【10套打包】北京XX中學(xué)中考模擬考試化學(xué)試卷

【10套打包】北京第十八中學(xué)中考模擬考試化學(xué)試卷中考化學(xué)第一次模擬試卷一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．（1分）中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)，今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)說(shuō)法或做法中，不正確的是（）A．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害物質(zhì)主要包括：PM2.5、CO2、CO、SO2、臭氧等 B．促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推廣新能源汽車(chē)使用 C．加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民綠色出行 D．規(guī)劃廢棄化工廠拆遷騰退，用于城市綠心綜合建設(shè)2．（1分）化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是（）A．利用膜法從海水中獲得淡水 B．從石油中分離出汽油、柴油 C．煤焦化得到焦炭、煤焦油 D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣3．（1分）下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣 C．干冰、可樂(lè) D．液氧、冰水混合物4．（1分）制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．木制桌椅 C．純棉毛巾 D．尼龍繩5．（1分）下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是最小的粒子 C．一些原子得到電子或失去電子變成離子 D．分子一定比原子大6．（1分）小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃，并且莖桿軟弱容易倒伏，他應(yīng)該施用下列化肥（）A．KNO3 B．CO（NH3）2 C．K2CO3 D．Ca3（PO4）37．（1分）正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱 B．稀釋濃硫酸 C．實(shí)驗(yàn)室制取CO2 D．稱(chēng)量6.2g的氯化鈉8．（1分）下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．Fe2+：一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 B．N2：一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成 C．2Hg：二個(gè)汞原子 D．2NO3﹣：二個(gè)硝酸根離子9．（1分）化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。以下說(shuō)法不合理的是（）A．鐵、鋅、磷、碘都是人體必需的微量元素 B．重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性 C．乙醇和氫氣都是可再生能源 D．化學(xué)電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置10．（1分）下列古詩(shī)文所蘊(yùn)含的科學(xué)原理中，對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．暗香浮動(dòng)月黃昏﹣﹣有香味的粒子在不停運(yùn)動(dòng) B．吹盡狂沙始到金﹣﹣金原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都很穩(wěn)定 C．曾青得鐵則化為銅﹣﹣銅離子得電子變?yōu)殂~原子 D．坐看云起時(shí)﹣﹣水分子的體積變大11．（1分）下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，你認(rèn)為正確的是（）A．②表示的是陰離子 B．①②③④表示的是四種不同元素 C．③屬于金屬元素 D．①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似12．（1分）下列有關(guān)反應(yīng)方程式正確，且反應(yīng)前后有元素化合價(jià)升高和降低的是（）A．鐵和鹽酸混合：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B．碳酸銨與硫酸反應(yīng)：（NH4）2CO3+H2SO4═（NH4）2SO4+H2O+CO2↑ C．石英和純堿高溫：SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑ D．磁鐵礦（Fe3O4）高溫下通CO：Fe3O4+4CO3Fe+4CO213．（1分）一定條件下，甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中，不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23x243A．x的值等于0.5 B．甲一定是化合物 C．丙和丁的質(zhì)量變化比為8：1 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)14．（1分）20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖丙中M表示b的溶解度曲線 B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液 D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等15．（1分）下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來(lái)的是（）A．NaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3 B．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、HCl C．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl D．HCl、Na2CO3、KCl、NaCl16．（1分）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（）A．鐵在潮濕空氣中易緩慢氧化生成Fe2O3，則鐵絲在氧氣中燃燒也生成Fe2O3 B．NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，則Cu（OH）2也能使無(wú)色酚酞試液變紅 C．一氧化碳和氫氣都能奪取氧化鐵中的氧元素，所以它們都具有還原性 D．根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推知水是由氫氣和氧氣組成的17．（1分）歸納與整理利于梳理知識(shí)，小明同學(xué)整理的下列各組化學(xué)知識(shí)全部正確的是（）A．滅火的原理與方法B．反應(yīng)類(lèi)型C．物質(zhì)俗名D．化學(xué)與生活燒杯罩滅蠟燭﹣﹣隔絕氧氣；森林起火設(shè)置隔離帶﹣﹣清除可燃物；高壓水槍滅火﹣﹣降低著火點(diǎn)碳燃燒﹣﹣化合反應(yīng)；小蘇打治療胃酸過(guò)多﹣﹣中和反應(yīng)；雙氧水制取氧氣﹣﹣分解反應(yīng)固態(tài)二氧化碳﹣﹣干冰；氧化鈣﹣﹣熟石灰；碳酸氫鈉﹣﹣蘇打軟化硬水﹣﹣煮沸；除水垢﹣﹣用食醋浸泡；改良酸性土壤﹣﹣施用Ca（OH）2A．A B．B C．C D．D18．（1分）除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達(dá)到目的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法AN2O2碳粉將混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氫氧化鈣溶液加入適量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾C氯化鈉固體泥沙水加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba（NO3）2溶液加入適量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D19．（1分）某化學(xué)小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca（OH）2和Na2CO3，二者加入的順序可以顛倒 B．過(guò)濾I得到的沉淀成分有Mg（OH）2和CaCO3 C．通入NH3的主要作用是形成堿性溶液，有利于CO2的吸收 D．碳酸氫鈉首先從溶液中結(jié)晶析出的原因其溶解度較小20．（1分）下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．向等質(zhì)量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸 B．向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba（OH）2溶液至過(guò)量 C．某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 D．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸二、（本題包括3小題，共12分）21．（4分）在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下表（圖1）為元素周期表中的一部分。請(qǐng)參考元素①～⑦在表中的位置，回答問(wèn)題：（1）根據(jù)④和⑤元素在周期表中的位置，得出兩元素的原子具有相同的。（2）核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①～⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有（用元素符號(hào)表示）。（3）甲、乙是由表中①～⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。①甲是一種氧化物，常用作某些食品包裝袋中的干燥劑，用化學(xué)方程式表示作干燥劑的原因。②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物，且兩元素的質(zhì)量比為6：1，如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22．（5分）如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A和B是兩種常見(jiàn)的化合物，其類(lèi)別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì)，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖1回答。（1）下列三種物質(zhì)中能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是（填字母序號(hào)）。A．Cu（OH）2B．HClC．CO2（2）物質(zhì)B屬于（填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）。（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為。（4）鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖（圖2），從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是（寫(xiě)微粒符號(hào)，下同），產(chǎn)生的新微粒是。23．（3分）A﹣F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示。