小學(xué)期中考試后自我反思

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學(xué)校期中考試后自我反思1

期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。

報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地爭(zhēng)論猜想?！昂伲∧氵@題對(duì)沒(méi)對(duì)？”“我錯(cuò)了”“我這題對(duì)了。”有的同學(xué)特別興奮，有的那么苦著臉。

上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66〔70分制〕，數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是許多，只有5人，但我是班委，應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢？考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題都是計(jì)算上的問(wèn)題，我真馬虎，可老師說(shuō)馬虎就是無(wú)能?？荚囍校矣幸活}想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫(xiě)滿了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？我一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的題目也沒(méi)好好做。下次我肯定多做一些各種類型的題目。

英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)，我沒(méi)有仔細(xì)地看，所以又做錯(cuò)了。

語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當(dāng)然不知道它的讀音。

我以后肯定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委！

學(xué)校期中考試后自我反思2

期中考后，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語(yǔ)文考了98分，壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語(yǔ)文的6分給數(shù)學(xué)，這樣數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了，可是，事實(shí)是無(wú)情的，不管我怎么埋怨，不管我怎么盼望，也還是不能把85分變成90分。

這次期中考，我的數(shù)學(xué)成果為什么考得不好呢？是由于我生病請(qǐng)假嗎？不對(duì)，我根本就沒(méi)有生病。原來(lái)是我上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，老走神，再加上回到家里又沒(méi)有仔細(xì)做作業(yè)，所以，我的數(shù)學(xué)成果老上不去。

今后，我肯定要在上課仔細(xì)聽(tīng)老師講課，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，克服馬虎大意的缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好同學(xué)。

學(xué)校期中考試后自我反思3

期中考試了。今日，期中考試。早上，我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了，剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文，監(jiān)考得老師不是一〔3〕的劉老師，是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看，還在黑板上寫(xiě)了許多字，都是考試要留意的事，要求我們要仔細(xì)聽(tīng)題，認(rèn)真思索，仔細(xì)答題，認(rèn)真檢查。

在語(yǔ)文考試中，我們隔著書(shū)包，開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問(wèn)我們圖都能看清晰嗎？一位同學(xué)說(shuō)，第三題看不清，大家告知他，哪個(gè)圖是蜜蜂，而我寫(xiě)了馬蜂，語(yǔ)文考試結(jié)束后，是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前，周老師告知我們一些做題的方式，還給我們提示要留意的事項(xiàng)。鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我拿起筆仔細(xì)聽(tīng)老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò)，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)題是周老師，考了多少分，周老師說(shuō)還不知道呢，卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問(wèn)，量哪個(gè)校長(zhǎng)，周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng)，他交給哪個(gè)校長(zhǎng)，就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。

李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚異，由于這是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍ｉL(zhǎng)批改。下午起床后，當(dāng)我把這事告知同桌時(shí)，他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng)，只有董組長(zhǎng)，董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng)，我們?cè)谝黄馉?zhēng)論起來(lái)，這時(shí)老師來(lái)了，叫我們寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，帶著我們考英語(yǔ)，答完題后，我把每個(gè)空都檢查了一遍?？荚嚱Y(jié)束了，我心里想，今日三門(mén)考試，說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。

學(xué)校期中考試后自我反思4

懷著繁復(fù)的心情，我寫(xiě)起了這份反思

說(shuō)實(shí)話，我這次期中考試真的好差勁，五門(mén)主科，沒(méi)有一門(mén)是抱負(fù)的，總分更是低的'嚇?biāo)廊恕?/p>

從小到大，老師都說(shuō)我聰慧，就是太懶，只要勤奮一點(diǎn)，完全可以學(xué)得很好?？晌也⒉贿@樣認(rèn)為，實(shí)在要說(shuō)，我只是仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰慧沾沾自喜罷了。就像這次考試數(shù)學(xué)物理。還記得考數(shù)學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)到最末一考題，還有五非常鐘，然而，我抱著極度自大的心理，認(rèn)為前面的基礎(chǔ)題很簡(jiǎn)單，無(wú)需檢查，便寫(xiě)起了最末的大題。結(jié)果可想而知，基礎(chǔ)題我丟了十六分，二話了我五非常鐘的的大題，雖拿了全班最高的九分。但在考物理時(shí)，馬虎與自負(fù)害得我把多項(xiàng)選擇題做成里單項(xiàng)選擇題，計(jì)算出二次錯(cuò)誤，寫(xiě)完卷子后后也沒(méi)有檢查，而是發(fā)了四非常鐘的呆

本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行，上課聽(tīng)講留意力不是很集中，下課就知道瘋玩，作業(yè)也不仔細(xì)寫(xiě)，一到周末，便是三國(guó)殺，足球，電腦，手機(jī)和小說(shuō)。完全做不到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，連每天的聽(tīng)讀二非常鐘英語(yǔ)，都要父母叫了才去讀。

哎，這樣下去不行哦！成天瘋瘋癲癲的，一到家第一件事不是小說(shuō)就是電視，作業(yè)還不仔細(xì)寫(xiě)。

懶、自大、馬虎、貪玩。我總結(jié)了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點(diǎn)，為此我想了很多方法。

懶，要克服這點(diǎn)，我便要勤快起來(lái)，我需要定一個(gè)作息表，并努力去做到，把時(shí)間排滿，讓我想偷懶也不行。

自大，要克服的話，我需要重新認(rèn)識(shí)下自己，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。

馬虎，我想克服馬虎這個(gè)毛病的話，我需要做許多題，讓我養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)審題，認(rèn)真答題的習(xí)慣，并仔細(xì)對(duì)待每件事。

貪玩，這點(diǎn)的話，我想我需要掌握下玩的時(shí)間，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而不是玩上面。

總之，我肯定要轉(zhuǎn)變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，努力、仔細(xì)起來(lái)，爭(zhēng)取克服缺點(diǎn)，仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)。李軼夫，加油??！你肯定行的！

學(xué)校期中考試后自我反思5

今日是期中考試成果出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88分，所以我要來(lái)做一下反思。

首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的。考試時(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有仔細(xì)審題，這是我多次涌現(xiàn)的狀況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的重要部分畫(huà)上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào)，提示自己留意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不詳細(xì)，作文總由于這丟分，以后我也要留意。

我在考試卷上還發(fā)覺(jué)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方，比