個人實習(xí)工作總結(jié)_第1頁
個人實習(xí)工作總結(jié)_第2頁
個人實習(xí)工作總結(jié)_第3頁
個人實習(xí)工作總結(jié)_第4頁
個人實習(xí)工作總結(jié)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人實習(xí)工作總結(jié)

個人實習(xí)工作總結(jié)

20XX年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進(jìn)的步伐,回首自己一年來經(jīng)受的風(fēng)雨路程,我作出如下個人工作總結(jié):

(一)務(wù)實工作,自我加壓。

今年我在建安分公司實習(xí)工作,作為一名行管技術(shù)人員,我能夠負(fù)責(zé)任的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。由于工作閱歷缺乏,我平常留意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)學(xué)問書籍,多向?qū)嵺`閱歷多的同事請教。

(二)正視不足,以期完善。

"專心工作、踏實做人',始終是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完善離我們總有一步之遙,經(jīng)過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平凡的業(yè)績使我更糊涂地看到了自身存在的問題:

一是建筑行業(yè)學(xué)問水平亟待提高。

二是工作心情波動大,有些懶散。

(三)工作體會

今年是我工作的第一個年頭,在這這一年里,我感受頗深:"只有學(xué)才知道'我剛來的時候我們的領(lǐng)導(dǎo)讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊急也有點驚喜。通過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在施工過程中我分別計算過混凝土工程量,模板工程量,內(nèi)墻抹灰以及外墻保溫的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀力量,也提高我的計算力量。同時,在這里一年的工作中,讓我從實踐中證明了很多理論無法理解的東西,并且讓我明白理論與實際的差距在哪里,讓我懂了很多有用的實踐閱歷。無論是技術(shù)方面,還是管理方面,我認(rèn)為咱們單位是很熬煉人的。

"不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹'。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇樂觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會丟失斗志,人就沒有動力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,由于機(jī)遇只會留給有預(yù)備的人。

(四)工作準(zhǔn)備

總結(jié)過去是為了更好地面對將來。對今后的工作,我給自己提出如下準(zhǔn)備:

一是從事現(xiàn)在的工作,由于我對目前的工作很感愛好,也相信公司會給我機(jī)會,我肯定會盡心盡責(zé)的完成每一項任務(wù)。

二是自我解壓,調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)打算工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控樂觀樂觀心情的方向,時刻以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。我邁過一道道坎走向明天,只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美妙。

醫(yī)院個人實習(xí)工作總結(jié)

在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的關(guān)心下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟識了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水公平方面均取得較大的進(jìn)步,現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,熱忱為患者服務(wù)。

作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿足,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后,我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正仆人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);急躁對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿足工作落實到實處。

二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個人工作方案,提高專業(yè)技術(shù)水平。

參與工作后我仍舊堅持每天學(xué)習(xí),每天把握一種疾??;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果,不斷吸取新的養(yǎng)分,熬煉科研思維;堅持"精益求精,一絲不茍'的原則,工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷,時刻保持虛心謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情,準(zhǔn)時精確?????記錄病情,對患者的處理得當(dāng);

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,樂觀為科室的進(jìn)展出謀劃策,盼望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要連續(xù)努力,克服不足,制造更加優(yōu)異的工作成果。以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在過去的半年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。過去,有很多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望將來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與特長,克服不足。

事業(yè)單位實習(xí)個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬我到單位工作已經(jīng)3個月了,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培育關(guān)心、同事們的關(guān)懷支持下,我逐步完成著從一名懵懂畢業(yè)青年到****工設(shè)轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終,我靜心回顧這三個月的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這三個月的學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下:

一、虛心好學(xué),思想政治素養(yǎng)高

作為年輕人,我深懂學(xué)習(xí)的重要性,熟悉到只有懂得學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),才能不斷取得進(jìn)步。特殊是,我在理論和業(yè)務(wù)上對自已提出了更高的要求,堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù),虛心向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。能主動在工作、生活中學(xué)習(xí)和鉆研黨的路線、方針、政策,注意從思想上強(qiáng)化自身理論素養(yǎng)的培育,在思想上行動上能自覺同黨中心保持高度全都,嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行各級黨組織的命令、打算和意見,堅持做到了思想上成熟、政治上堅決、行動上全都。樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二、努力提高自身的實際工作力量,把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實際工作中去,通過實踐指導(dǎo)學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的提高自身的工作力量。*****工作專業(yè)性強(qiáng)、職能簡單,要求工作人員必需具備肯定的專業(yè)技術(shù)學(xué)問、豐富的工作閱歷、組織協(xié)調(diào)力量和管理閱歷。經(jīng)過三個月的工作,通過領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、細(xì)心培育和同事的支持關(guān)心、親密協(xié)作下,我學(xué)會了一些處理問題的方法和工作技巧。不時的前赴項目施工現(xiàn)場也熬煉了我待人接物的處事力量,也讓我了解了理論學(xué)問以外的業(yè)務(wù)學(xué)問。