已知A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì)，C俗稱(chēng)純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)，（部分反應(yīng)物，生成物及反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出A、D的化學(xué)式：A，D（2）C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)。未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是。三、（本題包括2小題，共13分）24．（5分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：（1）若用圖甲①的操作測(cè)得某溶液的pH＝3，則該溶液實(shí)際的pH（選填“大于”“等于”或“小于”）3．向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是。（2）圖乙為是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：圖中操作有一處明顯的錯(cuò)誤，該步驟是（填操作序號(hào)，下同），操作中玻璃棒攪拌的作用是。（3）圖丙為同學(xué)們探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。小黃同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。則下列有關(guān)分析判斷中，正確的是。A．濾液中可能含有Ag+B．濾渣中可能含有單質(zhì)鋅C．濾液中金屬陽(yáng)離子只含有Zn2+D．濾渣質(zhì)量一定大于原混合粉末質(zhì)量25．（8分）某化學(xué)興趣小組在做“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。探究一：同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中?？荚嚱Y(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。【提出問(wèn)題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？（假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子）【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、C1﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七種離子。興趣小組的同學(xué)對(duì)小明的猜想存在異議，并進(jìn)行了下列探究【分析討論】（1）小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+，因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由。（2）小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣，小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣，請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加，靜置①有白色沉淀生成②試管中的上層溶液仍是紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是（填離子符號(hào)）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是（填離子符號(hào)）探究二：樣品與稀硫酸反應(yīng)，測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)略去）和試劑，通過(guò)測(cè)定樣品和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量，計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好且每步反應(yīng)或作用都是完全的）。（1）打開(kāi)止水夾K，先對(duì)裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒，再接上裝置C和D。（2）關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀硫酸（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）。（3）待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開(kāi)止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一段時(shí)間的目的是。根據(jù)質(zhì)量守恒定，裝置（填標(biāo)號(hào)）在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若沒(méi)有裝置D，將會(huì)使測(cè)定結(jié)果（選填“偏大”或“偏小”）。四、（本題包括2小題，共5分）26．（2分）鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題：（1）溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為。（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）27．（3分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氯氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（電子秤單位為克）。計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為。（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．【解答】解：A．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害物質(zhì)主要包括：PM2.5、NO2、CO、SO2、臭氧等，不包括CO2，故錯(cuò)誤；B．促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推廣新能源汽車(chē)使用有利于減少化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，故正確；C．加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民綠色出行有利于減少化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，故正確；D．規(guī)劃廢棄化工廠拆遷騰退，用于城市綠心綜合建設(shè)有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故正確。故選：A。2．【解答】解：A、利用膜法和熱法淡化海水只是混合物的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、石油分餾出汽油、煤油、柴油等是利用各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等，有新物質(zhì)焦炭、煤焦油等生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣、氮?dú)?，是利用各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選：C。3．【解答】解：A、生鐵中含有鐵和碳，屬于混合物、天然氣的主要成分是甲烷，屬于混合物，不符合題意；B、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)、凈化后的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、干冰是固體的二氧化碳，屬于化合物、可樂(lè)屬于混合物，不符合題意；D、液氧屬于單質(zhì)、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；故選：B。4．【解答】解：A、純羊毛衫是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木制桌椅是用木材制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、純棉毛巾是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、尼龍繩是用尼龍制成的，尼龍屬于合成纖維，合成纖維屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。故選：D。5．【解答】解：A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B．原子可以分為原子核和核外電子，故錯(cuò)誤；C．原子得到電子形成陰離子，失去電子變成陽(yáng)離子，故正確；D．分子比構(gòu)成它的原子的質(zhì)量大，但不同的分子、原子無(wú)法比較大小，故錯(cuò)誤。故選：C。6．【解答】解：植物出現(xiàn)了倒伏、葉色發(fā)黃的現(xiàn)象，這說(shuō)明植物缺少氮元素和鉀元素；A、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；B、CO（NH3）2中含有氮元素，屬于氮肥；C、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥；D、Ca3（PO4）3中含有磷元素，屬于磷肥；故選：A。7．【解答】解：A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。C、實(shí)驗(yàn)室制取CO2，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，導(dǎo)管應(yīng)剛剛露出塞子，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。8．【解答】解：A、Fe2+表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷，故A錯(cuò)誤；B、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故B正確；C、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故C正確；D、離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，故D正確；故選：A。9．【解答】解：A、磷元素是人體必需的常量元素，錯(cuò)誤；B、重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性，正確；C、乙醇和氫氣都是可再生能源，正確；D、化學(xué)電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置，正確；故選：A。10．【解答】解：A、暗香浮動(dòng)月黃昏，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。B、吹盡狂沙始到金，是因?yàn)榻鹪拥慕Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)都很穩(wěn)定，故選項(xiàng)解釋正確。C、曾青得鐵則化為銅，是因?yàn)殍F和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銅離子得電子變?yōu)殂~原子，故選項(xiàng)解釋正確。D、坐看云起時(shí)，是水分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選：D。11．【解答】解：A、②質(zhì)子數(shù)＝11，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為：8、11、16、11，②④屬于同種元素，①②③④表示的是三種不同元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16，屬于硫元素，元素的名稱(chēng)帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、①③的最外層電子數(shù)均為6，化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。