2023名校人教版歷史九年級下冊 期末測試卷（二）

一、選擇題1．1819年，玻利瓦爾曾說：“西班牙王室對美洲大陸敲骨吸髓的掠奪性已成為過去……我們的政體應該成為一種建立在民權基礎上，使立法權和行政權分立的共和政體，尊重公民自由，廢除奴隸制度，取消等級特權?！边@表明對拉美獨立運動影響最深遠的是()A．文藝復興B．英國資產(chǎn)階級革命C．美國獨立戰(zhàn)爭D．美國南北戰(zhàn)爭2．普希金指出：“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進入了歐洲強國的大家庭?！边@說明彼得一世改革的主要目的是()A．學習西方的先進技術B．促進工場手工業(yè)的發(fā)展C．改變落后狀況，成為軍事強國D．廢除農(nóng)奴制度，促進經(jīng)濟發(fā)展3．第一手史料是當事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等原始資料。如果我們要研究美國南北戰(zhàn)爭時期的民眾生活，以下各項可作為第一手史料使用的是()A．小說《大進軍》，關于南北戰(zhàn)爭杰出生動的歷史小說B．電影《亂世佳人》，描寫南方女性斯嘉麗的人生境遇C．圖書《美國南方轉(zhuǎn)型時期社會生活研究》D．戰(zhàn)爭期間，政府留下的文書檔案及私人信件4．世界近代史上一次重要改革的主要內(nèi)容根據(jù)上表指出，這次改革是()A．大化改新B．明治維新C．彼得一世改革D．亞歷山大二世改革5．內(nèi)燃機的發(fā)明是19世紀后期應用技術的一項重大成就，發(fā)明以汽油為燃料的內(nèi)燃機的是()A．德普勒B．戴姆勒C．本茨D．福特6．如圖所示，關于自然科學與社會發(fā)展的關系，表述合理的是()A．自然科學與社會發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系B．自然科學發(fā)展導致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C．自然科學成就都是政治斗爭的結果D．社會發(fā)展進程就是自然科學發(fā)展進程7．在薩拉熱窩有一塊石碑，上面寫著：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲！睂Υ?，我們的正確認識是()①恐怖手段才能解決國家爭端②是愛國行動，應大力支持③雖是愛國行動，但方法不可?、苁桥及l(fā)事件，給人類造成了嚴重災難A．①②B．③④C．①③D．②④8．《大國崛起》解說詞：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點，這個占世界陸地面積近五分之一的國家，開始了一次對20世紀的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實踐?！边@里的“偉大實踐”是指()A．推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治B．建立了資產(chǎn)階級臨時政府C．誕生了第一個社會主義國家D.實現(xiàn)了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化9．巴黎和會、華盛頓會議被稱為“上一輪爭奪的總結，下一輪爭奪的開始“一其中“上一輪”和“下一輪”分別是()A．一戰(zhàn)、日本全面侵華戰(zhàn)爭B．鴉片戰(zhàn)爭、二戰(zhàn)C．鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭D．一戰(zhàn)、二戰(zhàn)10．紀錄片《大國崛起》的解說詞中說道：“1935年，法國文學大師羅曼·羅蘭應邀訪問蘇聯(lián)……羅曼·羅蘭還根據(jù)他在蘇聯(lián)的見聞撰寫了《莫斯科日記》，在日記中，他寫道，目前這些政策包含著某種消極的東西，這是不可避免的?！绷_曼·羅蘭認為蘇聯(lián)“目前這些政策包含著某種消極的東西”的具體表現(xiàn)是()①蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第二位②片面發(fā)展重工業(yè)③經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)④完全使用指令性計劃來發(fā)展經(jīng)濟A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④11．第一次世界大戰(zhàn)結束后，從表面上看，帝國主義列強仍然統(tǒng)治著世界，但戰(zhàn)后興起了兩股巨大的政治力量，是帝國主義所無法擺布的。這兩股政治力量是指()①社會主義國家蘇聯(lián)及無產(chǎn)階級革命②美國、日本等新興資本主義國家③英法掌控的第一個世界性國際組織④殖民地半殖民地的民族解放運動A．①②B．①③C．②③D．①④12．