幼兒園大班音樂(lè)教案：古鎮(zhèn)之行【幼教課件】

幼兒園大班音樂(lè)教案：古鎮(zhèn)之行【幼教課件】收錄于話題\o"音樂(lè)教案"#音樂(lè)教案關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：

1.了解窯灣古鎮(zhèn)里的三種小吃，在基礎(chǔ)上探索每種小吃的制作食材和過(guò)程。

2.感受旅行帶來(lái)的快樂(lè)。

3.通過(guò)夾、卷等動(dòng)作制作小吃。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.談話

師：你們出去旅行過(guò)嗎？旅行時(shí)會(huì)選用哪些交通工具呢？

師：今天我們選用小巴士一起去旅行好不好？請(qǐng)小朋友們小手握好好方向盤，準(zhǔn)備出發(fā)啦。2.聽(tīng)音樂(lè)，做開(kāi)車動(dòng)作。

師：請(qǐng)看，到哪了？

幼：窯灣古鎮(zhèn)

師：你們發(fā)現(xiàn)什么了？

幼：大門是關(guān)著的。師：那我們一起請(qǐng)它開(kāi)開(kāi)好不好？

幼：請(qǐng)....開(kāi)...們...

二、任務(wù)一

1.到古鎮(zhèn)入口師：你們聽(tīng)，它在說(shuō)什么：歡迎小朋友們來(lái)參觀古鎮(zhèn)，今天你們要完成三個(gè)任務(wù)。任務(wù)一：請(qǐng)到西大街尋找一種小吃，并觀察它的制作食材和過(guò)程。

任務(wù)二：請(qǐng)到中寧街尋找一種小吃，并觀察它的制作食材和過(guò)程。

任務(wù)三：請(qǐng)到中大街尋找一種小吃，并觀察它的制作食材和過(guò)程。師：你們聽(tīng)清楚了嗎？那我們握好方向盤準(zhǔn)備出發(fā)吧。2.聽(tīng)音樂(lè)，做開(kāi)車動(dòng)作。

師：西大街到來(lái)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？這是什么小吃？幼：.......

師：它由哪些食材制作出來(lái)的？他的制作過(guò)程是什么？

幼：......3.播放視頻過(guò)：制作過(guò)程

三、任務(wù)二

1.中寧街

師：剛才我們到達(dá)西大街完成了第一個(gè)任務(wù)，開(kāi)不開(kāi)心？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻诙€(gè)任務(wù)好不好？握好方向盤繼續(xù)前進(jìn)吧，出發(fā)。師：中寧街到了，你們發(fā)現(xiàn)什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來(lái)的？他的制作過(guò)程是什么？幼：......

2.播放視頻過(guò)：制作過(guò)程四、任務(wù)三

1.中大街

師：剛才我們到達(dá)中寧街完成了第二個(gè)任務(wù)，開(kāi)不開(kāi)心？現(xiàn)在我們?nèi)ネ瓿傻谌齻€(gè)任務(wù)好不好？握好方向盤準(zhǔn)備出發(fā)吧。

師：中大街到了，你們發(fā)現(xiàn)什么小吃？

師：它由哪些食材制作出來(lái)的？他的制作過(guò)程是什么？

幼：......

2.播放視頻過(guò)：制作過(guò)程

3.師總結(jié)：今天我們?nèi)ス沛?zhèn)旅行，還完成了三個(gè)任務(wù)，真是太棒了。

五、制作小吃（卷餅）

師：看了那多的小吃，我們肚子是不是也覺(jué)得有點(diǎn)餓了？那我們也來(lái)學(xué)習(xí)制作小吃好不好？

（在制作過(guò)程中，如果有的孩子不會(huì)用夾子，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，或者同伴間互相幫助，制作好的卷餅，鼓勵(lì)幼兒互相分享著食用）。

課后延伸：晚上回家也做一個(gè)卷餅給家人吃，并把你們制作的過(guò)程用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)在微信群里。HYPERLINK"/mp/pro