12．【解答】解：A、生成物錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；B、反應(yīng)方程式正確，但反應(yīng)前后沒(méi)有元素化合價(jià)升降；C、反應(yīng)方程式正確，但反應(yīng)前后沒(méi)有元素化合價(jià)升降；D、反應(yīng)方程式正確，鐵元素反應(yīng)后化合價(jià)降低，碳元素反應(yīng)后化合價(jià)升高，故符合題意。故選：D。13．【解答】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了50g﹣23g＝27g，故是生成物，生成的甲的質(zhì)量為27g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為24g﹣0g＝24g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為3g﹣0g＝3g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量不變，則x的值等于0.5，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是丙和丁，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、丙和丁的質(zhì)量變化比為24g：3g＝8：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、由B選項(xiàng)的分析，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。14．【解答】解：A、據(jù)圖可以看出，a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化大，故M表示的是a物質(zhì)的溶解度曲線，錯(cuò)誤；B、圖甲中，a中溶解的固體質(zhì)量小于b中溶解的固體質(zhì)量，故a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b，錯(cuò)誤；C、圖乙中，ab全部溶解，形成的是不飽和溶液，正確；D、30℃時(shí)，a、b的溶解度相等，若是飽和溶液則溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，錯(cuò)誤；故選：C。15．【解答】解：A、觀察顏色能將硫酸銅鑒別出來(lái)，將硫酸銅與剩余的三種溶液兩兩混合，有沉淀產(chǎn)生的是氯化鋇，剩余的氯化鈉和硝酸鉀無(wú)法鑒別；B、將溶液兩兩混合，有沉淀產(chǎn)生的一組是硝酸鋇和硫酸鈉，剩余的是鹽酸和氯化鈉，無(wú)法進(jìn)一步鑒別；C、觀察顏色，藍(lán)色的是氯化銅溶液，將氯化銅與剩余的三種溶液兩兩混合，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈉，將鑒別出來(lái)的氫氧化鈉與剩余的兩種溶液混合，有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸鎂，沒(méi)有現(xiàn)象的是氯化鉀，可以鑒別；D、將溶液兩兩混合，有氣體產(chǎn)生的是一組是鹽酸和碳酸鈉，剩余的是氯化鉀和氯化鈉，無(wú)法進(jìn)一步鑒別；故選：C。16．【解答】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、氫氧化銅不溶于水，不能使酚酞試液變色，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、一氧化碳和氫氣都能奪取氧化鐵中的氧元素，所以它們都具有還原性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：C。17．【解答】解：A．水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下而滅火，著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不能降低，故錯(cuò)誤；B．小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)，是一種鹽，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C．氧化鈣俗稱(chēng)生石灰；碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打，故錯(cuò)誤；D．煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；醋酸能與水垢中的物質(zhì)反應(yīng)；氫氧化鈣是一種堿，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，故正確。故選：D。18．【解答】解：A、將混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、Na2CO3溶液能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B。19．【解答】解：A．流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca（OH）2和Na2CO3，二者加入的順序不能顛倒，如果顛倒，過(guò)量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無(wú)法除去，故A錯(cuò)誤；B．氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，碳酸鈉和氯化鈣反反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾Ⅰ得到的沉淀成分有：Mg（OH）2和CaCO3，故B正解；C．氨氣溶于水溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收，故C正確；D．工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨，故D正確。故選：A。20．【解答】解：A、由于鐵、鋅的化合價(jià)相同，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小于鋅，等質(zhì)量的金屬，鐵生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba（OH）2溶液至過(guò)量時(shí)，氫氧化鋇先和稀硫酸反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，硫酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鋇再和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀立即生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鎂，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，溶劑質(zhì)量減少，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少，不會(huì)回到原來(lái)的狀態(tài)，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D、氫氧化鈉溶液呈堿性，而硫酸為酸性，所以起始的溶液的pH值大于7，而加入稀硫酸過(guò)量后的溶液的pH值小于7，故正確；故選：AD。二、（本題包括3小題，共12分）21．【解答】解：（1）由④和⑤元素在周期表中的位置可知，二者位于同一族，所以最外層電子數(shù)相同；故填：④和⑤元素在周期表中的位置；（2）核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①～⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有1號(hào)元素氫、7號(hào)元素氮、19號(hào)元素鉀；故填：H、N、K；（3）①由題干信息可知，該氧化物是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以氧化鈣可用作干燥劑；故填：CaO+H2O＝Ca（OH）2；②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物，且兩元素的質(zhì)量比為6：1，則乙是C2H4，燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。故填：C2H4+3O22CO2+2H2O。22．【解答】解：（1）A、B、C三種物質(zhì)中，Cu（OH）2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng)；CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)；HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，與稀硫酸不反應(yīng)；故能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是：Cu（OH）2、CO2。（2）由硫酸的性質(zhì)可知，硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，物質(zhì)B屬于金屬氧化物。（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，現(xiàn)象為：有氣泡生成，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色；（4）圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+，產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。故答為：（1）AC；（2）金屬氧化物；（3）有氣泡生成，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色；（4）Mg、H+；H2、Mg2+。23．【解答】解：（1）A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì)，C俗稱(chēng)純堿，所以C是碳酸鈉，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)，所以F是水，A和水可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是氧氣，氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成B，B和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，水會(huì)轉(zhuǎn)化成E，E和碳酸鈉會(huì)反應(yīng)，所以E可以是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉都會(huì)與D反應(yīng)，所以D可以是硫酸或硝酸，氧氣和氫氣會(huì)生成水，水通電會(huì)生成氫氣和氧氣，氧氣和木炭會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳和水會(huì)發(fā)生反應(yīng)，水和氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣，二氧化碳和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉、氫氧化鈣都會(huì)與硫酸反應(yīng)，推出的A～F中都含有氧元素，推導(dǎo)合理，所以A是O2，D是HNO3或H2SO4；（2）通過(guò)推導(dǎo)可知C與E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；（3）水通電生成氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)，氧氣和氫氣生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng)，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，所以圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)，未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是：置換反應(yīng)。