心理健康征文愛的理解

心理健康征文——愛的理解.大學生是風華正茂的一代，其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際關系不良、經(jīng)濟困難、失戀、學業(yè)受挫等影響，常造成心理障礙。有資料顯示，全國大學生中約20.23％的人有不同程度的心理障礙。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康可以促進大學生全面健康的發(fā)展。心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環(huán)境,使部分大學生難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個主要方面。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學生的健康成長。然而，目前大學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。一方面，大學生正處于身心全面發(fā)展的關鍵時期，容易引發(fā)較多的心理沖突，而一些大學生又不能科學對待，且心理沖突調(diào)適能力較差，對心理咨詢難以啟齒，忽視心理健康教育咨詢，產(chǎn)生心理煩惱和困惑，甚至出現(xiàn)心理障礙；另一方面，雖然學校日益認識到加強大學生心理健康教育的重要性，但由于一些客觀原因，心理健康教育的結果往往不是很令人滿意。任何問題都有其誘發(fā)的原因，那么，誘發(fā)我們大學生心理疾患的因素有哪些呢?原因可能主要有以下幾個方面：父母處事態(tài)度、生活方式等家庭氛圍的影響：毋庸置疑，大學生世界觀、人生觀的形成是以其少兒時期的思想、觀念為基礎的。少兒時期，父母的認知不統(tǒng)一，觀念行為不一致，往往會使子女產(chǎn)生心理困惑。事實證明，父母感情和諧、兄弟姐妹相親相愛的家庭氛圍，往往使個體形成謙虛、禮貌、隨和、誠懇、樂觀、大方等良好的人格特征。反之，家庭成員之間如果經(jīng)常吵鬧、打罵，則易使個體形成粗暴、蠻橫、孤僻、冷漠等不良的人格特征。家庭教育方式存在的問題：現(xiàn)在的大學生很多是獨生子女，從小父母對他們的生活溺愛、包辦過多，但對他們的考試成績、升學、成才期望又過高，這樣，一方面使他們養(yǎng)成了任性、依賴，驕橫的心理，適應生活能力差、社會交際能力弱；另一方面，又使他們面對父母“望子成龍”的目光，容易產(chǎn)生恐慌、焦慮、內(nèi)疚的心理，惟恐考試成績不好，不能升學、不能成才而無顏面對父母。傳統(tǒng)教育模式的內(nèi)在惰性：多年來高校的專業(yè)設置和以“學科本位”為主題的課程設置，其實質(zhì)就是專業(yè)教育的模式。不可否認，這種教育模式對培養(yǎng)大學生的專業(yè)知識、專業(yè)技能發(fā)揮了重要作用，但也應該看到這種教育模式所產(chǎn)生的弊端。在這種教育體制下，培養(yǎng)的大學生多是秀才，少有人才，往往專業(yè)知識扎實而個性心理卻不太健康，意志品質(zhì)脆弱，很難是一個全面發(fā)展的人。我們今天提倡素質(zhì)教育，就是因為素質(zhì)教育是以人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，以全面提高全體學生的基本素質(zhì)為根本目的，尊重學生主體和主動精神，開發(fā)人的智慧和潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。自身原因：大學生正處于知識儲備、潛能開發(fā)、就職擇業(yè)、交友戀愛的人生關鍵時期，在這個時期很容易引發(fā)較多的心理沖突。由于一些大學生無法對產(chǎn)生的心理沖突進行調(diào)適或調(diào)適的方法不當，很容易產(chǎn)生心理障礙，嚴重地影響身心的健康發(fā)展。大部分大學生都曾感到過學習的壓力，但如學不會釋放壓力，精神就會長期處于高度緊張的狀態(tài)下，極可能導致強迫、焦慮甚至是精神分裂等心理疾病的出現(xiàn)。比如同學在背后說壞話了、和家長老師關系緊張了、考試失敗了、遇到重大問題猶豫不決了等，遇到這些情況，心里特別的不爽，但自己又調(diào)節(jié)不好，時間一長就會壓抑自己，從而引發(fā)心理問題。