1932年美國總統(tǒng)競選期間，羅斯福提出下列施政主張，說明他準備()·穩(wěn)定金融，限制股票、證券發(fā)行·約束、控制經(jīng)濟寡頭·監(jiān)管公共事業(yè)的控股公司·援助鐵路運輸業(yè)繼續(xù)實行“自由放任”的政策B．通過擴軍備戰(zhàn)促進經(jīng)濟復蘇C．運用政府權力干預經(jīng)濟發(fā)展D．利用過剩物資救濟失業(yè)家庭13．下表是《1937年各大國國民收入與國防開支的比例》，可用于研究()三國同盟和三國協(xié)約的形成B．凡爾賽—華盛頓體系的建立C．第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地的形成D．歐美各國支持中國的全民族抗戰(zhàn)14．依據(jù)第二次世界大戰(zhàn)“參戰(zhàn)國增多”“達到最大規(guī)?！?，可以推斷發(fā)生的事件是()A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．日本偷襲珍珠港C．諾曼底登陸D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)15．“美國人實現(xiàn)了他們自己的人道主義動機，同時又滿足了自己的經(jīng)濟需求，削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢?！边@一評論直接針對美國的()A.“軍事結盟”政策B．“冷戰(zhàn)”政策C．“科技立國”政策D．“門戶開放”政策16.20世紀70年代后，日本不斷增加軍費支出；80年代，主張擺脫美國控制的《日本可以說不》廣為流傳；90年代后，日本向海外派兵，謀求成為安理會常任理事國。上述材料主要說明()A．日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國B．日本謀求世界政治大國的地位C．日本拒絕承擔第二次世界大戰(zhàn)罪責D．美國已經(jīng)喪失世界霸主地位17．20世紀50年代開貽的某一改革，由于缺乏始終如一的目標，常常是農(nóng)業(yè)管理不行抓農(nóng)業(yè)部門的改革，工業(yè)管理不行抓工業(yè)部門的改革，這種頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的改革方法，根本消除不了高度集中的計劃經(jīng)濟體制的弊端，甚至還會墮入舊體制的覆轍。材料評述的是()A．羅斯福新政B．戈爾巴喬夫改革C．匈牙利改革D．赫魯曉夫改革18．簽字儀式在退伍軍人紀念堂舉行。……第一個簽字的是中國代表團，接著簽字的是蘇聯(lián)、英國、法國三個常任理事國。儀式莊嚴而隆重，50個國家的153名全權代表的簽字，花了整整8個小時?！?0個國家的代表齊聚一堂”是為了籌建()A．國際聯(lián)盟B．聯(lián)合國C．歐洲聯(lián)盟D．世貿(mào)組織19.1976年，美、英、法等西方國家組成七國集團，協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策以解決世界經(jīng)濟難題，俄羅斯加入后成為八國集團。1999年，八國集團國家和中國、巴西、印度等組成二十國集團，尋求合作以促進國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)增長。從這一歷程可看出()A．世界經(jīng)濟全球化趨勢加強B．亞非拉國家成為發(fā)達國家C．亞非拉加入經(jīng)濟的全球化D．二十國集團沖擊了聯(lián)合國20．下列圖片反映了當今世界人類共同面臨的危機與挑戰(zhàn)。下列關于危機與挑戰(zhàn)的說法正確的是()①全球化背景下這些危機迅速蔓延，嚴重威脅著人類的生存和發(fā)展②各國應該推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加強環(huán)保投資，保護有限資源③各國應該加大反恐力度，重視有關酌輿論宣傳和落后地區(qū)的科教工作④這些問題靠任何一個國家都無力單獨解決，必須依靠國際社會的合作共同努力A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、非選擇題21．19世紀上半期，英國成為世界霸主，一個世紀之后，美國取代英國成為世界霸權國家。閱讀材料，回答問題。材料一英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。——錢乘旦：《世界現(xiàn)代化歷程》(1)依據(jù)材料一，結合所學回答，英國“新的政治制度”指的是什么？這種新制度對英國有何影響？材料二珍妮機發(fā)明后，一個織工生產(chǎn)的棉紗數(shù)量相當于此前200個織工的產(chǎn)量。1770-1840年，英國工人每天的勞動生產(chǎn)率平均提高27信。