8自然段：講太陽(yáng)和人類(lèi)關(guān)系密切。太陽(yáng)的特點(diǎn)和人類(lèi)關(guān)系密切想一想：課文是怎樣介紹太陽(yáng)這一方面的特點(diǎn)的？可邊讀邊在書(shū)中批注。走：三千五百年飛機(jī)：二十幾年說(shuō)明方法：列數(shù)字打比方舉例子作比較文中如果不用數(shù)字，只說(shuō)距離“很遠(yuǎn)很
遠(yuǎn)”，溫度“很高很高”，可不可以？為什么？文中把太陽(yáng)與地球作比較有什么好處？太陽(yáng)表面溫度很高，就是鋼鐵碰到它也會(huì)變成汽，這樣寫(xiě)好在哪里？為何把太陽(yáng)比做大火球？在寫(xiě)太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)時(shí)，作者很注意用詞的準(zhǔn)確，你認(rèn)為哪些詞語(yǔ)用得好？為什么？差
抵
氏莊
稼
獸
存繁
殖
蔬
麻
較
殺預(yù)差不多 莊稼 生存 繁殖 蔬菜煤炭比較 殺菌 預(yù)防邊讀邊想：太陽(yáng)和我們有哪些關(guān)系？并在書(shū)上批注。課文是從哪些方面說(shuō)明太陽(yáng)和我們關(guān)系密切的？請(qǐng)分別用一句話概括。動(dòng)植物的生長(zhǎng)人類(lèi)生活自然氣候人類(lèi)健康聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)對(duì)“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”的理解。關(guān)聯(lián)詞練習(xí)：）1、我們看太陽(yáng)只有一個(gè)盤(pán)子那么大，（太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。2、太陽(yáng)（ ）離我們這么遠(yuǎn)，（ ）和我們的關(guān)系非常密切。3、（
）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（
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