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部編版語文四年級上冊《語文園地八》圖文講解+練習知識點一、交流平臺簡要復述就是根據(jù)情節(jié)的發(fā)展來復述課文中的主要內(nèi)容。它不僅要求我們抓住整篇課文的主要情節(jié)來復述,而且要求我們注意按照事情發(fā)展順序進行復述。二、識字加油站這些漢字都是同音形近字,而且是熟字加上偏旁組成的同音形近字。字形相近的字大多都是形聲字。形聲字的特點是形旁表字義,聲旁標字音。所以根據(jù)它們不同的形旁,我們可以辨別它們不同的字義。三、詞句段運用1.抄寫下面的詞語,注意加點的字不要寫錯。平時還有哪些字容易寫錯?和同學交流。讀一讀這些詞語就可以發(fā)現(xiàn),這些詞語中加點的漢字在書寫時都容易出現(xiàn)筆畫容易多寫一筆或者少寫一筆的情況,所以我們在書寫時要注意觀察漢字的筆畫,還要根據(jù)詞語的意思書寫漢字,這樣就不會在書寫中出現(xiàn)錯別字。2.讀一讀,體會每組中的兩個句子在表達上的不同。

小官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。

官紳跪地求饒。分析:第一個例句比第二個例句增加了對官紳們的臉色、動作等具體的描寫,突出了他們內(nèi)心的恐懼。

蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響就跑掉了?”

蔡桓侯派人問扁鵲,他為什么不說話就跑掉了。分析:簡單來說,第一個例句是直接引語,第二個例句是間接引語,第一個例句通過詳細的語言來表現(xiàn)扁鵲的“奇怪”,第二個例句則比較直白和簡略。

文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河,翻過一座座高山,走了一程又一程,終于來到了拉薩。

文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。分析:上面的例句中,長句子詳細的描寫了文成公主到達拉薩的旅程。短句子則簡明扼要、直截了當。四、日積月累這些詞語都是描寫人物面部、頭發(fā)、身材等外貌和神態(tài)等的。眉清目秀:形容容貌俊秀。亭亭玉立:形容美女身材修長或花木等形體挺拔。明眸皓齒:明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子的美貌。文質(zhì)彬彬:原形容人既文雅又樸實,后來形容人文雅有禮貌。相貌堂堂:形容人的容貌莊嚴大方。威風凜凜:形容聲勢或氣派嚴肅,使人敬畏。膀大腰圓:形容人的身體高大粗壯。短小精焊:形容人身材矮小而精明強干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。容光煥發(fā):臉上放出光彩,形容精神飽滿或身體健康。鶴發(fā)童顏:白白的頭發(fā),紅紅的面色,形容老年人氣色好,有精神。慈眉善目:形容仁慈善良的樣子。老態(tài)龍鐘:形容年老體弱、行動不靈便的樣子。圖文解讀單元知識點一、字詞盤點1.字(1)難讀的字戎(róng)競(jìng)蕪(wú)紳(shēn)磕(kē)淌(tǎng)鑿(záo)溉(gài)桓(huán)(2)難寫的字戎:注意與“戒”區(qū)分。競:下部是“兄”,注意與“竟”區(qū)分。派:右部的下面不要寫上“丶”。(3)多音字2.詞(1)必須掌握的詞戎馬諸位競走唯一西門豹魏國派別娶媳婦淹沒堅硬逼迫浮起旱災徒弟提心吊膽求饒?zhí)锏鼗氖徣藷熛∩倜嫒缤辽宦暡豁懢劬珪?2)近義詞取~拿唯~只荒蕪~荒涼人煙稀少~荒無人煙漂亮~美麗打扮~裝扮滿意~滿足麻煩~煩瑣提心吊膽~惶惶不安面如土色~大驚失色灌溉~澆灌請教~求教滿意~滿足拜見~拜訪理睬~理會高明~高超竟然~居然一聲不響~默默無言近義詞是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:(1)找出下列句子中的近義詞。(2)寫出詞語的近義詞。(3)反義詞問→答多→少苦→甜荒蕪→茂盛人煙稀少→車水馬龍漂亮→丑陋高明→拙劣喜歡→討厭滿意→不滿麻煩→方便進步→后退提心吊膽→心安理得面如土色→面不改色聚精會神→心不在焉(4)詞語歸類①形容人少的詞語:人煙稀少類似的詞語:三三兩兩寥若晨星鳳毛麟角寥寥無幾②含有數(shù)字的詞語:百發(fā)百中類似的詞語:十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛③形容神態(tài)的詞語:面如土色類似的詞語:大驚失色垂頭喪氣目瞪口呆炯炯有神神采奕奕④出自歷史故事的詞語:完璧歸趙圍魏救趙退避三舍毛遂自薦負荊請罪紙上談兵一鼓作氣四面楚歌約法三章孺子可教背水一戰(zhàn)破釜沉舟手不釋卷⑤量詞:一條葦席一條渠道一個目標一只虱子一根牛尾毛⑥動詞:架起巫婆投進漳河磕頭求饒報告消息⑦修飾詞:漂亮的姑娘聚精會神地盯著百發(fā)百中的射箭能手二、佳句積累1.比喻句練到后來,大得竟然像車輪一樣。這句話把虱子比喻成車輪,形象地寫出紀昌眼力練習的效果。2.神態(tài)描寫的句子官紳們一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。這句話是神態(tài)描寫,寫出了官紳們看到西門豹懲治巫婆和官紳頭子后害怕的樣子,十分生動。3.一語雙關的句子下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。這句話一語雙關,他是想去懲辦巫婆和官紳,而且計劃成竹在胸。三、考試熱點1.《王戎不取道旁李》常以填空形式考查課文原文,會考查重點字詞的解釋,還會考查這篇課文給我們的啟示。2.《西門豹治鄴》會以課內(nèi)閱讀形式考查西門豹是怎樣懲治巫婆與官紳的,以及西門豹的方法好在哪里。也會考查本課的語言描寫。3.《故事二則》會以填空的形式考查課文內(nèi)容。四、“1+X”閱讀推薦篇目《黔驢技窮》推薦理由這是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章講的是過去貴州(黔)沒有驢,有人運來一頭,一只老虎見了以為很神奇,躲在一旁偷看,驢叫了一聲,大虎大

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