由于大學生心理問題的形成是多方面原因造成的，所以社會、學校、家庭都應該聯(lián)合起來幫助大學生預防并解決心理問題。我們自己更應該注意自身的心理健康。首先，從社會方面來說，重要的是轉變觀念、更新認識。為此，要加大宣傳教育的力度，使人們認識到，心理健康和身體健康都是一個人“健康”不可或缺的因素，有了心理疾患就像身體不適一樣，應該及時去就醫(yī)以求得咨詢、疏導，對待有心理疾患的人，社會要給予更多的尊重、理解、關愛，不可歧視他們、嘲弄他們。也就是說，對待心理問題和心理疾患者，要有一顆平常心。其次，從家庭方面來說，父母對子女健康成長和完美人格的形成是負有主要責任的。所以，為人父母，重要的是對子女的言傳身教。一方面，夫妻間要互諒、互讓、互謙、互愛，為子女營造一個身心健康成長的家庭氛圍；另一方面，父母對子女的教育也要講究科學的方式、方法，不要動輒訓斥、打罵孩子，對其生活包辦代替過多和對其錯誤言行及不良習慣放任自流，都是有害的。獨生子女的教育問題現(xiàn)在確實已經(jīng)成為各個家庭棘手、頭痛而又不得不去面對的一個問題，應該引起全社會的足夠重視。再次，從學校方面來說，基礎教育和高等教育對一個人健康心理的形成都負有不可推卸的責任。因此，心理健康教育必須從學前班開始抓起，并且始終堅持不懈，貫穿在各級各類學校教育的全過程中，這也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。最后，從自身方面來說，我們大學生自己更要堅持以下原則：適度運動?！吧谟谶\動”，大學生應堅持適宜的活動內(nèi)容和活動方式，或者選擇參加各項能延緩人體各器官的衰退老化的健身運動，如游泳等全面均衡適量的營養(yǎng)。人體對各種物質(zhì)的需求量都有一個度，過量攝入將會適得其反，高糖、高鹽、高脂肪食物的長期過量進食，尤其是飽和脂肪酸過量會導致亞健康狀態(tài)。因此均衡適量的營養(yǎng)是維護健康的基本手段之一保持心理健康。長期的精神刺激和壓力以及長期的壓抑憤怒等負性情緒，也是導致亞健康的一個方面的因素。保持良好的心態(tài)、樂觀豁達、奮發(fā)進取的精神，是防治亞健康的精神基礎。大學生可適當培養(yǎng)業(yè)余愛好，如讀書、聽音樂、練字畫等有益于身心健康的活動。保持良好的人際關系往往是自我實現(xiàn)的人，我們具有更深刻和深厚的人際關系，擁有更多的融合，更崇高的愛，更完美的認同以及更多擺脫自我限制的能力。他們的人際關系呈現(xiàn)兩個特點：一是對愛的理解的完整，對愛具有較高的鑒別能力，懂得處理好專一排他的愛情與普通的社會感情的關系，仁慈、愛和友誼同時存在，他們對所有的人和藹和耐心以及對那些應受譴責的人的嚴厲，構成其良好人際關系的基石。適時干預。采取藥物預防、保健品調(diào)理、體育鍛煉相結合的干預措施，對失眠多夢、口腔潰瘍、消化不良和軀體疼痛等癥狀，可適當用藥或理療或心理治療等。只要社會、學校、家庭給予大學生心理健康足夠的重視，以及我們不斷注重心理素質(zhì)的提高，如花的季節(jié)，如歌的歲月，才能讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光。從而更加刻苦努力學習，不斷提高自己，為祖國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)貢獻力量。

對愛的理解作文篇1曾經(jīng)有人問了我一個問題：“你懂愛嗎？你理解愛嗎？”我的回答是不，因為我知道，在這個世界上，愛是處處存在的，但前提是你是否對世界充滿信心。幾天前，我的小孫子也問了我這樣一個問題，“姨，愛是什么？可以吃不？”我聽到這稚嫩的聲音和這個讓我哭笑不得又不知怎么回答的問題，忍住不笑，看著他那雙水靈靈的眼睛，我知道，他在期待我的回答。想了一下，假裝正經(jīng)的對他說“愛，是神圣的，是最偉大的?！彼驍辔业脑?，說“喔……那肯定很好吃。”我不禁哈哈大笑，他還是不死心的追問我，無奈之下，我只好胡編亂造的說“愛，有很多種，每個人都有愛，你爸爸對媽媽就有愛，爸爸媽媽對你就有愛，姨對你也有愛，但愛是看不到，摸不著的，只有用心才可以感受的到。當然，是不可以吃的。”他似懂非懂的點了點頭，說“那我是不是也有愛？我可以把愛給別人嗎？”“當然可以，到那時，寶貝就長大了。”過后我想了想，一個才6、7歲的小孩子也懂得要把愛與別人分享，可是社會上的一些人呢？