長期以來，英格蘭東南部是英國經(jīng)濟的重心，北部貧窮落后，南威爾士幾乎無人居住。工業(yè)革命開始后，工業(yè)生產(chǎn)逐步向英格蘭西北部、南威爾士等地擴展，形成了曼徹斯特等新興工業(yè)城市。英國的城鎮(zhèn)人口占全國總人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760-1814年，5萬人以上的城市由2個增加到24個。——摘編自王覺非《近代英國史》(2)依據(jù)材料二，概括工業(yè)革命對英國產(chǎn)生的影響。材料三英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重表（單位：%）(3)分析材料三中的數(shù)據(jù)，可以得出什么結論？材料四美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。以1898年美西戰(zhàn)爭為界標，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國……以二次大戰(zhàn)為標志，美國完成崛起的過程，取代英國而成為世界霸權國家。美國崛起的成功首先在于它獲得了當時世界上最充分的經(jīng)濟要素?！绹?9世紀末20世紀初和20世紀中后期的兩次技術革命的主要發(fā)源地，這使美國的生產(chǎn)力和企業(yè)管理制度處于不間斷的創(chuàng)新過程，在核心競爭力上很快超過歐洲并長期保持領先地位。通過兩次世界大戰(zhàn)，美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償，實現(xiàn)了世界范圍的財富從歐洲向美國的轉(zhuǎn)移，從而奠定了美元作為世界貨幣的地位?！S仁偉：《大國興衰的歷史比較》美國是如何“集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題”的？美國在“19世紀末20世紀初和20世紀中后期的兩次技術革命”中有哪些重大發(fā)明？請分別列舉一例。兩次世界大戰(zhàn)歐亞各國因戰(zhàn)爭破壞，經(jīng)濟嚴重衰退，相比之下，美國卻在戰(zhàn)爭中積累了大量資本。依據(jù)材料四，結合所學，分析其中的原因。材料五朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國就組織了以它為首的包括16個國家的所謂“聯(lián)合國軍”，介入朝鮮戰(zhàn)爭。中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)后，1951年2月1日，美國操縱下的聯(lián)合國大會通過了污蔑中國為“侵略者”的決議?！獎⒔w：《美國霸權失能與世界多極化趨勢初現(xiàn)》材料六大多數(shù)國家認識到：聯(lián)合國并不會任由美國擺布，美國在戰(zhàn)爭（伊拉克戰(zhàn)爭）中遇到的困難都與它未能獲得聯(lián)合國的授權有關……此外，法德俄等反戰(zhàn)國家通過阻止戰(zhàn)爭決議的通過，向美國展示了力量。越來越多的國家會意識到，單個國家雖然無法與美國的單邊主義抗衡，但聯(lián)合國提供了一個多極力量制約超強國家的最佳舞臺?！獎喣?、吳勇：《伊拉克戰(zhàn)爭對國際政治格局的影響》(6)成立聯(lián)合國是哪次會議的決定？依據(jù)材料五、材料六分析，從戰(zhàn)后初期到20世紀90年代以后美國在聯(lián)合國的地位有何變化？這種變化體現(xiàn)了世界格局怎樣的發(fā)展趨勢？22.縱觀古今中外各國的發(fā)展歷程，改革始終與之相依相伴，每一次改革都發(fā)人深思。閱讀下列材料，回答問題。材料一日本通過大化改新、A、戰(zhàn)后改革三次“開國”，成功實現(xiàn)了由奴隸社會向封建社會、由封建社會向天皇制資本主義社會、由天皇制資本主義社會向民主制資本主義社會的全面轉(zhuǎn)型……日本能夠與時俱進完成三次社會轉(zhuǎn)型并實現(xiàn)跨越式發(fā)展，既緣于日本民族的“幸運”和“機智”，也緣于日本民族對外來文明少有的鑒別取舍能力，還緣于日本民族服膺強者和與強者為伍的一貫秉性，尤其日本民族在三次社會轉(zhuǎn)型中形成的“與時俱進變革，強即侵略擴張，最終挑戰(zhàn)先生”這一行事習性，值得后發(fā)國家中國和守成國家美國引為鑒戒。——孔立祥《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識指出，A處應該填寫什么內(nèi)容？日本的“戰(zhàn)后改革”是在哪個國家的占領下進行的？日本讓我們引以為戒的“行事習性”是什么？材料二下面是小明同學繪制的俄國近現(xiàn)代史示意圖（部分）。(2)材料二中A處是俄國歷史上的一次重要改革，其性質(zhì)是什么？B處是為恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞的經(jīng)濟，列寧領導實施的什么政策？