故答案為：（1）O2，HNO3或H2SO4；（2）Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；（3）置換反應(yīng)。三、（本題包括2小題，共13分）24．【解答】解：（1）溶液的酸性越弱，pH值越大，所以該溶液實(shí)際的pH小于3，以及利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)裝置的氣密性，所以向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是：玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時(shí)間后液柱不下降；（2）圖中操作有一處明顯的錯(cuò)誤，該步驟是⑥，過(guò)濾時(shí)為了防止液體濺出要用玻璃棒引流；（3）A．往濾液中滴加稀鹽酸封鎖明顯現(xiàn)象，說(shuō)明濾液中無(wú)銀離子，故A錯(cuò)誤；B．鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，往濾渣中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中無(wú)鋅，故B錯(cuò)誤；C．濾液無(wú)色，說(shuō)明濾液中無(wú)銅離子，又沒(méi)有銀離子，只有鋅離子，故C正確；D．由鋅和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag可知，每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀，所以濾渣質(zhì)量一定大于原混合粉末質(zhì)量，故D正確。故答案為：（1）小于玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時(shí)間后液柱不下降；（2）⑥引流；（3）D。25．【解答】解：探究一：（1）小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+，因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色，上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由：大燒杯底部有沉淀。故填：大燒杯底部有沉淀。（2）小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因：如果溶液中含有氫氧根離子，加入的稀鹽酸不足以和氫氧根離子反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸根離子，也不產(chǎn)生氣泡。故填：如果溶液中含有氫氧根離子，加入的稀鹽酸不足以和氫氧根離子反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸根離子，也不產(chǎn)生氣泡。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加足量氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)殁}離子和碳酸根離子結(jié)合生成白色沉淀碳酸鈣，靜置，試管中的上層溶液仍是紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧根離子，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加足量氯化鈣溶液，靜置①有白色沉淀生成②試管中的上層溶液仍是紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是OH﹣【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】溶液中含有碳酸根離子，則不含有鈣離子、鋇離子，因此大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是Na+、CO32﹣、C1﹣、OH﹣。故填：Na+、CO32﹣、C1﹣、OH﹣。探究二：（3）待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開(kāi)止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一段時(shí)間的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被C裝置吸收；根據(jù)質(zhì)量守恒定，裝置C在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；若沒(méi)有裝置D，空氣增大二氧化碳和水蒸氣會(huì)進(jìn)入C裝置，導(dǎo)致計(jì)算的二氧化碳質(zhì)量偏大，將會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大。故填：使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被C裝置吸收；C；偏大。四、（本題包括2小題，共5分）26．【解答】解：（1）水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為（1×2）：16＝1：8；故填：1：8；（2）設(shè)一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過(guò)的質(zhì)量為xx×70%××100%＝2.3gx＝8.4g答：一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽是質(zhì)量不宜超過(guò)8.4g。27．【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為100g+100g﹣197.80g＝2.2g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1064410gx2.2g＝x＝53%答：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%。

中考化學(xué)第一次模擬試卷一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，1～15小題每小題2分，16～20小題每小題2分，共45分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，錯(cuò)選、多選、不選均不得分）1．（2分）下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是（）A．試管：“同學(xué)們不愛(ài)惜，我被摔碎了” B．鐵架臺(tái)：“好難受!我在潮濕的空中生銹了” C．酒精燈：“帽子呢？我的燃料越來(lái)越少了” D．干冰：“我一到云層，云朵就化雨了”2．（2分）小張同學(xué)的午餐是：炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度，還需要補(bǔ)充的食物是（）A．米飯 B．青菜 C．瘦肉 D．油炸排骨3．（2分）實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于危化品，你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（）A． B． C． D．4．（2分）下列不屬于氮肥的是（）A．NH4NO3 B．NH4Cl C．K2SO4 D．CO（NH2）25．（2分）下列屬于有機(jī)合成材料的是（）A．鉆石 B．滌綸襯衫 C．青花瓷盤(pán) D．金碗6．（2分）下列各組金屬中，按金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序排列的是（）A．K、Mg、Cu B．Zn、Na、Hg C．Fe、Zn、Al D．Mg、Na、Cu7．（2分）把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢?，能得到無(wú)色溶液的是（）A．硫酸銅 B．碳酸鈣 C．汽油 D．硝酸銨8．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．探究分子的運(yùn)動(dòng) B．證明CO2密度比空氣的大 C．檢查裝置的氣密性 D．比較合金和純金屬的硬度9．（2分）“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的貧血 B．小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑 C．室內(nèi)起火，應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即涂上硼酸溶液10．（2分）下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（）A．活潑金屬：鎂、銅、銀 B．混合物：冰水混合物、空氣、石油 C．有機(jī)物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖 D．氧化物：水、二氧化硫、五氧化二磷11．（2分）生活中一些物質(zhì)的近似pH如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)醋酸橘子汁草木灰水爐具清潔劑pH2.53.411.112.4A．草木灰水顯堿性 B．胃酸過(guò)多的人少吃橘子 C．醋酸能使紫色石蕊試液變紅 D．上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑12．（2分）金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè)，是制取各類(lèi)鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料．鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子 B．鍶的原子序數(shù)為38，屬于非金屬元素 C．鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38 D．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+13．（2分）某化學(xué)活動(dòng)小組記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，你認(rèn)為正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并有剌激性氣味產(chǎn)生 B．用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花變成紅色 C．鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液變?yōu)闇\綠色 D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體14．（2分）科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．參加反應(yīng)的X，Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3：4 B．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) C．W物質(zhì)屬于有機(jī)物 D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變15．（2分）銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A．從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成 B．從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成 C．從類(lèi)別上看：銀杏酸屬于有機(jī)化合物 D．