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文檔簡介
小學英語四年級課件人教PEP版Unit4AtthefarmReadandwritePartBLearninggoals1.能夠在圖片的幫助下讀懂短文,在語境中理解生詞garden、goat、eat的意思。2.能夠完成讀后圈出文中的農(nóng)場動物及蔬菜單詞的活動;能夠按照意群和正確的語音、語調(diào)朗讀短文。3.畫出某些動物或蔬菜并仿寫句子,鞏固學習在四線格中正確書寫句子的規(guī)范。4.檢測部分要求學生能夠熟練地聽、說及本單元對話部分的主要句型和單詞。5.能夠學會唱歌曲Maryhasalittlelamb。Revision
cowhensheephorseSentence:—Thesearesheep.—Wow!They’resocute!
ReadandwriteReadandtick(√).Mike:Hi!ThisisMrMacDonald’sfarm.Let’shavealook!Thisisthevegetablegarden.Thesearecarrotsandpotatoes.Thosearetomatoesandgreenbeensoverthere.Thereareanimals,too.Whatarethese?Theyaresheep.MrMacDonaldhastensheeponthefarm.Arethosesheep?No,theyaregoats.Theyloveeatcarrots!句型公式therebe句型:Thereareanimals,too.這是一個therebe結構的句子。句式“Thereare+名詞復數(shù)+(地點).”表示“在某處存在某物?!比绻拔铩笔菃螖?shù)或不可數(shù)名詞,要用句式“Thereis+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+(地點).”。ExampleThereisacowonthefarm.
圈出你在邁克唐納的農(nóng)場看到的蔬菜和動物。Vegetable:Animal:potatoescarrotsgreenbeanstomatoescowssheephenscatsCanyouseetheseonMrMacDonald’sfarm?Lookandwrite.每個句子抄寫三遍。Drawsomeanimalsorvegetableshereandwriteasentence.Let’scheckListenandtick(√).Checktheanswers.Lookandmatch.Let’ssingMaryhasalittlelambMaryhasalittlelamb,littlelamb,littlelamb.Maryhasalittlelamb.Itsfleeceiswhiteassnow.EverywherethatMarygoes,Marygoes,Marygoes,EverywherethatMarygoes,thelambissuretogo.SummaryWritetherightEnglishsentences學會唱歌曲Maryhasalittlelamb熟練地聽、跟讀本單元check部分的聽力內(nèi)容Exercise1.ReadandwritethesentencesonPage43.2.Listenandlearntosingthesong”Maryhasa
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