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Word第第頁防溺水安全教育日活動總結(jié)(10篇)防溺水平安教育日活動總結(jié)1

為增添師幼平安意識,提高幼兒自我愛護力量和平安防范力量,避開溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水平安教育活動。

一是召開老師防溺水專題平安會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水平安教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危急地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避開溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是依據(jù)幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得愛護自己。

四是家園協(xié)作保平安。通過家園聯(lián)系欄、班級群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣揚平安學(xué)問,提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水學(xué)問的了解,提高了自我防范意識和自護的力量,家進步一步提高了對孩子的監(jiān)管意識,為保障孩子的生命平安構(gòu)筑了堅實的防線。

防溺水平安教育日活動總結(jié)2

全面提高同學(xué)的平安意識,為進一步加強防溺水教育,增添廣闊同學(xué)的平安意識,避開溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合市教育系統(tǒng)平安工作緊急會議精神及中學(xué)校平安管理工作會議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動了預(yù)防溺水教育系列活動,科學(xué)部署、仔細落實防范同學(xué)溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)依據(jù)我校實際工作的開展狀況,匯報如下:

一、召開專題會議,增添平安意識。

學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細傳達了市、縣關(guān)于切實做好防范同學(xué)溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增添同學(xué)的平安意識,讓同學(xué)在活動過程中,堅固樹立預(yù)防溺水的平安理念,把握相關(guān)學(xué)問,提高自我防范力量。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。

為加強對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想熟悉,增添預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的詳細工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂平安責(zé)任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。

三、實行多種舉施,開展專項治理。

學(xué)校仔細開展了以“杜絕溺水事故”為主的平安隱患專項治理活動,結(jié)合學(xué)校實際,實施了一系列的防溺水平安教育措施。

1、開動員會

2、分步進行:

A、分三次分發(fā)防溺水平安教育資料

B、并三次下鄉(xiāng)宣揚防溺水平安教育

C、發(fā)放防溺水平安教育的一封信

D、統(tǒng)計同學(xué)防溺水平安教育資料學(xué)習(xí)同學(xué)等

E、組織防溺水平安教育競賽考試

F、防溺水平安教育競賽評優(yōu)措施

詳細實施:

A、4月3日平安動員大會,并公布打算。

B、4月10日支配老師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水平安資料(第一套)發(fā)放普及宣揚。(20人)

4月13日學(xué)校內(nèi)部給本校同學(xué)發(fā)放防溺水平安資料(第一套)。

C、4月16日支配老師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣揚防溺水平安教育。

D、4月27日學(xué)校內(nèi)部給本校同學(xué)發(fā)放其次次平安測試題(推斷題)

E、5月1日支配老師(18人)下鄉(xiāng)至丁營、柏寧崗、店南一線宣揚防溺水平安教育。另一部分老師(15人)下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔(dān)李一線宣揚防溺水平安教育。

F、5月10日發(fā)放第三次平安測試題(問答題)

G、5月14日支配老師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行平安資料發(fā)放宣揚(三部車、18人)

H、發(fā)動同學(xué)統(tǒng)計回執(zhí),并制定考試時間、卷子等。

I、每次宣揚之時,我校老師均設(shè)置醒目標語,并播放平安講座,講解平安學(xué)問。

利用下鄉(xiāng)普及平安學(xué)問的機會,為每一個適齡兒童設(shè)置習(xí)信帳號,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

每組人員均有一名習(xí)信播員、平安講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計員、帶隊老師組成,分工明確,工作詳細細致,切實落實平安學(xué)問學(xué)習(xí),普及平安教育,特殊是防溺水平安教育,為工作重點。

I、印制考試卷子,確定參考人數(shù),規(guī)劃考場……安排工作人員,明確責(zé)任到人。

J、6月10日,布置考場.做好動員,完備考前各項預(yù)備。

K、6月11日,我校將進行“重平安防溺水”平安學(xué)問競賽活動.

另外我校與家長簽訂一份《同學(xué)防溺水平安責(zé)任書》。發(fā)放到每位同學(xué)家長手中,要求家長切實承當(dāng)起監(jiān)護責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命平安。

隨著暑假來臨,我校的防溺水平安工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學(xué)校平安管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特殊要求老師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和同學(xué)家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)懷走讀同學(xué),關(guān)注嬉水同學(xué),杜絕管理盲點,避開溺水事故發(fā)生。

防溺水平安教育日活動總結(jié)3

夏天來了,天氣慢慢酷熱起來。不少同學(xué)會選擇去游泳,但是假如沒有在大人的陪伴下,單獨或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會很簡單發(fā)生溺水的危急。

在本周,我校開展了豐富多彩的防溺水平安教育,要求同學(xué)們牢記“六不”:第一,不準私自下河游泳;其次,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;第三,不準在無家長或監(jiān)護人帶著下的狀況下游泳;第四,不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;第五,不準到不熟識的水域游泳;第六,不準不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

宣揚教育結(jié)束,我們各班的同學(xué)們都宣揚海報上簽上了自己的名字,我們共同承諾,牢記“六不”,珍愛生命。

據(jù)不完全統(tǒng)計,每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬左右。溺水兒童,農(nóng)村是城市的5倍??吹竭@些數(shù)據(jù),同學(xué)們,莫非你還不震動嗎,切不行貪一時之涼快,而導(dǎo)致不行挽回的局面!同學(xué)們:請珍愛生命,遠離溺水,謹記“六不”!