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11：1716．（3分）下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)說(shuō)法正確的是（）A．變化觀：隨著科學(xué)的發(fā)展，有朝一日科學(xué)家能把水變成石油 B．微粒觀：過(guò)氧化氫（H2O2）是由H2分子和O2分子構(gòu)成的 C．守恒觀：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的體積為200mL D．分類(lèi)觀：氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣17．（3分）下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩，觀察是否有大量泡沫B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解，測(cè)量溶液溫度C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D18．（3分）善于歸納知識(shí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（）A．化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型B．化學(xué)與生活①化合反應(yīng)C+O2CO2②分解反應(yīng)H2CO3＝H2O+CO2↑③置換反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑④復(fù)分解反應(yīng)HCl+AgNO3＝AgCl↓+HNO3①液氧﹣﹣可用于火箭的助燃劑②人體缺乏碘元素﹣﹣導(dǎo)致甲狀腺腫大③鑒別羊毛和合成纖維﹣﹣點(diǎn)燃后聞氣味④用洗潔精除去餐具油污﹣﹣利用乳化作用C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D．化學(xué)中常見(jiàn)的“三”①用托盤(pán)天平稱(chēng)取7.8g鐵粉②用50mL量筒量取47.25mL水③用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料③分子、原子、離子﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子A．A B．B C．C D．D19．（3分）小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法不正確的是（）A．該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 B．溶液b一定是不飽和溶液 C．溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量 D．溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同20．（3分）下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（）①硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀②合金中各成分均以單質(zhì)形式存在，且合金中至少存在兩種金屬元素。③某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是鋅④有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬⑤有機(jī)化合物含有含碳元素，含碳元素的一定是有機(jī)化合物⑥4A+5B＝4C+6D，已知C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：3，現(xiàn)將17gA，與一定質(zhì)量B恰好完全反應(yīng)，生成30gC，則該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為40：27⑦為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中（如圖乙），發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過(guò)濾。濾液中含有的金屬離子可能的組成有：（1）Fe2+和Mg2+（2）Fe2+和Cu2+和Mg2+A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)二、填空題（請(qǐng)考生使用黑色碳素筆在答題卡上作答．化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分）21．（5分）用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）3個(gè)鐵離子。（2）氧化鋁。（3）1個(gè)銨根離子。（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體。（5）氯化鈉溶液中的溶質(zhì)。22．（8分）閱讀下面科普短文鈉是一種活潑金屬，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為．鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來(lái)面目：銀白色有金屬光澤．鈉還能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣．目前，世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制得金屬鈉．金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛，可以用于制造過(guò)氧化鈉（Na2O2）等化合物．還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來(lái)．依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（1）在鈉的原子結(jié)構(gòu)中，與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是．（2）鈉具有的物理性質(zhì)有．（3）金屬鈉通常保存在石蠟油中，目的是隔絕．（4）鈉能與水反應(yīng)化學(xué)方程式為．23．A．制糖脫色；B．除鐵銹；C．改良酸性土壤；D．爐具洗滌劑；E．填充食品包裝袋。請(qǐng)從上述選項(xiàng)中，選擇合適的選項(xiàng)填空。①氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)；②氫氧化鈣與酸反應(yīng)；③活性炭具有吸附性；④氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；24．（8分）水是重要的化學(xué)資源（1）某縣自來(lái)水的水源地是一個(gè)大型水庫(kù)，某化學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①對(duì)所取水樣進(jìn)行過(guò)濾，除了濾紙和如圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是。②向?yàn)V液中加入活性炭，可以吸附色素和異味；是因?yàn)榛钚蕴烤哂薪Y(jié)構(gòu)。③自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中常用液氯滅菌，它會(huì)與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCl+HClO（次氯酸），次氯酸不穩(wěn)定易分解：2HClO＝2HCl+O2↑．該興趣小組的小君同學(xué)利用久置后的自來(lái)水配制硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)。請(qǐng)釋產(chǎn)生沉淀的原因（用化學(xué)方程式表示）。（2）堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑，其工業(yè)制備流程如圖：①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體，固體不能溶解，則該溶液為NH4HCO3的（填“飽和”或“不飽和”）溶液；②操作I的名稱(chēng)是；“一系列操作”中包括蒸發(fā)，實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是；③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成了一種可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是。25．（8分）請(qǐng)回答下列和金屬有關(guān)的問(wèn)題2018年5月13日，我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試，標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）建造航母用到了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是（填“原子”“分子”或“離子”），工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X的化學(xué)式為。（2）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與接觸而銹蝕。（3）某合金中還含有金屬鈧（Sc）。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則金屬活動(dòng)性ScZn（填“＞”或“＜”）。根據(jù)上述結(jié)論，下列說(shuō)法不正確的是（填序號(hào)）。A．將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B．僅用Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）3溶液、Ag能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱C．僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱（4）已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成+3價(jià)化合物。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（5）為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)（每步均充分反應(yīng)），其中能達(dá)到目的是（填序號(hào)）。A．ZnCl2溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉26．（6分）思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學(xué)思維的有效方法。A﹣D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，A可用于金屬除銹，B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示，“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理，回答問(wèn)題：（1）A的化學(xué)式為。A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為。（2）A生成B的化學(xué)方程式。（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式（合理即可）。三、實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)與探究（本題共2小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分）27．（7分）實(shí)驗(yàn)利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①儀器的名稱(chēng)。