是不是連一個小孩子也不如呢？愛，是神圣的，是偉大的，是無處不在的：愛，有時也是自私的。我想，慢慢長大的我們，也許會對愛有更深的理解吧。對愛的理解作文篇2愛是不要求，不比較，不埋怨，因為愛是一個人的事情不要求，你愛他不能要求他也愛你，甚至不能要求他喜歡你，你要求了，這對他便是極大的不公平，要知道愛一個人也是幸福，感謝他讓你有這種可以放棄一切全身心去愛的感覺，要知道這種感覺不是每個人都能有的不比較，不去比較你們彼此付出的是不是一樣多，因為愛是你一個人的事情，如果你比較了，那你對他便不再是愛，起碼不再是我心里認為的神圣的愛。比較了，你們之間就再也不會有那種山盟海誓，天崩地裂永不離得感情不埋怨，不要去埋怨任何人，埋怨上天，路是自己選的，如果你愛他不能讓你感覺到快樂和幸福，那說明，你不愛他，只是你扭曲了愛的意思，那就不要說愛，因為這個字太神圣真的愛了，那便會把他的快樂當做自己最大的快樂，把他的幸福當做自己最大的幸福。即便遠隔萬里，你的心永遠在他那里，即便時間變遷，心里那份信仰也永遠不變，不管到了什么時候，只要他需要，上刀山下火海，拋頭顱灑熱血，對你來說也都是小事兒。在這個世界上，有太多的誘惑以及雜質(zhì)影響著我們，愛和被愛都是很難遇到的事，愛和被愛也都是及其幸福的事。如果你遇到了，那么，祝福你，上天垂憐，你真的很幸運對愛的理解作文篇3我很小的時候，爸爸媽媽就離婚了，一直都是爺爺教導我的。在我以前的印象里，其實并不喜歡爺爺。爺爺每天都板著臉，兇巴巴的。他說的每一句話，都是那么嚴肅，使我不得不服從他的命令。在我還沒上幼兒園時，爺爺就已經(jīng)開始教我認字。每天要學一個生字，不僅要會讀，有時候還要會寫。記得那年，我剛上幼兒園。有一天，我放學回家后，便出去玩了，回家后，爺爺很兇地罵了我一頓，說我以后放學回家都要認真地看書?？墒钱吘刮也派嫌變簣@，老師又不布置作業(yè)，我又沒識幾個字，哪看得懂書啊。于是，爺爺每天無論怎么忙，怎么累，都會給我講故事，他不厭其煩地一遍遍教我，嚴格要求我，使我很多方面都領先其他小朋友?？赡菚r的我并不理解爺爺，覺得爺爺兇，爺爺不好。在餐桌上吃飯時，別的小朋友都在撒嬌，要吃這吃那，可我卻不行。爺爺給我定下了很嚴厲的規(guī)矩：吃飯時要有坐相，碗跟碗不能碰撞發(fā)出聲音，餐桌上不能有飯粒，不能說話……也許就是因為這些不得不服從的規(guī)矩，讓我悟出了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。如今的我已經(jīng)長大了，懂事了，能理解爺爺對我的期望了，可是，爺爺卻已經(jīng)去世好幾年了。我永遠也忘不了，爺爺臨死前，雖然說不出話了，但示意我到他跟前，臉上微笑著，嘴唇微微地抖動，只是說不出話來，那飽含淚水的眼睛一直望著我，我從爺爺?shù)难凵窭?，看出了這是爺爺對我的期望啊，他用了另一種方式來愛我。我想對爺爺說：“爺爺，你放心吧！我一定會好好學習，不辜負你的期望?！睂鄣睦斫庾魑钠?愛無處不在，不管是現(xiàn)實中，還是網(wǎng)絡中，真愛是存在的，主要是看你怎么去對待它了，平平淡淡的愛才是真，在愛上一個人的時候，就不要去計較愛情的浪漫和很多種的愛情方式，這個每個人的去愛的方式不同，不要不知足，太貪心了，會失去難得的真愛，有人說愛情是不會長久的，我認為是錯誤的，愛情有長久的時候，因為你沒有做到保護真愛的時候，才會導致愛情是短暫的，會認為不會長久的。愛一個人要互相信任愛一個人要互相理解愛一個人要多多用心去包容愛一個人要心胸寬闊愛一個人要尊重對方的思想和主見愛一個人要背后多多支持他（她），而不是阻攔愛一個人要面對他（她）不能陪伴你的時候，不要有埋怨，要用笑臉對他（她）說我很好，很開心愛一個人要把自己內(nèi)心的脆弱和委屈收藏起來，不要讓他（她）知道愛一個人太多太多的愛，也許有些人是做不到吧重要的一點就是愛要無私無悔，愛要清潔純凈，沒有一絲的雜質(zhì)，甘心的愿意為他（她）做任何事情，當你愛上的時候，就要讓他（她）幸福，只要他（她）開心快樂，才是最重要??！這樣的愛才叫真愛。對愛的理解作文篇5難道大人就有絕對的權利決定一件事的對錯嗎？我們就一定要對父母言聽計從嗎？如果那是一個錯誤的呢？除了語文外，我的數(shù)學和英語都很差，期末的時候媽媽就拼命讓我復習英語和數(shù)學，我復習英語就說我只學語文，把重心放在了語文上?？墒?，那個時候我的數(shù)學和英語已經(jīng)進步了，可是我的語文卻在退步。