河南省商丘市關(guān)莊中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析

河南省商丘市關(guān)莊中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.疫苗與人類的身體健康關(guān)系密切。下列有關(guān)疫苗的敘述錯誤的是：

A.疫苗不是用于治療疾病，而是用于預(yù)防疾病

B.疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

C.疫苗可通過注射或口服進(jìn)入人體

D.人類通過接種牛痘疫苗消滅了脊髓灰質(zhì)炎參考答案：D2.人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對相對性狀(見右圖)。約翰是平發(fā)際，他的父母親都是V形發(fā)尖。約翰父母生一個平發(fā)際女孩的概率是A．1/4

B．1/2

C．1/16

D．1/8參考答案：D3.給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加，這是因為初次反應(yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的

A．記憶細(xì)胞

B．綿羊紅細(xì)胞

C．效應(yīng)B細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：A4.神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過（

）完成的A．突觸

B．突觸小體

C．突觸前膜

D．突觸后膜參考答案：A5.肝癌早期可以手術(shù)部分切除，切除部位可以再生出來。該過程說明A.肝細(xì)胞具有全能性

B.癌癥通過手術(shù)切除很容易治療C.肝細(xì)胞可以增殖、分化出新的肝細(xì)胞

D.被切去的部位發(fā)生細(xì)胞凋亡參考答案：C切除部位的肝臟可以再生出來，該過程說明在特定條件下，肝細(xì)胞可以增殖、分化出新的肝細(xì)胞，故C項正確，A、B、D項錯誤。6.如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時，內(nèi)環(huán)境中某種

激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應(yīng)正確的是 A．劇烈運動——促胰液素

B．飲水過多——抗利尿激素C．食物缺碘——促甲狀腺激素

D．溫度過高——甲狀腺激素參考答案：C7.下列對動物核移植技術(shù)的描述，不正確的是：A.哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作技術(shù)去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核C.體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細(xì)胞動物進(jìn)行了100%的復(fù)制參考答案：D

8.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是（）A．細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充B．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的C．細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D．細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來參考答案：D【考點】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說剛創(chuàng)立時，并不是盡善盡美的，創(chuàng)立后需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充；細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程是多位科學(xué)家共同研究的結(jié)晶；細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞水平；細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說剛創(chuàng)立時，并不是盡善盡美的，創(chuàng)立后需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充，A錯誤；B、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程是多位科學(xué)家共同研究的結(jié)晶，B錯誤；C、細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞水平，C錯誤；D、細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來，D正確．故選：D．【點評】本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查考生對細(xì)胞學(xué)說知識的要點的識記和理解的能力．9.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時所加的成分和含量如下表，用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物，你認(rèn)為它們適于分離()A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌D.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細(xì)菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案：B10.科研人員以抗四環(huán)素基因為標(biāo)記基因，通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β﹣珠蛋白，治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥．下列相關(guān)實驗設(shè)計中，不合理的是（）A．用編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建表達(dá)載體B．利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的編碼序列C．用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β﹣珠蛋白編碼序列的大腸桿菌D．用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、基因表達(dá)載體的組成包括啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等，因此用編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建表達(dá)載體，A正確；B、利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的編碼序列，B正確；C、標(biāo)記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞，因此用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β﹣珠蛋白編碼序列的大腸桿菌，C正確；D、目的基因是四環(huán)素抗性基因，受體細(xì)胞不能含有抗性基因，因此用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入不具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中，D錯誤．故選：D．

11.醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采取“化療”的辦法來治療，其實質(zhì)就是用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，那么患者在“化療”期間，其腫瘤細(xì)胞就停留在（

）

A．前期

B．中期

C．后期

D．間期參考答案：D12.用4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞．在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相近，反光鏡的選用一致．在實驗中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的一組是顯微鏡是（）A．目鏡15×和物鏡45× B．目鏡15×和物鏡10×C．目鏡5×和物鏡10× D．目鏡5×和物鏡45×參考答案：C【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越?。窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，即顯微鏡放大倍數(shù)最小，應(yīng)選擇低倍鏡的組合，即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最?。蔬x：C．

13.某哺乳動物的直毛(A)對卷毛(a)為顯性，黑色(B)對白色(b)為顯性，這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上?；蛐蜑锳aBb的個體與個體X交配，子代的表現(xiàn)型為：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它們之間的比例為：3：1：3：1。問個體X的基因型為A．AaBb

