《秋天的雨》第一課時【教案】部編版語文三年級上冊_第1頁
《秋天的雨》第一課時【教案】部編版語文三年級上冊_第2頁
《秋天的雨》第一課時【教案】部編版語文三年級上冊_第3頁
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文檔簡介

/《秋天的雨》第一課時（教案）部編版語文三年級上冊一、教學(xué)目標了解秋天的特點與變化。理解秋天的雨對大自然的影響。了解秋雨的好處與意義。提高學(xué)生對自然環(huán)境的保護意識和責(zé)任感。二、教學(xué)重點秋天的雨對大自然的影響。秋雨的好處與意義。三、教學(xué)難點提高學(xué)生對自然環(huán)境的保護意識和責(zé)任感。四、教學(xué)方法板書、問答、情感教育、課堂展示等。五、教學(xué)準備教學(xué)PPT。教學(xué)板書。秋雨的圖片或視頻資源。六、教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入教師出示秋天的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的內(nèi)容，了解秋天的特點和變化。2.情感教育通過圖片或視頻資源展示秋天的雨，引導(dǎo)學(xué)生感受秋雨的美景。介紹秋雨的好處，如潤物細無聲、滋潤大地、豐富農(nóng)作物等。提出保護自然環(huán)境的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生想象秋天如果沒有雨水會對大自然造成什么影響。3.講解課文出示課文《秋天的雨》。注重詞語、句子的解釋和朗讀。4.課文理解與分析引導(dǎo)學(xué)生理解課文中的意思。提問學(xué)生對這篇課文的讀后感受和感悟。5.課堂展示學(xué)生自選素材，用課堂展示的形式來表達自己對秋雨的認知、感受和想象?？梢源钆湓姼琛⒗L畫、手工制作、現(xiàn)場演講等形式。7.課堂總結(jié)提問：你認為秋天的雨有什么意義？引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用簡短的語言總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。七、板書設(shè)計秋天的雨對大自然的影響潤物細無聲滋潤大地豐富農(nóng)作物八、作業(yè)布置背誦《秋天的雨》。寫一篇短文，記述自己的秋雨體驗，講述自己對秋雨的感悟。九、教學(xué)反思本節(jié)課通過情感教育的方式，讓學(xué)生能夠更直觀地了解秋雨的好處與意義。在課后的作業(yè)布置中，通過讓學(xué)生寫一篇短文來表達自己對秋雨的感悟

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