期末成績一公布，所有的科目都進步了，語文卻退了十多分，連最差的英語都比語文高分，我簡直是欲哭無淚啊?；氐郊?，媽媽一看到成績，就開始嘮叨：你說你啊，平時語文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時都是抄的啊。聽了這句話，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時候抄了啊。哎，除了苦笑，還是苦笑。真的是很無奈，平時我都被管得超嚴，看一下電視，玩一下電腦都會被嘮叨個半天。我學習的時候，他們不在家，看不到，等他們回來了，我就休息，可是他們一看到我玩，就說我不做作業(yè)：你這么有時間看電視，這么就沒時間學習呢？我剛剛才做了作業(yè)，出來休息一下。每次一說你，你就說做了，做了，誰知道你是不是真的做了。你們不在家，當然看不到。我又沒看到，哪知道你是不是真的做了，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊。我早說過你讀不到書的，一天到晚就會玩，除了玩你還會干么。一句話，把我所有的努力全部否定了，他們有想過我聽到這些話的感受嗎？我忍住快要流出來的眼淚，告訴自己，要堅強，不可以哭?？墒?，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。對于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無語。對愛的理解作文篇6我對愛情這樣的理解：“愛情，是介乎于兩者之間物質(zhì)與非物質(zhì)之間的千萬年精神文化?！泵恳粋€人對愛情理解的角度都有差異，視每個人的心態(tài)來決定感情觀。我是一個游走在文學世界文化的學者，作為網(wǎng)絡小筆的我瀏覽過無數(shù)篇有關對愛情的奇章各異看法，那種對塵世間愛情觀飄忽不定的丑惡現(xiàn)象，令人看后頓覺慨嘆！也令人不覺汗顏！亦褻瀆了人類偉大的愛情！為什么如此說呢？人性的迷失，是玷污了對愛情的圣潔?？v觀天下男女間的情感空間來窺探得知，通常都是男人比女人迷失人性的本質(zhì)比女人的比例高，我們姑且不討論分析為什么男人的比例高這個問題，歸根結底去評析就是為什么那么多現(xiàn)代男女都喜歡“劈腿”而不懂理解愛情的真義呢？有很多一部份是因為人性的貪婪造成的；另一部份是因為受不住外界的誘惑造成的；只有極少數(shù)是因為生計失去平衡的日子而造成的。對于人性的貪婪造成的“劈腿”現(xiàn)象，我們定義此類人為不懂知足，不懂且行且珍惜。得一想二的歪念永遠都沒有一個盡頭，只會越陷越深，到頭來不能自拔了才后悔，原來“人心不足蛇吞象”就像邪惡的魔鬼一步一步地蠶食了你的良知，它偷偷地侵占了原本善良或無知的心，也俏俏地拿走了，使你變成一具行尸走肉的傀儡不受控制所致。而受外界誘惑造成的“劈腿”現(xiàn)象，我們又定義此類人為愚昧無知，是一種明知故犯的變態(tài)加可悲心理。雖則外面花花世界有太多的誘惑，但是自己不懂得量力而為之卻貿(mào)然故犯，所做的一切都是得不嘗失枉然的。那種人猶如墮進“盤絲洞”的可憐蟲，任由妖魔鬼怪隨意擺布，到最后落到被吃掉的惡運。在最后那種因計生失去平衡而“劈腿”的現(xiàn)象，我們定此種為逃避責任的偽君子。那種因幻想一輩子都追求過好日子的人，如果雙方因眼前出現(xiàn)困境卻大難臨頭，首先選擇各自飛的自私行為。此等小人抱著只想面對另一半就應該和你過好日子的，而不會與你同舟共濟、患難與共，一旦出現(xiàn)危機后第一個“跑路”的人，從而拋棄另一半跟別人走。這種不甘心熬苦也不想去吃苦的人，拼到最后都是出現(xiàn)晚節(jié)不保的可悲人生多。愛情??！又有多少男女懂得明白它的真諦？我還是這樣理解應遵循：“珍愛，懂日益。唾愛，遭日損?！泵鎸α硪话刖蛻撘裕骸爸阂灿醒?，情濃而無涯。以正治愛，以尊用情。惟心愛之連，故情不相棄。惟惜愛之重，故彼恒久情?！眮砭S持一段雖苦猶甜，簡單、美滿的幸福愛情生活！對愛的理解作文篇7什么是愛，愛就是在寒冷的冬夜，他滿懷關心的那句“冷不冷什么是愛，愛就是在酷熱的盛夏，她默默地為你沏的那杯綠茶。什么是愛，愛就是在每天清晨，他那柔情的一個香吻。什么是愛，愛就是在每天上班前，她那杯包含幸福的牛奶。什么是愛，愛就是在每天上班無聊時，他的那條幽默惡搞的短信。