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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學提升訓練提升B卷附答案
單選題(共50題)1、同時向若干級上級機關或下級機關制發(fā)公文,稱作()。A.逐級行文B.多級行文C.越級行文D.平行行文【答案】B2、2008年,我國高等教育的毛入學率為23。3%。根據美國學者馬丁·特羅的觀點,我國高等教育處于A.精英化階段B.大眾化階段C.普及化階段D.全民化階段【答案】B3、教育學開始成為一門獨立學科的標志是()的出現(xiàn)A.培根的《論科學的價值和發(fā)展》B.夸美紐斯的《大教學論》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】D4、關于建設單位的質量責任與義務的表述,正確的是()。A.建設單位可以將建設工程肢解發(fā)包B.建設單位提供的原始資料原始資料必須真實、準確、齊全C.建設單位在領取施工許可證或者開工報告前,應當按照國家有關規(guī)定辦理工程質量監(jiān)督手續(xù)D.建設單位收到建設工程竣工報告后,應當組織設計、施工、工程監(jiān)理等有關單位進行竣工驗收E.建設單位需指定供貨單位供施工單位采購材料【答案】B5、建筑工程施工質量驗收中,由()組織進行單位工程質量竣工驗收。A.建設單位B.勘察設計單位C.監(jiān)理單位D.施工單位【答案】A6、建設項目文檔資料依附于不同的專業(yè)對象而存在,又依賴不同的載體而流動。它涉及多種專業(yè)和多種學科,并同時綜合了()等多方面內容。A.投資B.合同C.進度D.質量E.造價【答案】B7、建設工程監(jiān)理與相關服務收費應根據建設項目投資額的不同情況,分別實行政府指導價和()。A.政府定價B.合同約定價C.市場調節(jié)價D.合同估算價【答案】C8、根據《合同法》,下列關于格式條款合同的說法中,正確的有()。A.采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應當遵循公平原則確定當事人之間的權利和義務B.采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應當采取合理的方式提請對方注意免除或者限制其責任的條款C.對格式條款的理解發(fā)生爭議的,應當按照通常理解予以解釋D.對格式條款有兩種以上解釋的,應當做出不利于提供格式條款的一方的解釋E.格式條款和非格式條款不一致的,應當采用格式條款【答案】A9、勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿()以上,當事人雙方同意延續(xù)勞動合同的,如果勞動者提出訂立無固定期限的勞動合同,應當訂立無固定期限的勞動合同。A.5年B.10年C.12年D.15年【答案】B10、人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是()A.主體活動的選擇性B.主體活動的計劃性C.主體活動的預見性D.主體活動的創(chuàng)造性【答案】D11、研究準備階段應完成以下哪幾項工作()。A.召開動員大會B.明確用戶對項目的功能要求C.選擇參加與價值工程研究的人員,組建價值工程研究小組D.確定價值工程研究的持續(xù)時間E.確定價值工程研究的地點和環(huán)境條件【答案】B12、長期是指工程檔案的保存期限為()。A.100年B.70年C.50年D.該工程的使用壽命【答案】D13、工程監(jiān)理工作的主要手段是()。A.組織B.規(guī)劃C.協(xié)調D.控制E.指揮【答案】B14、室內環(huán)境檢測報告歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.相關【答案】A15、資料安全管理工作的內容包括資料()。A.安全管理流程B.安全管理職責C.實體安全管理D.信息安全管理E.庫房安全管理【答案】B16、“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的”,這一觀點出自()A.夸美紐斯的《大教學論》B.洛克的《教育漫話》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】B17、19世紀中后期,英國全日制大學以校內或校外講座的形式,向社會中下層及女子提供更多接受高等教育的機會,史稱A.高等教育普及化運動B.新大學運動C.高等教育大眾化運動D.大學推廣運動【答案】D18、項目可持續(xù)性分析要素包括內部因素持續(xù)能力及內部因素持續(xù)能力兩方面,其中,內部因素持續(xù)能力主要包括()。A.物流條件B.政策環(huán)境C.資源儲量D.人力資源狀況E.市場變化及其趨勢【答案】A19、平屋頂的排水方式有()。A.無組織排水B.有組織排水C.無序排水D.兩邊排水E.單邊排水【答案】A20、項目經理部定期對施工現(xiàn)場安全情況進行專項檢查,下列不屬于專項檢查內容的()A.安全管理B.文明施工C.基坑支護與模板工程D.鋼筋工程【答案】D21、利害關系人認為不動產登記簿記載的事項錯誤的,可以申請()。A.變更登記B.更正登記C.轉移登記D.注銷登記【答案】B22、word中把光標快速移動到文檔頂部,應按下()鍵。A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home【答案】D23、監(jiān)理單位填寫的見證記錄應一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B24、人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育、教學問題的著作是()A.《論語》B.《學記》C.《理想國》D.《大教學論》【答案】B25、下列關于忠誠客戶對企業(yè)的意義,說法正確的有()。A.忠誠客戶解決了現(xiàn)有客戶的維護和新市場的開發(fā)B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤來自回頭客或忠誠客戶C.企業(yè)只要有忠誠客戶就能永久生存下去D.減少市場開發(fā)費用E.通過忠誠客戶增加新客戶【答案】A26、防雷接地包括()分項。A.接地裝置安裝B.接閃器安裝C.建筑物等電位連接D.接地極引下線安裝E.電纜導管敷設【答案】A27、根據管理運作方式,下列屬于商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的有()。A.綜合理財服務B.理財業(yè)務C.私人理財業(yè)務D.理財顧問服務E.財富管理業(yè)務【答案】A28、“長善救失”說明每個人都有長處與短處,個體有不同于別人的()A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.先天因素D.差異性【答案】D29、驗資是對建設項目投資者投入的資本進行法律確認,它包括()兩項內容。A.價值確認和形式確認B.程序確認和時間確認C.價值確認和時間確認D.時間確認和形式確認【答案】C30、環(huán)境具有不確定性,其分解成兩個維度,其中()是指環(huán)境中的要素數量及分布的區(qū)域。A.變化程度B.復雜程度C.簡單程度D.變化深度【答案】B31、根據《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》規(guī)定,屬于危險性較大,需編制專項施工方案的工程是()。