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有：①在試管中加入藥品并固定好裝置：②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤①③④②（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫(xiě)出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。28．（7分）興趣小組利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地聞到刺激性氣味?！咎岢鰡?wèn)題】刺激性氣味的氣體是什么？【猜想與假設(shè)】猜想1．可能是二氧化硫猜想2．可能是氯化氫猜想3．可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是。【查閱資料】SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫(xiě)出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！緦?shí)驗(yàn)探究】如圖所示，小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到，于是他認(rèn)為猜想2正確?！驹u(píng)價(jià)與改進(jìn)】小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，將產(chǎn)生的氣體【結(jié)論】加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫【拓展應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為（填序號(hào)）。A．加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B．加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C．加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物四、計(jì)算題29．（6分）馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求：（1）m的值為g（2）該石灰石樣品的純度．（3）反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，1～15小題每小題2分，16～20小題每小題2分，共45分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，錯(cuò)選、多選、不選均不得分）1．（2分）下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是（）A．試管：“同學(xué)們不愛(ài)惜，我被摔碎了” B．鐵架臺(tái)：“好難受!我在潮濕的空中生銹了” C．酒精燈：“帽子呢？我的燃料越來(lái)越少了” D．干冰：“我一到云層，云朵就化雨了”【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、試管摔碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、鐵架臺(tái)生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。C、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．（2分）小張同學(xué)的午餐是：炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度，還需要補(bǔ)充的食物是（）A．米飯 B．青菜 C．瘦肉 D．油炸排骨【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓喝梭w需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，面包富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)；炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質(zhì)、油脂和無(wú)機(jī)鹽，礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，蔬菜與水果中富含維生素。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】B“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類(lèi)普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食。3．（2分）實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于?；罚阏J(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，結(jié)合圖中常見(jiàn)標(biāo)志的含義，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓簹溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性，其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)腐蝕品標(biāo)志。A、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)正確。C、圖中所示標(biāo)志是易燃品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志所代表的含義是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。4．（2分）下列不屬于氮肥的是（）A．NH4NO3 B．NH4Cl C．K2SO4 D．CO（NH2）2【分析】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥，含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥，含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓篈、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯(cuò)。B、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯(cuò)。C、K2SO4中不含有氮元素，含有鉀元素，屬于鉀肥，故C正確。D、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查化肥的分類(lèi)方面的知識(shí)，確定化肥中營(yíng)養(yǎng)元素的種類(lèi)、化肥的分類(lèi)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。5．（2分）下列屬于有機(jī)合成材料的是（）A．鉆石 B．滌綸襯衫 C．青花瓷盤(pán) D．金碗【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鉆石屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、滌綸襯衫屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。C、陶瓷是用泥土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金屬屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。6．（2分）下列各組金屬中，按金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序排列的是（）A．K、Mg、Cu B．Zn、Na、Hg C．Fe、Zn、Al D．Mg、Na、Cu【分析】利用對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的記憶，結(jié)合其排在前面的金屬的活動(dòng)性大于后面的金屬的意義判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?！窘獯稹拷猓河山饘倩顒?dòng)性順序是：K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知：A、K、Mg、Cu，是按金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序排列的，故A正確；B、Na的金屬活動(dòng)性大于Zn．故B錯(cuò)誤；C、Fe、Zn、Al，是按金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序排列的。故C錯(cuò)誤；D、Na的金屬活動(dòng)性大于Mg，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握金屬活動(dòng)性順序，并正確理解與應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，是本題考查的主要內(nèi)容。7．（2分）把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢?，能得到無(wú)色溶液的是（）A．硫酸銅 B．碳酸鈣 C．汽油 D．硝酸銨【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?！窘獯稹拷猓篈、硫酸銅溶于水形成藍(lán)色溶液，故A錯(cuò)；B、碳酸鈣不溶于水，與水混合形成懸濁液，故B錯(cuò)；C、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故C錯(cuò)；D、硝酸銨溶于水形成無(wú)色溶液，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。8．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．探究分子的運(yùn)動(dòng) B．證明CO2密度比空氣的大 C．檢查裝置的氣密性 D．比較合金和純金屬的硬度【分析】A、鹽酸不能使酚酞試液變色判斷；B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作分析可以判斷；C、根據(jù)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法判斷；D、根據(jù)合金與組成成分的硬度大小判斷；【解答】解：A、稀鹽酸不易揮發(fā)，即使有少量的揮發(fā)遇到酚酞，酚酞也不變色，所以不能探究分子的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、蠟燭的熄滅說(shuō)明了氣體二氧化碳即不能燃燒也不能支持燃燒，而下層的蠟燭先熄滅上層的后熄滅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w從下到上慢慢充滿(mǎn)燒杯，說(shuō)明氣體密度比空氣大，故B正確；C、若有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性好，故C正確；D、合金比它的組成成分的金屬硬度大，熔點(diǎn)低，所以可以通過(guò)刻劃來(lái)看它們的硬度，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，也就要求學(xué)生熟悉掌握課本知識(shí)，課本基礎(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。本題考查同學(xué)們進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。9．（2分）“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的貧血 B．小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑 C．室內(nèi)起火，應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即涂上硼酸溶液【分析】A．