C處改革的領導者是誰？材料三1978年，在鄧小平先生倡導下，以中共十一屆三中全會為標志，中國開啟了改革開放歷史征程。從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革……中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩……去年10月召開的中共十九大宣告中國特色社會主義進入了新時代．制定了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖。——習近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上的主旨演講(3)材料三中“十一屆三中全會”作出的什么偉大決策“開啟了改革開放歷史征程”？經(jīng)濟特區(qū)“從試點到推廣”，哪個開發(fā)區(qū)目前已經(jīng)發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟中心和金融中心？“中共十九大”確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想是什么？(4)綜合以上材料并結合所學知識，談一談你對改革的認識。23.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一在第一次工業(yè)革命尚未結束之際，新一輪的技術革新浪潮已經(jīng)興起?！瓘脑缙诘闹行⌒图易迤髽I(yè)占多數(shù)，到企業(yè)規(guī)模越來越大，生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢。材料二工業(yè)的飛速發(fā)展極大地改善了人們的物質(zhì)生活條件，但也使得魯爾區(qū)成為德國空氣污染重災區(qū)。據(jù)統(tǒng)計，1961年魯爾區(qū)共有93座發(fā)電廠和82個煉鋼高爐，每年向空氣中排放150萬噸灰及400萬噸二氧化硫。1962年12月，魯爾區(qū)居民呼吸道疾病、心臟疾病和癌癥等發(fā)病率明顯上升，當月死亡人數(shù)同比猛增了156人。(1)材料一中體現(xiàn)的兩次工業(yè)革命分別使人類社會進入了什么時代？從材料二中找出工業(yè)化過程中出現(xiàn)的社會問題。談談你對習總書記“綠水青山，就是金山銀山”這一觀點的認識。材料三(2)根據(jù)材科三，概括1922-1939年美國國民生產(chǎn)總值變化的趨勢。造成1929-1933年美國經(jīng)濟下滑的直接原因是什么？羅斯福上臺后，采取了什么對策？材料四馬歇爾計劃實施后，20世紀50年代初，西歐經(jīng)濟基本恢復。五六十年代，西歐經(jīng)濟發(fā)展迅速，呈現(xiàn)繁榮景象。60年代初，聯(lián)邦德國成為西歐最強大的經(jīng)濟大國。20世紀50年代中期，日本經(jīng)濟進入高速發(fā)展階段，66年代末，日本經(jīng)濟躍居資本主義世界第二位。據(jù)統(tǒng)計，20世紀90年代，主要發(fā)達國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的50%以上都是高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的。1996年，高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例，德國達58.6%，美國占55.3%，日本占53%。(3)根據(jù)材料四并結合所學知識回答：二戰(zhàn)后至20世紀50年代，日本、聯(lián)邦德國經(jīng)濟恢復并迅速增長的共同外部原因是什么？20世紀90年代日本、德國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是什么？從中我們可以得到什么啟示？24.閱讀下列材料并結合所學知識，回答問題。材料一第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的許多新型交通工具和通訊手段，大大加強了世界各地的聯(lián)系。汽車越來越多，火車和輪船越來越先進，交通運輸日益便利；電報、電話的出現(xiàn)進一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。在第二次工業(yè)革命的推動下，世界市場進一步發(fā)展。1870年以后的三十多年間，世界貿(mào)易額增長了三倍左右。亞洲、非洲和拉丁美洲等地區(qū)的非工業(yè)國家生產(chǎn)的糧食和原料源源不斷地運往工業(yè)化國家，工業(yè)化國家生產(chǎn)的工業(yè)品則銷往全世界，國際分工日益明顯?！