B．a(chǎn)aBb

C．Aabb

D．a(chǎn)abb參考答案：C14.太空育種是指利用太空綜合加強(qiáng)輻射、微重力等，誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種下發(fā)生變異，然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說法正確的是

A．太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B．太空育種產(chǎn)生的變異是定向的C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D．太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案：D15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是（）A．孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動一樣是單向的C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用D．花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用參考答案：B【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動物的行為；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，B錯誤；C、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明開花授溫度的影響，體現(xiàn)了物理信息的作用，C正確；D、花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用，D正確．故選：B．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．16.人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc)，該蛋白無致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程參考答案：C朊粒的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能整合到宿主的基因組中，A正確；PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，而肺炎雙球菌的增殖方式是分裂增殖，因此兩者的增殖方式不相同，B正確；PrPc無致病性，但PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc（朊粒）就具有了致病性，可見蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化，C正確；PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程中僅僅是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，并沒有發(fā)生遺傳信息的翻譯過程，D錯誤．【考點定位】中心法則及其發(fā)展17.下列各組生物中，種間關(guān)系屬于競爭的是（）A.玉米和雜草 B.狼和羊C.青蛙和昆蟲 D.豆科植物和根瘤菌參考答案：A【詳解】A.玉米和雜草之間爭奪陽光和養(yǎng)料，屬于競爭關(guān)系，A正確；B.狼和羊之間屬于捕食關(guān)系，B錯誤；C.青蛙和昆蟲屬于捕食關(guān)系，C錯誤；D.豆科植物和根瘤菌屬于互利共生的關(guān)系，豆科植物為根瘤菌提供養(yǎng)料，根瘤菌為豆科植物提供氮肥，D錯誤。故選A。18.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯后形成的產(chǎn)物分別是(

)A．mRNA、DNA、脫氧核糖

B．DNA、mRNA、氨基酸C．mRNA、DNA、核糖

D．DNA、mRNA、蛋白質(zhì)參考答案：D略19.人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：下列說法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C．如果受體細(xì)胞是動物細(xì)胞，③過程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D．④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案：B20.2011年5月15日鉆石聯(lián)賽上海站，劉翔在110米欄中以13秒07奪冠。在這樣的劇烈運動過程中，產(chǎn)熱量與散熱量之比、體內(nèi)血漿滲透壓、呼吸作用速率較平靜時A.升高

降低

不變

B.降低

升高

降低C．不變

升高

升高

D.升高

升高

升高參考答案：C21.將一株正在生長的植物水平懸放在空中的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，若該植物莖的生長方向是水平生長，則說明（）A．地心引力對莖生長的影響大于單側(cè)光對莖生長的影響B(tài)．地心引力對莖生長的影響等于單側(cè)光對莖生長的影響C．地心引力對莖生長的影響小于單側(cè)光對莖生長的影響D．無法確定參考答案：B【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】植物生長受到單側(cè)光的影響，植物尖端有感光性，單側(cè)光引起生長素分布不均，背光一側(cè)多，生長素極性向下端運輸，使背光一側(cè)生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長．【解答】解：若地心引力對莖生長的影響大于單側(cè)光對莖生長的影響，則該植物莖的生長方向是背地生長；若地心引力對莖生長的影響大于單側(cè)光對莖生長的影響，則該植物莖的生長方向是水平生長；若地心引力對莖生長的影響小于單側(cè)光對莖生長的影響，則該植物莖的生長方向是彎向光源生長．故選：B．【點評】本題設(shè)計較為巧妙，考查了植物莖的向光性生長和背地生長的相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．22.利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最好檢測A.是否有抗生素產(chǎn)生