根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。B．根據(jù)鹽酸和小蘇打的性質(zhì)來(lái)分析。C．根據(jù)燃燒條件來(lái)分析。D．根據(jù)意外事故的處理方法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大，故A錯(cuò)；B．小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑，因其能與胃液反應(yīng)，故B準(zhǔn)確；C．室內(nèi)起火，不應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)，因進(jìn)入的氧氣會(huì)與導(dǎo)致可燃物燃燒更劇烈，故C錯(cuò)；D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液，故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。10．（2分）下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（）A．活潑金屬：鎂、銅、銀 B．混合物：冰水混合物、空氣、石油 C．有機(jī)物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖 D．氧化物：水、二氧化硫、五氧化二磷【分析】A、銅和銀不屬于活潑金屬；B、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；C、二氧化碳屬于無(wú)機(jī)物；D、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)考慮?！窘獯稹拷猓篈、銅和銀不屬于活潑金屬，故A錯(cuò)；B、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；C、二氧化碳屬于無(wú)機(jī)物，故C錯(cuò)；D、水、二氧化硫、五氧化二磷都屬于氧化物，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是屬于常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)。11．（2分）生活中一些物質(zhì)的近似pH如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)醋酸橘子汁草木灰水爐具清潔劑pH2.53.411.112.4A．草木灰水顯堿性 B．胃酸過(guò)多的人少吃橘子 C．醋酸能使紫色石蕊試液變紅 D．上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知，醋酸呈酸性，橘子汁呈酸性，草木灰水呈堿性，爐具清潔劑呈堿性，可以據(jù)此結(jié)合中和反應(yīng)及酸堿性質(zhì)來(lái)完成解答?！窘獯稹拷猓篈．草木灰水顯堿性的pH為11.1，呈堿性，故說(shuō)法正確；B．橘子汁的pH為3.4，呈酸性，胃酸過(guò)多的人不宜多吃，故說(shuō)法正確；C．醋酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故說(shuō)法正確；D．堿性溶液pH越大，堿性越強(qiáng)，爐具清潔劑堿性最強(qiáng)，不是酸性，故說(shuō)法不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題類(lèi)似題目，要掌握溶液的酸堿性和溶液PH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。12．（2分）金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè)，是制取各類(lèi)鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料．鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子 B．鍶的原子序數(shù)為38，屬于非金屬元素 C．鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38 D．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+【分析】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及具體的結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表中一個(gè)小格表示的意義進(jìn)行解答即可．【解答】解：A．根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知：鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息，可知鍶元素的原子序數(shù)為38；Sr的元素名稱(chēng)為鍶，由偏旁“金”可知，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；C、鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，鍶的原子序數(shù)為38，則其質(zhì)子數(shù)為38，故正確；D、由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層的電子數(shù)是2，小于4，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+；故正確；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖含義、元素周期表中信息進(jìn)行解題的能力．13．（2分）某化學(xué)活動(dòng)小組記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，你認(rèn)為正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并有剌激性氣味產(chǎn)生 B．用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花變成紅色 C．鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液變?yōu)闇\綠色 D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體【分析】硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，二氧化碳不能使用石蕊試液染成的紫色干燥小花變色，鐵和硫酸銅反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅，鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體．據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并有剌激性氣味產(chǎn)生。故錯(cuò)誤；B、用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花不變色。故錯(cuò)誤；C、鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液變?yōu)闇\綠色。故正確；D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體。故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要充分了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和各種物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．14．（2分）科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．參加反應(yīng)的X，Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3：4 B．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) C．W物質(zhì)屬于有機(jī)物 D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出化學(xué)式、化學(xué)方程式，根據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化等?！窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄?，反?yīng)的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4。A、由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：4，故正確；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、由圖示可知，W為甲烷，屬于有機(jī)物，故正確；D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變，故正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成，利用分子構(gòu)成寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式，能夠考查知識(shí)運(yùn)用能力。15．（2分）銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A．從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成 B．從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成 C．從類(lèi)別上看：銀杏酸屬于有機(jī)化合物 D．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11：17【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析；C．根據(jù)無(wú)機(jī)物與有機(jī)物的概念來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．從宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故錯(cuò)誤；B．從微觀上看：銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的，每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C．由化學(xué)式可知，銀杏酸是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故正確；D．銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×34）＝132：17，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。16．（3分）下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)說(shuō)法正確的是（）A．變化觀：隨著科學(xué)的發(fā)展，有朝一日科學(xué)家能把水變成石油 B．微粒觀：過(guò)氧化氫（H2O2）是由H2分子和O2分子構(gòu)成的 C．守恒觀：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的體積為200mL D．