幾浴妒澜鐨v吏教師教學用書》材料二1945年10月，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是人類構建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織。20世紀八九十年代以來，世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為時代主題。各國把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務，生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高。國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強。1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。世界貿(mào)易組織的宗旨，是以非歧視性、開放、公平為原則，促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展，保證就業(yè)、收入與需求的增長，提高人類的生活水平?！幾圆烤幇媪x務教育教科書《世界歷史》九年級下冊(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出推動第二次工業(yè)革命新型交通工具和通訊手段變革的新動力和新能源。談談第二次工業(yè)革命是如何推動了世界經(jīng)濟整體化趨勢發(fā)展的。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括世界貿(mào)易組織成立的背景。(3)根據(jù)材料二并結合所學知識，談談聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織成立的共同作用。從中你得到什么啟示？期末測試卷（二）答案1．C18世紀末19世紀初，在美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響下，拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動，起義烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區(qū)。由材料中“建立在民權基礎上，使立法權和行政權分立的共和政體”可知受美國獨立成戰(zhàn)爭影響。故答案選C項。C根據(jù)題干并鏈接彼得一世改革的相關知識可知，彼得一世即位后決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵。故答案選C項。3．D小說《大進軍》、電影《亂世佳人》和圖書《美國南方轉(zhuǎn)型時期社會生活研究》都不是“當事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等”。A、B、C三項可排除，故答案選D項。4．B明治維新的主要措施有：政治上，廢藩置縣，加強中央集權；軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊；經(jīng)濟上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟；社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育文化和生活方式。故B項符合題意。5．B1883年，德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機。6．A根據(jù)圖中科學技術與社會革命、改革交替進行、相互促進，共同推動社會的進步與發(fā)展，可知A項表述正確。根據(jù)一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因可知B項錯誤。C、D兩項明顯錯誤。7．B普林西普的恐怖手段不是解決民族矛盾的良策，反而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，給人類帶來巨大的災難。故普林西普的刺殺行為雖然是愛國行動，但是不可取。答案選B項。C根據(jù)十月革命，鏈接所學可知：十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，世界上第一個社會主義國家由此誕生，推動了國際無產(chǎn)階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。A、B兩項是二月革命的成果。D項是斯大林領導社會主義建設取得的成就。故答案選C項。9．D根據(jù)題干中的兩次會議，鏈接所學可知：一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國通過巴黎和會、華盛頓會議，建立起凡爾賽—華盛頓體系。至二戰(zhàn)爆發(fā)，這一體系徹底崩潰。故答案選D項。10．