什么是愛，愛就是在每天下班回家時，她為你準備你最喜歡的飯菜。什么是愛，愛就是在辛苦出差半月，他突現(xiàn)機場時的溫情擁抱。什么是愛，愛就是在因酗酒生病臥床，她一夜未睡而為你熬藥。什么是愛，愛就是在無心惹你生氣時，他憨笑的那句“對不起”什么是愛，愛就是在公司不順心回到家時，她的那幾句鼓勵的話語。什么是愛，愛就是在每天夜幕降臨時，他溫馨地摟著你陪你看他并不喜歡的韓劇。什么是愛，愛就是在每個酷暑難耐的周末，她涂抹著厚厚的防曬霜陪你去釣魚。這就是愛，愛其實就是生活中的點點滴滴。一件簡單的禮物，一句安慰的話語，一個溫馨的動作，這都是愛的表現(xiàn)。不用美麗的rose(玫瑰)，更不用超大的house(房子)，建立在金錢上的愛永遠只是最低級的愛。這就是愛，愛就是讓對方過得幸福，生活的快樂。一個簡單的眼神，對方就知道你在想什么;一個簡單的動作，對方就知道你要干什么。這是因為愛將彼此的心靈系在一起使我們心有靈犀。這就是愛，愛不用向對方海誓山盟，不用非要生離死別。一個深情的眼神，一個溫情的擁抱，一個甜甜的香吻，都足以證明你對他/她的愛。愛其實就在我們身邊，在我們的生活中，只要我們學會關心一下身邊愛你的人，那麼你就會發(fā)現(xiàn)：愛其實離你并不遙遠，或許它早已默默地包容了你，你已經(jīng)變成了最幸福的人。那時你就會發(fā)現(xiàn)愛其實真的很簡單……對愛的理解作文篇8中國的漢字多得數(shù)不清，從我識字開始的那天起，也認識了許許多多的漢字?？呻S著年齡的增長，對一個漢字中的“愛”字有了新的理解。大家都知道，“愛”的范圍很廣，有母愛、父愛、關愛和友愛……。但面對一種“愛”則感到羞愧。那就是偉大的母愛。每當看到媽媽省吃儉用，從不亂花一分錢，從不去買一件名牌衣服。我還認為她很傻的。而我卻常?；X大手大腳，買了一大堆玩具、小擺設和各種漂亮的衣服。每當看到媽媽把好吃的零食遞給我吃時，我會將它一掃而光，從沒有想到媽媽是否吃過。每當媽媽問我在學校情況時，我常常卻會不耐煩地對它說：“沒事！”媽媽搖搖頭，便回到房間中繼續(xù)工作。時光如流水，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽頭發(fā)上又添了幾絲銀發(fā)，媽媽眼角處的皺紋又多了幾條，媽媽的手變得更加粗糙。現(xiàn)在我長大了，懂事了，想想以前的做法，我哭了，它讓我更明白了效的一句名言：誰言寸草心，報得三春暉?！皭邸边@個字，讓我明白了一個做人的道理，那你說說看，我能不愛它嗎？對愛的理解作文篇9畢業(yè)五個月了，昨天去看女友，進門前她提醒過房子有點小，但真的看到的時候還是超出了我的想象，不到20平方米的空間里擺了一張雙人床，一張折疊的沙發(fā)，一張桌子，一個衣櫥，一個她上班騎的自行車，剩下的基本上是能走動的空間。我驚呆了，私下里悄悄的問：你怎么能住這個地方？女友家庭一般，但是家里的獨生女，所以嬌生慣養(yǎng)也在所難免，以前一起住的時候她比誰都挑剔，若是一年前讓她住這樣的房子，她絕對會罵我神經(jīng)病的。沒想到她卻笑了笑沒說什么，接著就數(shù)落起男友的種種好處，會做很好吃的飯，還積極的洗碗洗盤子，什么家務活都干……這個男生很久以前就就見過，做飯是真的很好吃，唯一的缺點是個子太矮了，165左右的個子在男人群里的確是看不見的，還在她鬧分手的時候哭過，這是我最不欣賞的地方，這個世界誰離開誰還活不下去，一個大男人至于嗎？可是女友最終不顧家人和朋友的反對和他在一起了，倆人吃飯的時候有說有笑的，還偶爾的用家鄉(xiāng)話開玩笑，真像一對老夫妻，我以前所有的疑慮都擊破了，也許他們真的很合適。女友的脾氣非常的暴躁，記得在大學的時候她曾經(jīng)因為樓下太吵而拿刀去威脅那些小女生，再不讓她睡覺就一個個剁了她們，雖不是親眼所見但絕對能想象那種場景，我們后來再也沒有被打擾過，開始叫她大姐了。這次見她感覺沒有那么的暴躁了，好似那些棱棱角角都被磨平了，她笑著說都是他的功勞，是他的心溫暖了她的那顆狂躁不安的心，這人世間真的有一個人愿意為另外一個人去改變。女友還給單身的我警告：挑男人外表不重要，重要是對自己的一顆心，我辯解：看不慣那個男人如何生活在一起，她看著我神秘一笑說：等你遇到你就會明白。女友還說現(xiàn)在的她還陪著他中午出去賣烤串，她不喜歡那種朝九晚五的生活，沒有一點點的自由，我開始想象兩個年輕的人在大冷天在外叫賣的情景，外面再寒冷也抵不過心里的溫暖，那種相互依偎的感覺是最真實的，也是最溫暖的。