分類(lèi)觀：氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)過(guò)氧化氫的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子間有間隔，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、石油中含有碳元素，水中不含碳元素，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，水不可能變成石油，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、分子間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的體積小于200mL，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅，是由于都含有OH﹣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律、過(guò)氧化氫的微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。17．（3分）下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩，觀察是否有大量泡沫B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解，測(cè)量溶液溫度C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D【分析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)蔗糖和NH4NO3固體溶于水的溫度變化，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進(jìn)行分析判斷。D、除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。B、NH4NO3固體溶于水吸熱，使溶液的溫度降低，蔗糖溶于水溫度幾乎無(wú)變化，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽）得到精鹽的過(guò)程，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。D、CuCl2能與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。18．（3分）善于歸納知識(shí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（）A．化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型B．化學(xué)與生活①化合反應(yīng)C+O2CO2②分解反應(yīng)H2CO3＝H2O+CO2↑③置換反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑④復(fù)分解反應(yīng)HCl+AgNO3＝AgCl↓+HNO3①液氧﹣﹣可用于火箭的助燃劑②人體缺乏碘元素﹣﹣導(dǎo)致甲狀腺腫大③鑒別羊毛和合成纖維﹣﹣點(diǎn)燃后聞氣味④用洗潔精除去餐具油污﹣﹣利用乳化作用C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D．化學(xué)中常見(jiàn)的“三”①用托盤(pán)天平稱(chēng)取7.8g鐵粉②用50mL量筒量取47.25mL水③用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料③分子、原子、離子﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子A．A B．B C．C D．D【分析】A．根據(jù)基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法來(lái)分析；B．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析；C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄方法來(lái)分析；D．根據(jù)化學(xué)常識(shí)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．①符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；②符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；④是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故完全正確；B．①氧氣具有助燃性，所以液氧可用于火箭的助燃劑；②人體缺乏碘元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大；③鑒別羊毛和合成纖維，可點(diǎn)燃后聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，無(wú)此氣味的是合成纖維；④用洗潔精具有乳化作用，所以可除去餐具油污，故完全正確；C．量筒只能精確到0.1mL，用50mL量筒不能量取47.25mL水；pH試紙測(cè)出的值是整數(shù)，所以用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH不可能為3.2，故不完全正確；D．①煤、石油、天然氣是三大化石燃料；②塑料、合成纖維、合成橡膠是三大合成材料；③分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子，故完全正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途。19．（3分）小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法不正確的是（）A．該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 B．溶液b一定是不飽和溶液 C．溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量 D．溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同【分析】根據(jù)溶液的轉(zhuǎn)化以及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的改變的影響進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、從溶液c和溶液d可以看出，降低溫度則溶液中會(huì)析出晶體，說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，正確；B、溶液b中加入20g固體得到的溶液c中沒(méi)有未溶解的固體，說(shuō)明加入的物質(zhì)全部溶解，故溶液b一定是不飽和溶液，正確；C、溶液d變成溶液e的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，說(shuō)明溶液d中的固體除掉，可能是升高溫度使固體溶解，則溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量可能大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量，錯(cuò)誤；D、若是溶液d中的固體是經(jīng)過(guò)過(guò)濾除去，則溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同，正確；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是溶解度的變化特點(diǎn)以及溶液的轉(zhuǎn)化和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．20．（3分）下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（）①硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀②合金中各成分均以單質(zhì)形式存在，且合金中至少存在兩種金屬元素。③某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是鋅④有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬⑤有機(jī)化合物含有含碳元素，含碳元素的一定是有機(jī)化合物⑥4A+5B＝4C+6D，已知C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：3，現(xiàn)將17gA，與一定質(zhì)量B恰好完全反應(yīng)，生成30gC，則該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為40：27⑦為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中（如圖乙），發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過(guò)濾。濾液中含有的金屬離子可能的組成有：（1）Fe2+和Mg2+（2）Fe2+和Cu2+和Mg2+A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)【分析】①根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度受溫度的影響來(lái)分析；②根據(jù)合金的概念來(lái)分析；③根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析；④根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析；⑤根據(jù)有機(jī)物的概念分析；⑥根據(jù)化學(xué)方程式的相關(guān)計(jì)算分析；⑦根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序分析?！窘獯稹拷猓孩俑鶕?jù)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，錯(cuò)；②根據(jù)合金的概念，合金中各成分均以單質(zhì)形式存在，但合金中至少存在一種金屬元素，錯(cuò)；③由于消耗相等質(zhì)量的金屬，鐵產(chǎn)生氫氣比鋅多，某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)是得氫氣能力更強(qiáng)的鋁或鎂，錯(cuò)；④與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，可能是碳酸鹽，正確；⑤有機(jī)化合物含有含碳元素，但含碳元素的不一定是有機(jī)化合物，如碳的氧化物和單質(zhì)等，錯(cuò)；⑥根據(jù)：4A+5B＝4C+6D201817g40g30g27g正確；⑦由于鎂的活動(dòng)性大于鐵，鐵不能與硫酸鎂反應(yīng)；鐵的活動(dòng)性大于銅，鐵能將銅從其溶液中置換出來(lái)，由題意可知，實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒人燒杯中（如圖乙）發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，說(shuō)明了乙中的鐵完全反應(yīng)了，甲中的鐵又與硫酸銅發(fā)生了反應(yīng)。若硫酸銅完全反應(yīng)了，溶液中的陽(yáng)離子是：Mg2+和Fe2+；若硫酸銅沒(méi)有完全反應(yīng)，溶液中的陽(yáng)離子是：Mg2+、Fe2+和Cu2+，正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類(lèi)題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推，不能盲目類(lèi)推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。二、填空題（請(qǐng)考生使用黑色碳素筆在答題卡上作答．化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分）21．（5分）用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）3個(gè)鐵離子3Fe3+。（2）氧化鋁Al2O3。（3）1個(gè)銨根離子NH4+。（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體N2。（5）氯化鈉溶液中的溶質(zhì)NaCl?！痉治觥炕瘜W(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字