A根據(jù)題干中的蘇聯(lián)、1935年，鏈接所學可知：1925年，斯大林提出實現(xiàn)國家工業(yè)化的設想。1926年，蘇聯(lián)開始進行社會主義工業(yè)化建設，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導致經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)。蘇聯(lián)的工業(yè)化是在高度集中的指令性計劃下完成的。故判斷②③④正確。蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第二位不屬于“消極的東西”，①排除。D一戰(zhàn)后興起了兩股巨大的政治力量，一是社會主義國家蘇聯(lián)以及各國的無產(chǎn)階級革命運動，二是殖民地半殖民地蓬勃升展的民族解放運動，如印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動。故答案選D項。C根據(jù)題干中羅斯福提出的施政主張，可判斷他準備運用政府權力干預經(jīng)濟發(fā)展。故答案選C項。13．C1933年希特勒出任德國總理，建立了法西斯專政，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成。1936年，受日本軍部控制的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政，第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成。從表格信息可知，1937年，德國和日本兩個國家，國防開支比例超過20%，說明兩國正在為發(fā)動戰(zhàn)爭作準備。故表格可以用于研究第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地的形成。答案選C項。14．B根據(jù)題干關鍵信息并鏈接所學可知：1941年12月7日，日軍偷襲美國海軍基地珍珠港。次日，美、英對日宣戰(zhàn)。德、意也對美宣戰(zhàn)。日本還向東南亞等地區(qū)發(fā)動了進攻。第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。故答案選B項。15．B根據(jù)題干中“美國”“削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢”，鏈接所學可知：1947年美國提出馬歇爾計劃，企圖通過援助西歐恢復經(jīng)濟，穩(wěn)定資本主義制度，“削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢”。這是美國“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)。故答案選B項。16．B“日本不斷增加軍費支出”“主張擺脫美國控制的《日本可以說不》廣為流傳”“‘日本向海外派兵，謀求成為安理會常任理事國”，反映了日本謀求世界政治大國的地位。故答案選B項。17．D依據(jù)所學知識可知，1953年斯大林逝世后，赫魯曉夫上臺，此后開始進行改革。他的改革雖然在一定程度上沖擊了蘇聯(lián)模式，但并未從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經(jīng)濟體制弊端。故判斷答案選D項。18．B根據(jù)題干中的“蘇聯(lián)、英國、法國三個常任理事國”，判斷是聯(lián)合國的機構。故題干反映了聯(lián)合國的籌建過程。答案選B項。19．A根據(jù)題干中描述的“協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策以解決世界經(jīng)濟難題”“尋求合作以促進國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)增長”判斷二十國集團順應了經(jīng)濟全球化發(fā)展，同時推動了經(jīng)濟全球化的發(fā)展，故答案選A項。20．A圖片反映了人類面臨的共同問題，如環(huán)境問題、人口問題、恐怖活動等，這些問題需要全世界共同努力，協(xié)同解決。①②③④均正確，故A項正確。21．答案：(1)君主立憲制度；為英國資本主義發(fā)展營造出了一種寬松、自由和開放的環(huán)境(或為資本主義的迅速發(fā)展掃清了障礙)(2)提高了勞動生產(chǎn)效率；促進了落后地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展；推動了城市化的進程。（答出其中任意兩點即可）(3)英國的工業(yè)生產(chǎn)總值由第一位降至第三位，失去了工業(yè)霸主的地位；美國、德國的工業(yè)后來居上超過英國：德國工業(yè)生產(chǎn)總值超過英國躍居歐洲第一。