保育員業(yè)務比賽活動方案_第1頁
保育員業(yè)務比賽活動方案_第2頁
保育員業(yè)務比賽活動方案_第3頁
保育員業(yè)務比賽活動方案_第4頁
保育員業(yè)務比賽活動方案_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE4幼兒園保育員技能比賽實施方案一、比賽目的：切實加強幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務素質，增強對保育工作重要性的認識。以提高每一位保育員的工作素質，真正做到“保教結合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學技能的同時，也為保育員提供了一個自我展示的舞臺，特制定此方案。二、比賽項目：保教知識競賽；清洗消毒杯子；抽取10名幼兒完成對應年段比賽項目。三、比賽時間和地點：（一）保教知識競賽：2014年10月（二）清洗消毒杯子：2014年10月27日下午5:00（各班盥洗室）（三）抽取10名幼兒完成對應年段比賽項目：1.小班盥洗：2014年10月28日上午9:30（各班盥洗室）2.中班疊衣褲：2014年10月29日上午10:00（各班走廊）3.大班折被子、整理床鋪：2014年10月30日上午10:00（各班寢室）四、參賽人員：全體保育員五、賽場分工：賽場評委：計時員：統分員：主持人：照相：六、比賽規(guī)則：（一）保教知識競賽以筆試形式作答并打分，要求30分鐘內完成。（二）清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。每人20個水杯。（三）隨機抽取10名幼兒獨立完成相應比賽項目：小班盥洗、中班疊衣褲、大班折被子，整理床鋪。具體規(guī)則如下：1.小班：盥洗目的：能夠動作迅速、正確有序地盥洗。規(guī)則：要求幼兒在哨聲響起之后，開始逐個按秩序正確盥洗，以最后一名幼兒完成時間為準計時并評分。評價標準：（1）幼兒按次序排好隊，不推擠、不插隊。（2）按順序正確洗手。（3）若幼兒有一項未按步驟完成扣相應分。洗手步驟：1.按次序排好隊，不推擠、不插隊。2.打開水龍頭把雙手浸濕，抹洗手液。3.正確洗手（手心、手背、手指縫）。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論