三、嚴(yán)于律己,仔細(xì)做好本職工作。

在平常工作生活中,我能嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和從政準(zhǔn)則,做到自重、自省、自警、自勵,心靜、身正;能仔細(xì)遵守辦公室的各項規(guī)章制度,懇切待人,和辦公室同事及四周群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀(jì)律,做到勤儉節(jié)省,不浪費(fèi)鋪張;能把工作橫向比,生活縱向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正確對待榮譽(yù)和失意,保持樂觀、樂觀的人生態(tài)度;能仔細(xì)、坦率地對待自身存在的問題和不足,踏踏實實工作,清清白白做人。

在這三個月的工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)和各位同志都賜予了很大的關(guān)心和關(guān)懷,對此表示感謝。在工作當(dāng)中也學(xué)到了許多閱歷,在今后的工作當(dāng)中,肯定會虛心學(xué)習(xí),將學(xué)到的閱歷等各方面的學(xué)問運(yùn)用到工作當(dāng)中,將信息工作開展好,并幫助領(lǐng)導(dǎo)完成各項*****工作,為****公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份力氣。

房地產(chǎn)個人實習(xí)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間,半年的實習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已漸漸溶入了這個大集體當(dāng)中。

俗話說:"隔行如隔山'。我的專業(yè)是******,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我支配到了辦公室工作,可能這是出于對我的照看,起初真有點不適應(yīng),不從何處下手。在這里我熟悉了**和**,他倆給了我很大關(guān)心,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不行缺少的重要部門。他要領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達(dá)文件;同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,仔細(xì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作閱歷,并留意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己。

現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作狀況做一個簡潔的個人總結(jié):

1.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機(jī)的特長,為"****項目分析報告'制作了一個幻燈片,受到了全都好評。

2.加強(qiáng)了公司的計算機(jī)管理,日常對計算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù),對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機(jī)學(xué)問輔導(dǎo),使公司整體計算機(jī)水平有所提高。

3.一段時間,在銷售部幫助**辦理合同的備案工作,參與了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些學(xué)問,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了肯定的熟悉。

4.做了一段時間的周工作方案匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評供應(yīng)了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報供應(yīng)了相應(yīng)的資料。5.在****的關(guān)心下,我學(xué)到了一些勞資方面的學(xué)問,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,幫助****做了些工作。

6.日常為公司添置辦公用品,具體記錄物品使用收支狀況,有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。

7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)學(xué)問。

8.為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特別狀況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境供應(yīng)了條件。

9.對公司部門計算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強(qiáng)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料供應(yīng)了便利;其它部門也可以共享文件、打印機(jī),使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

10.為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球競賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的消遣生活,使公司布滿活力。

11.參與了公司關(guān)于"********',對會議內(nèi)容進(jìn)行了簡潔記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些學(xué)問,并熟悉到公司的將來意向,進(jìn)展方向。

俗話說:"活到老,學(xué)到老',本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素養(yǎng)。以上是我一年來的簡潔總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

會計個人實習(xí)工作總結(jié)

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量,提高

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我們雖然把握了理論學(xué)問,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。所以我們進(jìn)行了是虛擬商業(yè)社會環(huán)境的實習(xí)。

在實習(xí)中,我們組有19個人,我們財務(wù)部有五個人,財務(wù)會計有兩個人。在實訓(xùn)中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記有關(guān)明細(xì)賬。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應(yīng),有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增加樂觀參加實訓(xùn)的愛好。

我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。

作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上學(xué)到許多,在動手力量上更是得到很好的熬煉。

老師個人實習(xí)工作總結(jié)

時間過得飛速,在疲憊與充實中,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞?xùn)練實習(xí)。

從小以來,在我的心里,老師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師如同雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘,為同學(xué)遮風(fēng)擋雨;老師是虹,為同學(xué)搭起走向勝利彼岸的橋梁。對于老師,同學(xué)的勝利就是自己的勝利,同學(xué)的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。訓(xùn)練實習(xí),可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地熟悉了這個職業(yè)。

實習(xí)期間,和每一個實習(xí)生一樣,經(jīng)受了很多的第一次:第一次面對每個班三十多張生疏而又熱忱的臉龐;第一次走上講臺,拿起粉筆,從同學(xué)到老師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊:"老師好!'的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。訓(xùn)練實習(xí)是我們師范生將理論學(xué)問付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí),接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性熟悉,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結(jié)合起來,提高實際操作力量。這一個半月的體驗,我收獲了許多,綜合素養(yǎng)得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任。

現(xiàn)將基本狀況總結(jié)如下:

(一)學(xué)科教學(xué)實習(xí)

一、聽課

由于初到實習(xí)學(xué)校,對同學(xué)的學(xué)問水平、接受力量等細(xì)節(jié)狀況不熟識,實習(xí)學(xué)校首先支配兩周聽課。聽課,此時此地的聽課和在師大課堂上的聽課是不同的,由于這種聽課的重點是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授學(xué)問,怎樣駕馭課堂。我樂觀聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)老師的備課教案,進(jìn)行對比學(xué)習(xí),樂觀與指導(dǎo)老師費(fèi)連生老師溝通想法以及心得體會,并請費(fèi)老師給與指導(dǎo)。這一舉措,使我受益匪淺。與此同時,我還樂觀了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成果、個人喜好、性格特點等,其中以了解同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時還要批改兩個班級的數(shù)學(xué)作業(yè),批改作業(yè)使我對同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的熟悉更加精確?????。聽課、試備課、試寫教案、批改作業(yè),使我的生活突然間變得特別的勞碌。

