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文檔簡介
物業(yè)員工安全知識試題一、填空題1、員工必須認識安全文明生產(chǎn)的意義,認真執(zhí)行安全第一、預防為主的方針。2、三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎制度。3、三級教育是指企業(yè)安全教育、部門安全教育、班組(崗位)安全教育。4、發(fā)生火災的三不原則:不乘電梯、不跳樓、不貪財物。5、正確佩戴和使用個人安全防護用品、用具是保護勞動者安全與健康的一種防護措施。6、小區(qū)常見的消防器材有滅火器、消火栓、消防應急燈、安全疏散單標志。7、安全生產(chǎn)“五要素”是安全文明、安全法規(guī)、安全責任、安全科技、安全投入。8、從業(yè)人員應當接受安全生產(chǎn)教育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識。9、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或其它不安全因素應立即報告,排除隱患。10、小區(qū)內(nèi)滅火器屬ABC
干粉滅火器,可用于固體、液體、氣體滅火。二、判斷題1、安全是與危險、威脅事故等狀態(tài)和結(jié)果相對應的。(√)2、事故泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的導致事故發(fā)生的人的不安全行為物的不安全狀態(tài)以及管理上的缺陷。(X)3、安全防護用品可以以貨幣或其他物品形式發(fā)放。(X)4、安全與生產(chǎn)是相互依存、相互統(tǒng)一的關系。(√)5、特種作業(yè)從業(yè)人員應嚴格在其資格證書的操作范圍內(nèi)作業(yè)。(√)6、從業(yè)人員有權(quán)了解施工現(xiàn)場和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施的全力。(√)7、《安全生產(chǎn)法》是我國第一部全面規(guī)范安全生產(chǎn)的專門法律。(√)8、發(fā)生火災時,如果身上的衣服著火時,一定邊跑邊用手拍滅火。(X)9、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,企業(yè)員工有權(quán)拒絕違章指揮和強行冒險作業(yè)。(√)10、火災時任知名的最主要原因是別人踩踏。(X)11、幫助觸電者脫離電源時,不可直接用人的肢體或其它金屬及潮濕的物體作為救護工具。(√)12、著火后應自己先撲救,就不滅時再撥打“119”。(X)13、人員中暑應迅速將患者移至陰涼通風處,仰臥休息,解開患者的衣扣、腰帶。(√)14、泡沫滅火器可用于電氣設備火災滅火。(X)三、簡答題(每題
10
分,共
20
分)1、簡述干粉滅火器的使用方法。答:使用前,現(xiàn)將滅火器顛倒數(shù)次,使桶內(nèi)干粉松動,在拉掉安全插銷,一手握住噴灌,一手按下把柄,在火焰上風處(3-5米)對準火的底部擺動掃射,使干粉覆蓋燃燒區(qū)。2、簡述安全教育培訓的目的。答:目的是努力提高職工隊伍的安全素質(zhì);提高廣大職工對安全生產(chǎn)正要性的認識,增強安全生產(chǎn)的責任感;提高廣大職工遵守規(guī)章
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