A.場地平整B.大模板施工C.鋼筋綁扎D.長6m梁的混凝土澆筑【答案】B32、合伙制私募基金管理費的提取方式不包括()。A.一年B.半年C.按季D.按周【答案】D33、在教育宗旨問題上,梁啟超主張通過教育培養(yǎng)A.政治家B.學術人才C.新國民D.實業(yè)人才【答案】C34、關于建設項目投資預算的表述,正確的是()。A.年度、季度投資預算是編制總投資預算的依據B.投資總預算是考核設計方案經濟性的依據C.年度投資預算是對建設項目投資支出進行評審、核準、籌資、支付和監(jiān)控的主要依據D.投資總預算是建設資金籌措和準備的依據【答案】B35、有關學校教育的特點描述不正確的是()A.教育職能的專門性B.教育作用的主導性C.教育內容的全面性D.教育形式的變化性【答案】D36、19層以上的住宅建筑和超過50m高的其他民用建筑物屬于()。A.一級防雷建筑物B.二級防雷建筑物C.三級防雷建筑物D.四級防雷建筑物【答案】B37、滲透在生產、生活過程中的口授身傳生產、生活經驗的現(xiàn)象,稱之為()A.家庭教育B.自我教育C.社會教育D.自然形態(tài)教育【答案】D38、室外涂飾工程每一棟樓的同類涂料涂飾的墻面每()㎡應劃分為一個檢驗批。A.300~500B.500~1000C.1000~1500D.1500~2000【答案】B39、背景材料:夜間施I告知公告A.事項性B.知照性C.強制性D.發(fā)布性【答案】B40、施工資料預驗收應在()。A.建設工程竣工驗收后B.建設工程竣工驗收前C.建設工程竣工驗收資料備案后D.建設工程竣工驗收資料收集完成后【答案】B41、項目實施階段,業(yè)主代表或協(xié)助建設項目業(yè)主主要進行的工作有()。A.編制并發(fā)表建設項目統(tǒng)一的管理制度、工作流程、信息流程等B.對建設項目總承包單位(如有)、施工和供貨單位進行全面管理C.確定項目定義及設計要求D.向建設項目業(yè)主移交項目全部文件資料【答案】C42、有資格獲得住房公積金貸款的是()的職工。A.私有企業(yè)B.繳存住房公積金C.工齡5年以上D.國有企業(yè)【答案】B43、劉先生購買某年金每期付款額2000元,連續(xù)10年,收益率6%,則年金終值為()元。A.26361.59B.27361.59C.28943.29D.27943.29【答案】A44、教育教學工作之所以要循序漸進,其原因在于()A.學生知識、能力是不一樣的B.教師的知識、能力是不一樣的C.人的身心發(fā)展具有順序性和階段性D.教育活動受人的遺傳素質的制約【答案】C45、資料編制計劃的分類編碼系統(tǒng)應符合()明確規(guī)定的資料分類要求,A.《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》B.《建筑工程文件歸檔規(guī)范》C.《施工組織設計規(guī)范》D.《建設工程監(jiān)理規(guī)范》【答案】B46、卷內資料排列順序要依據卷內的資料構成而定,一般順序為封面、()。組成的案卷力求美觀、整齊。A.目錄、文件部分、備考表、封底B.目錄、文件部分、封底、備考表C.備考表、目錄、文件部分、封底D.文件部分、目錄、備考表、封底【答案】A47、貸款銀行收到借款人的資料后,主要從()等方面進行貸款審查。A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍貫D.抵押物價值E.借款人學歷【答案】A48、下列各種個別差異中,不屬于認知方式差異的是A.場依存性與場獨立性B.沖動型與沉思型C.內控型與外控型D.分析型與綜合型【答案】C49、()是指EPC總承包商負責建設項目的設計和采購,并負責工程施工的管理。A.EPCB.EPCNC.FLMD.EPCM【答案】D50、在非結構參與式觀察研究中,最適宜采用的記錄方法是A.事件取樣記錄法B.日記描述記錄法C.時間取樣記錄法D.行為檢核記錄法【答案】B大題(共10題)一、甲公司是一家以生產貨物為主的生產企業(yè),年不含稅銷售收入為170萬元,可抵扣購進貨物的金額為100萬元。甲公司本年應納增值稅額為()萬元。【答案】二、認真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明):訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明,但這個信息似乎非常重要,應該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關系:年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑,是否如此明確?)。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭(體育對她意味著什么,“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談者:學習成績怎樣?三、金女士寫作能力頗佳,在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調入財經雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人,獲得稿酬,那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】四、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課,一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學生進行自然科學的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數。對于3種教材的相對結果,我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論,為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制,因此,該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應當客觀、準確、前后一致。五、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設英語?,F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:最好選用哪種實驗設計(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】六、劉先生從事個體餐飲業(yè)務,當地的增值稅起征點為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。下列關于劉先生的決策的說法,正確的是()?!敬鸢浮科?、心理學家羅森塔爾曾對小學1~6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗,然后將每班學生分成兩組,并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預測表明,這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學生組成普通
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