防溺水平安教育日活動總結(jié)4

如今,天氣酷熱,正是游泳的大好時間。但是假如在游泳時,不做好預(yù)備、缺少平安學(xué)問,遇到意外時驚慌,很簡單發(fā)生溺水傷亡事故。

視頻中,有的同學(xué)單獨到不知水情的地方游泳;有的同學(xué)在下水之前沒有做熱身運動,消失手腳抽筋;有的在河邊玩,一不當(dāng)心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水大事的發(fā)生《中學(xué)校生預(yù)防溺水宣揚片》觀后感9篇讀后感。通過看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施:

1、不在無家長或老師帶著的狀況下游泳;

2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到?jīng)]有平安保障的水區(qū)去游泳;

5、不到不熟識的水域游泳;

6、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。

通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:

1、不要驚慌,馬上呼救;

2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;

3、假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

我想:我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻牢記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護和關(guān)心,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的平安是需要我們自己去留意,提高意識,才能真正使我們生活在一個平安的世界里。

通過看視頻,我不但把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問,而且還提高了平安意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

防溺水平安教育日活動總結(jié)5

本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危急,不能一個人去水邊、要在大人的伴隨下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的平安意識得到了很好提高。

首先,讓孩子們觀看防溺水平安教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的平安留意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、玩耍,不單獨和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危急事故時準時向四周的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救學(xué)問,提高自防自救力量。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水平安警示片,導(dǎo)入活動。小伴侶們初步了解游泳平安,在圖片具體解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等學(xué)問。同時也利用圖片讓孩子們推斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最終活動延長是和家長宣揚防溺水的學(xué)問,到達家園共育。

防溺水平安教育日活動總結(jié)6

酷熱的夏季即將來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件好玩的活動,但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命平安,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”平安教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水平安教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的平安留意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍,不單獨和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危急事故時準時向四周的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊商量的形式,傳授孩子一些自防自救的學(xué)問,深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救學(xué)問,提高自防自救力量。

本班級許多小伴侶放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下許多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,特殊是大班的小伴侶行動力很強,而且膽子大,對自己的力量有時會有錯誤估量。在課堂上,我們在商量真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴峻性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。許多幼兒在商量中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)受,但是卻從不了解其危急性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,許多家長注意這方面平安教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危急,假如要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的伴隨下帶上平安防護設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要留意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要留意的平安事項。但是平安教育需要家園共育,還是需要家長的幫助。

防溺水平安教育日活動總結(jié)7

每年假期溺水大事是同學(xué)非正常死亡的主要緣由,為確保同學(xué)的'生命平安,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園同學(xué)和家長互相協(xié)作,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的學(xué)問,杜絕事故的發(fā)生。

一、預(yù)防孩子溺水的措施:

1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”大事的案例,震撼孩子的心靈,增添孩子的平安和自我防護意識。

2、教育孩子不單獨一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方玩耍,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,準時向四周的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的。監(jiān)管,不隨便離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

4、孩子游泳時,要有家長或成人伴隨,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能相互打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水大事;不帶孩子在不熟識的水域游泳、玩耍、游玩。

二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法:

1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。

4、假如在水中抽筋又無法靠岸,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

1、快速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復(fù)蘇的時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

平安工作無小事,千忙萬忙,對孩子的平安教育不能忘,我園堅固樹立“平安第一”的思想,對孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、健康、歡樂的成長!

防溺水平安教育日活動總結(jié)8

隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園平安工作的重中之重,為了提高幼兒的平安防范意識,增添家長對防溺水學(xué)問的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水平安教育活動。

班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小伴侶通過老師的講解基本把握了防溺水的相關(guān)學(xué)問。

對家進步行幼兒防溺水學(xué)問的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率到達了100%。

大一班郭繼超小伴侶在國旗下進行了珍愛生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動形象地告知小伴侶防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周老師進行小結(jié),豐富了全園老師和小伴侶們在日常生活中預(yù)防溺水的學(xué)問。

教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的平安教育工作放在首位。當(dāng)然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。

防溺水平安教育日活動總結(jié)9

隨著氣溫的漸漸上升,為全面貫徹平安工作預(yù)防為主的方針,增添師幼平安意識,提高平安防范力量,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水平安教育活動。

一、會議

首先,召開全園教職工防溺水平安教育會議,強調(diào)了防溺水是幼兒園平安工作的重中之重,并將近期的防溺水平安工作支配一一布置;

二、教育

接著,各班老師結(jié)合溺水案例、防溺水平安教育圖片,通過好玩的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)平安常識,增添幼兒自我防護意識和力量。

三、宣揚

最終,向每一位幼兒家長或監(jiān)護人發(fā)放《防溺水家長告知書》,告知他們必需肩負起監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù),加強對幼兒的平安監(jiān)管。

將把平安教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的平安教育做到常?;?、活動化、有效化,確保平安。

防溺水平安教育日活動總結(jié)10

本節(jié)課我采納同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)和老師的講解相結(jié)合的方法,結(jié)合同學(xué)實際狀況,我把本次教學(xué)的目標定為以下三點:

1、提高平安意識,學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增添與同學(xué)的合作溝通意識。

2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,提高平安防范意識。

3、學(xué)習(xí)游泳時遇到危急狀況時如何自救并知道如何選擇正確的方法搶救他人。

教學(xué)重點是提高平安意識,學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問。難點是學(xué)習(xí)游泳時遇到危急狀況時如何自救并知道如何選擇正確的方法搶救他人。

在整個教學(xué)的過程中,我特殊注意同學(xué)的參加度。首先由近期發(fā)生在我們自己身邊的溺水案例談起,直接抓住同學(xué)的留意力,使同學(xué)首先意識到溺水問題不但特別的嚴峻,而且離我們自己的生活是如此的近,并不是和自己無關(guān)的問題。接著提出游泳中要留意的平安問題同學(xué)分組商量以后,老師進行總結(jié)。得到游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;野外的水庫、池塘不去。接著舉近期發(fā)生在我們身邊的溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織同學(xué)共同分析發(fā)生

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