忽然想到網(wǎng)上的一句話：世界上最值得敬佩的人一個是在年輕時能陪丈夫吃苦的女人，一個是能在年老時和原配一起生活的男人。愛是什么，愛就是不管那個人的外表，在乎的是那顆關愛自己的溫暖的心，不管世事如何艱難，都能攜手一起走下去。對愛的理解作文篇10“再見了小時候，懵懂的我;現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟……”我邊哼唱著南拳媽媽的《再見小時候》，邊理著我最近有些雜亂的思緒。記得小時候，天真可愛的我一直覺得愛就只是爸爸媽媽爺爺奶奶;長大一點兒，懵懵懂懂的我總是以為愛僅限于情侶，是我們小孩子遙不可及的;而現(xiàn)在，已經(jīng)步入初中的我終于懂了，愛其實是無處不在的。“喂，借我支碳素筆!”“不借!”“哼，以后我的東西也不借給你了!”“切，誰稀罕啊?”“這可是你說的，你要是向我借了我跟你沒完!”……這是小學是我和同桌因一支筆而發(fā)生的爭執(zhí)。記得當時我打贏了這場“戰(zhàn)爭”，得意極了，但是現(xiàn)在想起這件事來，心中卻有些不舒服，總覺得我欠了同桌一句“對不起”。我想，或許這種感覺就叫關愛吧。我問老媽，這是愛嗎?老媽說，對，你不愧是上初中了，懂得了同學之間的愛!9月10日教師節(jié)那晚，我坐在窗前與我的老師聊天，偶然間從老師口中聽到了這樣一句嘆息：“唉，做老師真累啊，都是為了學生們好，可他們還不領情!”是啊，多少學生總是抱怨作業(yè)多、放學晚、慣得嚴啊，可是我們又何曾想過老師的初衷呢?這個時候，老師的溫柔和嚴厲，老師的快樂和痛苦，老師的幽默和拘謹，都被我拋在腦后，留下的只有那句深情的“老師，我愛您!”啊，原來這就是愛!我問老爸，這是愛嗎?老爸說，對，你不愧是上初中了，明白了師生之間的愛!老爸最近工作繁忙，再加上他的腿前幾天手里受了一點兒小傷，總是腿痛。有一天，我聽到他說腿痛，我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸說：“不用了，你快去寫作業(yè)吧，你不是說今天作業(yè)很多嗎?去寫吧?！辈恢獮槭裁?，一個謊言竟從我口中吐出：“呃……哦，剛剛是騙你的，我是為了給自己一點壓力然后產(chǎn)生動力嘛!沒事，在按摩一會兒?！崩习滞蝗话櫫税櫭迹瑔栁遥骸罢O，最近怎么對我和你媽這么好啊?難道你也要開始肉肉麻麻地說‘愛我’啦?”“是呀?！薄f話間，我又在這個家庭里找到了愛。我問奶奶，這是愛嗎?奶奶說，對，你不愧是上初中了，知道了家人之間的愛!課余時間，我總是興致勃勃地去找爺爺學習軟筆書法。爺爺看這我認真的樣子，問我：“你愛寫軟筆書法嗎?”我回答：“愛!”咦?難道這也是愛?我問爺爺，這是愛嗎?爺爺說，對，你呀，不愧是上初中了，體會到了對生活的熱愛!如今，我已經(jīng)13歲了，身體在成長，心靈也在成長;同時，我對愛的理解，也將會更加豐富，更加確切;我心中的愛，也會不斷增多，甚至某一天，愛在裝滿整顆心之后，溢了出來……心情舒暢了，我繼續(xù)哼唱著南拳媽媽的《再見小時候》：“再見了小時候，懵懂的我;現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟……”對愛的理解作文篇11愛，多么具體，它可以小到具體一件事，愛，多么抽象，它表達的方式多種多樣。我們就是這五彩繽紛的愛中，體會幸福，感悟生活，茁壯成長。一個美國人說過：“教育好一個女孩，就教育好了一個家庭，就成就了一個美好的社會?！睆倪@里就可以看出一個女孩、一個母親的重要性。母親帶給孩子最初的影響將會是終生的。多年來，我不敢確定我媽媽真的是一個好媽媽。因為她實在太忙了，尤其是在周末，有時候上午走，有時候下午走，總是到深夜才披星戴月的回來。盡管如此，我也可以感受到一些來自她的關愛，點點滴滴深入生活。每天晚上回家，我們總會聊天，聊聊今天在學校發(fā)生了什么事，有什么開心的事或者遇到了什么困難。在我開心的時候，媽媽會陪我一起笑，替我高興。在我遇到困難的時候，媽媽會告訴我如何去做，教我處世。她的教育，對我影響最深的就是要求。就在昨天，我們吵了一架。昨天下午我去廣州大學城參加英皇五級樂理的考試?？煲荒炅?，每個星期都要上樂理課，課后還有大量的作業(yè)，每天都要和那些黝黑的音符、蹩腳的意大利語打交道，我真的不勝其煩。但是今天才剛剛結束，我正想聞一聞自由、輕松的空氣，而我媽媽卻給我又帶上了“口罩”。