B.是否有目的基因表達(dá)C.是否有抗蟲的性狀

D.是否能分離到目的基因參考答案：C試題分析：鑒定目的基因是否導(dǎo)入成功關(guān)鍵是看能否表達(dá)出來，抗蟲基因的表達(dá)一般對棉花接種棉鈴蟲，觀察其存活情況，來鑒定棉花是否具有抗蟲特性。C正確。A、B、D不正確?？键c：本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。23.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na＋通透性增大C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞D.細(xì)胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻是神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)參考答案：C興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，A正確；神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na＋通透性增大，Na＋內(nèi)流，B正確；興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式單向傳遞，C錯誤；神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻，D正確。24.關(guān)于格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的體內(nèi)、外轉(zhuǎn)化實驗，下列表述錯誤的是A.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗提出了“轉(zhuǎn)化因子是什么”的問題B.R型菌的遺傳物質(zhì)是RNA，S型菌的遺傳物質(zhì)是DNAC.體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是使R型菌產(chǎn)生可遺傳變異的物質(zhì)D.能從注射R型活菌與S型死菌混合物的死亡小鼠體內(nèi)分離到活的S型菌參考答案：B格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗提出，加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”，促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但是并不知道轉(zhuǎn)化因子是什么，A正確；R型菌和S型菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，即DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；S型死菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，能夠從小鼠體內(nèi)分離到S型活菌，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化和體外轉(zhuǎn)化實驗，確定體內(nèi)轉(zhuǎn)化只能發(fā)現(xiàn)遺傳因子的存在，不能證明DNA是遺傳物質(zhì)。25.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時所加的成分和含量如下表，用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物，你認(rèn)為它們適于分離()。成分KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3葡萄糖純淀粉甲培養(yǎng)基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培養(yǎng)基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%－－A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌D.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細(xì)菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案：B26.下列關(guān)于基因工程的敘述正確的是（

）A.DNA連接酶、限制酶及運載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙培育生物新品種的方法C.標(biāo)記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞D.基因工程經(jīng)常以抗生素的抗性基因為目的基因參考答案：C27.能夠使植物體表達(dá)動物蛋白的育種方法是

（）A.單倍體育種

B.雜交育種

C.基因工程育種

D.多倍體育種參考答案：C基因工程育種是指將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并使其表達(dá)的技術(shù)手段．能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的現(xiàn)象，從而使動物基因在植物細(xì)胞中表達(dá)（植物基因在動物細(xì)胞中表達(dá)）。【考點定位】基因工程的應(yīng)用【名師點睛】解答本題關(guān)鍵是審清題意，“使植物體表達(dá)動物蛋白”，由于不同生物之間存在生殖隔離，因此一般的育種方法不可取。28.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是A．探索生態(tài)系統(tǒng)固定太陽能量的規(guī)律

B．探索光合作用的機(jī)制C．使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

D．使生產(chǎn)者合成較多的有機(jī)物參考答案：C29.下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是 A．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 B．除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核 C．mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透性 D．胡蘿卜根細(xì)胞分化成植株證明了植物細(xì)胞具有全能性參考答案：C30.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（

）A．生產(chǎn)啤酒時利用赤霉素處理大麥種子可降低成本B．具頂端優(yōu)勢的枝條，其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長C．細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老，乙烯促進(jìn)果實生長D．植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響參考答案：A31.如圖甲中4號為某病患者，對1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于該病的基因檢測，將各自含有該病基因或正?；虻南嚓P(guān)DNA片段（數(shù)字代表長度）用層析法分離，結(jié)果如圖乙a、b、c、d所示。下列有關(guān)分析判斷正確的是A．該病為伴X染色體隱性遺傳病B．3號個體是雜合子的可能性是2/3C．長度為9.7單位的DNA片段含有致病基因

D．乙圖中的個體d是系譜圖中的4號個體參考答案：D32.下列情況，屬于染色體變異的是

(

)

①21三體綜合癥患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條

②姐妹染色單體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA堿基對的增添或缺失

A．②④⑤

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．①③④參考答案：D33.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù)C.加強(qiáng)教育和法制管理 D.對瀕危動植物集中于一地進(jìn)行保護(hù)參考答案：A試題分析：保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)，比如建立自然保護(hù)區(qū)?？键c：本題考查生物多樣性的保護(hù)。點評：基礎(chǔ)題，保護(hù)生物多樣性有就地保護(hù)和遷地保護(hù)等方是，但最有效的是就地保護(hù)。34.下列關(guān)于植物需氧呼吸的敘述，正確的是A．全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進(jìn)行B．第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的[H]和ATPC．第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的[H]和ATPD．第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時產(chǎn)生大量的ATP參考答案：D35.下圖是下丘腦及其直接或間接支配的腺體之間的關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙表示人體內(nèi)的三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制）。下列有關(guān)說法錯誤的是A.丙是機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)中樞，分泌的激素可調(diào)節(jié)、控制垂體分泌相應(yīng)得激素B.甲分泌的激素與乙分泌的激素，在調(diào)節(jié)某些生理功能上可表現(xiàn)為協(xié)同作用C.丙分泌的激素可通過內(nèi)分泌腺甲釋放，再通過體液運輸作用于靶器官D.甲、乙、丙都只能分泌激素，圖示體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)參考答案：D據(jù)圖分析，丙分泌的激素①促進(jìn)了甲，甲分泌的激素②促進(jìn)了乙，乙分泌的激素③抑制了甲、乙，說明丙是下丘腦，甲是垂體，丙是相關(guān)的腺體。下丘腦是機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)中樞，分泌的激素可調(diào)節(jié)、控制垂體分泌相應(yīng)得激素，A正確；若丙是甲狀腺，其分泌的甲狀腺激素與垂體分泌的生長激素表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系，B正確；下丘腦分泌的抗利尿激素可以提供垂體釋放，再通過過體液運輸作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對水分的重吸收，C正確；下丘腦不僅可以分泌激素，還可以分泌神經(jīng)遞質(zhì)，D錯誤。36.受精完成的標(biāo)志是A．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