雖然勞碌、辛苦,但是當(dāng)后來,我站在講臺上面對滿教室的同學(xué),言談自信、舉止大方,當(dāng)看到同學(xué)樂觀的課堂氣氛時,疲乏之余,倍感欣慰。

二、課堂教學(xué)

實習(xí)期間,我一共備了十四個課時的教案,上了26節(jié)課。我仔細(xì)對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是仔細(xì)分析教學(xué)目標(biāo)和重點難點,尋求最適合的方法傳授學(xué)問,并虛心像老師詢問細(xì)節(jié)問題。由于預(yù)備充分,上課思路清楚,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。課后與指導(dǎo)老師共同探討教學(xué)效果,查漏補(bǔ)缺,仔細(xì)分析,努力解決同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的學(xué)問點。在教學(xué)過程中,也發(fā)覺了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的閱歷,不斷提升自身素養(yǎng)。

回想第一次登上講臺的時候,當(dāng)我走進(jìn)教室時,掌聲四起。我第一次感到為人師長的傲慢。第一次站在講臺上,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學(xué)們相信的眼光,完善的協(xié)作,使我緊急的心放松下來,輕松地完成了第一次講課。就連平??偸巧险n搗亂的男生也告知我說:"老師你講得真好,我聽懂了!'就在那一剎那,我真正愛上了老師這個職業(yè)。指導(dǎo)老師評價我的課上得較好,教學(xué)態(tài)度仔細(xì),教學(xué)基本功好,上課很受同學(xué)歡迎。尤其是實習(xí)結(jié)束我要離開時,那些同學(xué)依依不舍的神情,更增加了我的信念。

在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點,上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要預(yù)備好充分的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。就像指導(dǎo)老師所說的上好一節(jié)課,用一個月的時間來預(yù)備,也不嫌多。由于社會是不斷進(jìn)展的,科學(xué)是不斷進(jìn)步的,所以老師為了不落后于時代,也要不斷的充電、不斷的完善。毋庸置疑,當(dāng)優(yōu)秀的老師很難,但是很神圣。所以作為實習(xí)生的我、做為準(zhǔn)老師的我,回到學(xué)校后,更應(yīng)當(dāng)學(xué)好理論學(xué)問,熬煉自己的語言表達(dá)力量,不斷的提升組織力量與應(yīng)變力量等,不斷提升個人素養(yǎng),不斷完善各項力量,為成為優(yōu)秀的老師。

(二)班主任實習(xí)

在學(xué)校里,班主任是同學(xué)的第一監(jiān)護(hù)人。所以班主任工作,是學(xué)校工作中的重中之重,使學(xué)校直接對同學(xué)管理的第一線。正由于如此,班主任工作也是最繁雜的,大到同學(xué)成長、平安、成果、思想動態(tài),小到同學(xué)的衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點每一滴,班主任都要實時把握。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,要比同學(xué)的家長更加關(guān)懷、更加愛護(hù)這些同學(xué)。在到達(dá)實習(xí)學(xué)校之時,就在我的班主任工作指導(dǎo)老師費(fèi)連生老師的指導(dǎo)下,先對實習(xí)班級的同學(xué)進(jìn)行全面細(xì)致的了解,在聽課之余多找機(jī)會,多找時間,與同學(xué)接觸,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成果、個人喜好、性格特點等,在班主任指導(dǎo)老師的大力支持下,我基本上把握了班級的各項制度,也基本了解了同學(xué)的各項狀況。這為我的班主任實習(xí)工作的順當(dāng)進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)而與班主任費(fèi)連生老師進(jìn)行思想溝通,對班級同學(xué)消失的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開頭學(xué)習(xí)并幫助班主任指導(dǎo)老師管理實習(xí)班級的同學(xué),主要負(fù)責(zé)班級的日常事務(wù),如:同學(xué)的出勤,午休,以及課間的紀(jì)律,課后的衛(wèi)生等工作,這些都充分的熬煉了我的班主任工作管理的力量。經(jīng)過一段時間的班主任工作實習(xí)后,實習(xí)班的同學(xué)都親切的叫我為"小班'。

(三)感受

這次的訓(xùn)練實習(xí),我的感受頗多:

首先,我深感學(xué)問、學(xué)問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。假如我們僅懂得書本上的學(xué)問的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:"要給同學(xué)一杯水,自己就要有一桶水。'上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且同學(xué)在平常也會提到一些書本上沒有涉及到的學(xué)問,所以自己的學(xué)問面肯定要廣。當(dāng)然,探究是艱苦的,但是,在這種富有成效的實踐中,老師的內(nèi)心深處布滿了喜悅、歡快和幸福。由于在老師勝利的同時,老師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿意。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論