媽媽竟然要我明年考英皇樂理八級，英皇樂理8級的級別相當研究生以上程度。媽媽還錚錚有詞：“你學了這么多年，當然不應該放棄。你現(xiàn)在放棄，就是對自己的不負責任?！蔽也粷M的爭辯：“我又不是要走專業(yè)這條路，考過五級，就可以繼續(xù)考演奏級了，你為什么非要逼我做不樂意的事呢?”……回家的路上，一路無語，各自都在心里生氣。把我送回家，媽媽就又出去忙了。我和爸爸抱怨說，媽媽不懂我，只知道讓我不停的學習，根本不考慮我的想法。爸爸說：“那你呢，你會想想你媽媽的心情嗎?這么多年走來，我們只是希望你能走得更遠。天下沒有一個父母是想害自己的孩子的，做什么都是為了孩子自己?！闭娴膯?好像是的。媽媽從小就對我嚴格要求，如果學一樣東西，做一件事情，總是力求完美，不斷改進。因為我的不樂意，一次次小小的分歧讓我們一次次的爭吵，到最后，不再吵了，都憋在心里，都生悶氣。兩顆原本貼的很近的心卻越走越遠。但是在今天我終于明白，媽媽的所作所為不是為了自己的面子，而是為了我，她希望自己的女兒能有更多機會，去接觸她曾經(jīng)所不能擁有的一切，去擁有更成功的人生。而我只是在自己的世界里，埋怨著她的嚴厲，埋怨著她的希望，我何曾知道，這也是埋怨著她深厚的愛啊。“三八”節(jié)快要到了，雖然我們沒有時間相聚在一起，我不能用我還算稚嫩的年紀，還算稚嫩的雙肩，扛起您生活的壓力，但是我愿意敞開心扉，我們好好聊一聊，回到過去那無憂無慮的母女關系中?，F(xiàn)在，我終于可以確定的說，您真的是一個好媽媽。總是最親的人之間，缺少了表達，缺少了感激。但是在這個“三八”節(jié)里，我要大聲對您說：“我愛你，真的好愛你?！?我要為您洗一次碗;為您洗一次衣服。以后的日子里，我會做您的乖女兒，一起走向更美好的明天。我們有兩顆心，兩顆理解的心，它們可以帶著我們重新走到一起。這是愛的力量，讓我們的人生重新充盈。但更是愛的理解，天下才能有一個個像我們一樣的家庭都得到幸福。對愛的理解作文篇12“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是父母對子女愛的真實寫照。要問這世上最偉大的愛是什么？就是父母之愛。這份沉甸甸有時卻使我不理解：“為什么你們一直把我當成一個什么事都不會做的小孩?！庇浀檬罴倮锏囊惶?，父母叫我去奶奶家，我第一次大聲地對他們說了一聲：“不！”父母沒辦法，只好對我千叮嚀萬囑咐：“你長大了，要記住，不能碰煤氣插座?！蔽倚南耄骸坝惺裁搓P系，碰了一下又不會出人命的?！北悴荒蜔┑卣f：“知道了，知道了，不用你們說，我早就知道了?！卑职謰寢屵@才放心地走了。我見爸媽走遠了，心里掠過不安分的一念：你們一直把我當小孩，我今天就煮一次“大餐”給你們看。一想完，便開工了，只見我胸有成竹地把鍋里里外外刷了一遍，刷完又用清水沖了幾遍，沖完便把鍋放在煤氣灶上，擰開閥門，打開了開關，只見鍋底一簇簇的藍色火焰竄了上來，我心里美滋滋的，這不是很容易嗎？三下五除二就把煤氣灶點著了，也沒什么危險嘛！還不讓我碰。炒點什么菜呢？突然想起來冰箱里還有幾個小雞腿，我就炸幾個雞腿給你們吃。拿了雞腿趕緊洗了一下，鍋底也燒紅了，倒上油，直接把這些雞腿全倒了進去，只聽見鍋里“噼哩啪啦”響個不停，油好像在向我提出抗議，直往外竄，有幾滴還濺到了我的手背上，火辣辣地生疼，這時我一臉茫然，不知所措，而鍋里頭已經(jīng)飄出來一股焦掉的味道，我又不敢靠近鍋，這時，我的手背上已經(jīng)起了幾個大水泡，疼得我眼淚花花直流。本來我死要面子活受罪，不想驚動爸爸媽媽，但后來疼得實在不行了，只好打電話。還好他們一會兒就回來了，媽媽趕緊關了煤氣，然后爸爸一把抱起我，直奔醫(yī)院，幸好水泡面積不大，涂了一點藥，包扎了一下就回來了。在路上，媽媽語重心長地對我說，“炒菜煮東西必須在打擾的監(jiān)護才能進行，你這樣多危險??！”我知道自己錯了，重重的向媽媽點了一下頭。通過這件事情，我終于理解并明白父母對我的愛。對愛的理解作文篇13現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級的學生了，媽媽也經(jīng)常說我長大了，是呀，發(fā)生在我身上的事數(shù)也數(shù)不清，有的轉瞬即忘，如過眼云煙；有的則記憶深刻，讓人揮之不去……在我的記憶中就有那么一件事深深地刻在了我的心上，讓我學會了理解。