B．精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)C．雌、雄原核形成

D．精子接觸透明帶參考答案：C37.下列有關(guān)傳統(tǒng)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的比較，不正確的是(

)A．果酒、腐乳發(fā)酵利用的主要微生物屬于真核生物，果醋發(fā)酵菌種屬于原核生物B．三種發(fā)酵過程中都可以通過控制發(fā)酵溫度來實現(xiàn)對微生物類型的控制C．果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進(jìn)行，果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行D．果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶參考答案：D38.隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和專業(yè)化生產(chǎn)的發(fā)展，家畜養(yǎng)殖業(yè)已在全國廣大農(nóng)村蓬勃興起。家豬的品種質(zhì)量在很大程度上制約著養(yǎng)豬業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。例如，精瘦短腿型的這一品種就深受市場的歡迎。興農(nóng)養(yǎng)豬場打算用精瘦(隱性aa)長腿(顯性BB)與肥胖(顯性AA)短腿(隱性bb)兩個原有品種通過雜交培育精瘦短腿型新品種。根據(jù)雜交育種的原理可知在雜種第________代中即可得到純正的這一新品種。A．一

B．二

C．三

D．四參考答案：B39.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是A.圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費者，C是分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為：A→D→EC.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D非生物的物質(zhì)和能量D.E每增加1kg的體重，最多需要25kg的A參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括：生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量；根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)生產(chǎn)者和大氣二氧化碳庫的雙箭頭可以初步確定AC為生產(chǎn)者和大氣中二氧化碳的其中之一，由于所有生物均指向大氣中二氧化碳庫，因此C是大氣中二氧化碳庫，A是生產(chǎn)者，則D、E為消費者，B為分解者；并且該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為：A→D→E?！驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知，A為生產(chǎn)者、D、E為消費者，B為分解者，C為大氣中二氧化碳，A錯誤；食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費者構(gòu)成的，根據(jù)圖中箭頭方向可知，該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為：A→D→E，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者（A）、消費者（D、E）、分解者（B）、非生物的物質(zhì)和能量，C為大氣中的二氧化碳，屬于非生物的物質(zhì)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)，C錯誤；C到A過程是通過光合作用和化能合成作用實現(xiàn)的，D錯誤。故選B。40.下列關(guān)于果醋的制作，錯誤的是A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通氧氣B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右C．醋酸菌能將果酒變成果醋D．當(dāng)氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列各項中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（）A．喝牛奶，進(jìn)入胃中B．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合C．口服抗菌藥物D．肌肉注射青霉素參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境組成的考查，內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)．【解答】解：A、牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、精子進(jìn)入輸卵管與卵受精，沒有進(jìn)入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、口服抗菌藥物進(jìn)入消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到組織液中，組織液是內(nèi)環(huán)境的組成，可以看作進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，物質(zhì)是否進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的判斷，對內(nèi)環(huán)境概念的理解與掌握是解題的關(guān)鍵．42.下圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）該嗅覺受體細(xì)胞膜的基本組成是[]___________。（2）圖中A具有特異性，這種特異性最終是由___________（填下列序號）決定的。a.DNA

b.蛋白質(zhì)

c.細(xì)胞質(zhì)

d.細(xì)胞膜（3）圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于___________（填“M”或“N”）側(cè)，判斷依據(jù)是______________________。（4）主動運輸是通過[]___________對所介導(dǎo)的物質(zhì)進(jìn)行___________（填“順”或“逆”）濃度梯度的跨膜運輸方式。參考答案：

(1).B磷脂雙分子層

(2).a

(3).M

(4