（只要從數(shù)據(jù)分析中得出一個結論即可）(4)南北戰(zhàn)爭；廢除了黑人奴隸制度。第二次工業(yè)革命中的發(fā)明有電燈、汽車流水線、飛機等（回答一例即可）；第三次科技革命的發(fā)明有原子彈、電子計算機等（回答一例即可）。(5)美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償；美國本土遠離戰(zhàn)場，沒有受到戰(zhàn)爭的破壞。(6)雅爾塔會議。從操縱聯(lián)合國到不能任意擺布聯(lián)合國（或戰(zhàn)后初期，操縱聯(lián)合國，90年代以后，聯(lián)合國不再任由美國擺布。必須說明前后變化方可）。多極化發(fā)展趨勢。解析：根據(jù)材料一的“光榮革命”判斷材料描述了英國的資產(chǎn)階級革命，結合基礎知識解答問題(1)。材料二反映了工業(yè)革命提高了勞動效率，促進了落后地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，推動了城市化進程，據(jù)此分析回答問題(2)即可。材料三反映美國、德國在工業(yè)發(fā)展方面后來居上，超過了英國、法國，解答問題(3)時，只要是來自表格的信息即可。問題(4)第一小問根據(jù)材料四的描述，鏈接美國歷史可知，在19世紀60年代，美國通過內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭）廢除了奴隸制，解決了國家統(tǒng)一和制度問題。鏈接第二次工業(yè)革命、第三次科技革命中美國的成就解答問題(4)第二小問。材料四中“美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償”揭示了美國在兩次世界大戰(zhàn)中崛起的原因，另外美國本土遠離戰(zhàn)場，沒有受到戰(zhàn)爭的破壞也是其崛起的原因，據(jù)此分析解答問題(5)。材料五反映了二戰(zhàn)后美國操縱聯(lián)合國，但是隨著世界多極化發(fā)展的趨勢，美國的地位受到了沖擊，聯(lián)合國不再任由美國擺布，據(jù)此分析解答問題(6)。22．答案：(1)明治維新；美國；強即侵略擴張，最終挑戰(zhàn)先生。(2)自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革；新經(jīng)濟政策；戈爾巴喬夫。(3)把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放。浦東開發(fā)區(qū)；習近平新時代中國特色社會主義思想。改革是人類向前發(fā)展的根本動力；改革不會一帆風順，亦存在著曲折反復，要勇于開拓創(chuàng)新；改革要順應歷史發(fā)展潮流，循序漸進；改革要結合本國國情，實事求是；等等。（言之有理即可）解析：材料一中A處對應的是由封建社會向天皇制資本主義社會轉(zhuǎn)型，判斷A處應該是明治維新。鏈接二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的原因及材料一相關信息解答問題(1)。根據(jù)材料二示意圖圖中的時間，鏈接俄國在1861年農(nóng)奴制改革、1921年新經(jīng)濟政策的實施、1985年戈爾巴喬夫開始改革解答問題(2)。鏈接中其十一屆三中全會、改革開放的相關知識解答問題(3)第一、二小問。中共十九大確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想是習近平新時代中國特色社會主義思想，據(jù)此解答問題(3)第三小問。通過材料并結合所學，我們認識到改革是社會發(fā)展的重要推動力；應從國情出發(fā)進行順應社會發(fā)展的改革；改革要循序漸進，力求創(chuàng)新；等等。據(jù)此解答問題(4)，言之有理即可。23.答案：(1)“蒸汽時代”；“電氣時代”。環(huán)境污染、疾病頻發(fā)、死亡人數(shù)上升等社會問題。認識：發(fā)展綠色經(jīng)濟，倡導健康、低碳生活，增強環(huán)保意識，加大環(huán)保力度，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，等。(2)變化的趨勢：1922-1929年逐漸增長，1929-1933年迅速下降，1933-1939年逐漸恢復（或上升一下降一上升，意思相近即可）。經(jīng)濟危機的爆發(fā)。實行羅斯福新政（或國家干預經(jīng)濟）。（答新政具體措施，可酌情給分）(3)美國的援助和扶持。（只答出馬歇爾計劃不給分）高科技的推動（或發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)）。啟示：科學技術是第一生產(chǎn)力，注重科技創(chuàng)新，實行科教興國戰(zhàn)略，等。（意思相近，言之有理即可）解析：根據(jù)材料一并結合所學知識可知兩次工業(yè)革命使