那是我六歲生日那天，記得是一個寒冷的冬天，我在讀一年級，雖然當時我的爸爸和媽媽都是普通的工人，我們家的收入也很少，但是我一直是他們的掌上明珠。早上醒來，我興沖沖地走出房門找媽媽，卻看見桌子上的紙條寫著：“寶貝，我和你爸爸可能晚上要晚一點回來，不能給你過生日了，下次一定給你補上?！蔽疑鷼鈽O了，心里十分委曲。在上課的時候，我只想著不能過生日了而氣惱著，老師提問我時也沒有專心聽課，老師批評我說：“你平時是個好學生，今天怎么不認真聽講呢？”放學了，我走在回家的路上，那天的天氣有一些陰沉，下著小雪，所以路也很滑，當時我的心情就象天氣一樣沉悶而又有一些孤寂，甚至走路也感覺到比平時累。就在這時，突然有兩個熟悉的身影出現(xiàn)在馬路的對面，??！他們是爸爸和媽媽，我看到爸爸在前面拉著裝著滿滿貨物的車，媽媽在后面用力的推，因為路滑而且又有坡度，所以看得出他們每走一步都相當?shù)爻粤?，而且媽媽在后面有一次險些摔倒。原來爸爸、媽媽的工作是這樣辛苦，這是我從未想過的，雖然我好想跑過去幫他們推車，但是那一刻我就像是被釘在原地一樣邁不動腳步，就是這樣一直地看著他們從我的視線中走過，我的心有一種痛的感覺，眼淚頃刻涌出來，酸澀酸澀的，此時大腦一片空白，只記得一路飛快地往家里跑。到了家里，我把房間打掃地干干凈凈，又做了一些簡單的飯菜，等待爸爸、媽媽回來。已經(jīng)是晚上九點多了，爸爸、媽媽終于回來了，我早已困得睜不開眼睛了，媽媽高興地看著屋子那么干凈，又看著桌上早已涼透的飯菜，直夸我長大了。我看著爸爸手上的蛋糕，高興極了，情不自禁地和爸爸、媽媽擁抱在一起了。這件事讓我到現(xiàn)在都忘不了，我想我們應該多多理解父母，理解愛。對愛的理解作文篇14愛，是一種偉大的東西，是父母對自己孩子的一種關心，可是，有許多的孩子卻認為是父母給自己的一種壓力，一種負擔。每個父母都希望自己的孩子成龍成鳳，我們都知道。但是，你們有時把我們管得太嚴了，這種壓力使我們實在無法承受。你們每天不停地嘮叨，如果可以有幾天不那么嘮叨，可能我們的世界會更加美好，這樣，我們就可以把心思放到學習中去，我們就會覺得學習很輕松。我們知道，你們都是為了我們好。但是，世界上所謂的天才也是靠日積月累形成的，沒有辛勤的勞動，哪里來的成功。倘若不堅強地度過冬天，哪里來鳥語花香的春天？這也讓我想到一句名言：失敗乃成功之母。無論談什么都需要付出，這種付出也不是我們?nèi)巳硕汲惺艿昧说摹０职謰寢?，你們想一想，哪一個夜晚，你們是早一點回來？只有我一個人默默地在被窩里等待。每一次作業(yè)有不會的，我是多么渴望你們能從忙碌的工作中回頭看看焦急的我……我再也不想獨自和黑暗告別！我想要真正的愛，真正的關心！爸爸媽媽，對不起，我不是天才，所以我常常會失敗，但有你們真正的愛，我不怕失敗。我會在哪里跌倒了，就在哪里爬起來，只有這樣的人生，才會更有價值，才會賦予我學會愛的力量。愛，我想要的愛，其實很簡單，很平實，很普通，也許就是一雙溫暖的大手，一個熱情的擁抱……對愛的理解作文篇15讀了《禮物》這篇文章，我的心情久久不能平復。文章主要講予了女兒考進了學校，可是入學要交納一萬元建校費。母親為了能讓女兒上學，辛苦掙了一萬元，可是母親病倒了，女兒為了報答母親對自己的愛，在母親生日那天送了母親一個母女雕像，但是母親不接受女兒送的禮物，最后雕像碎了。全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣，每一母親都有一棵極為純真的赤子之心。還記得我八，九歲的時候，在媽媽的生日會上，我從房間里拿出一個又漂亮又精致的禮物盒，媽媽看到非常高興，可是，當媽媽打開禮物盒時，媽媽的臉忽然變了，剛才那張充滿歡笑的臉變成了一張又憤怒又生氣的臉。媽媽說道:“天天不好好學習，還老是搞這些沒有用的玩藝!”當時我的火一下就升上來了，對媽媽吼道：“媽媽，你怎么能這么說，這可是我花了好幾天的時間才做好的!就是因為不理解才造成大家都不悅炔的結。一顆善于理解別人的心總是熱的，總是溫暖著他人，也溫暖著自己。對愛的理解作文篇16有人以為，有了愛就有了一切；有人苦惱，付出那么多愛卻事與違愿；有人糊涂，愛與理解混為一談；有人不解，愛得深刻換取反感。關鍵原因，只有愛而沒有理解。有愛更要有理解。生活中我們往往只注重愛，而忽略理解，又對得到的結果不解。譬如：對我們的孩子，我們每每要求他們多寫，多讀，多想，多吃，聽話...，別做......，別玩.......，別.......，處心積慮細心、周到地去愛，生怕他們得到一點傷害，受到一點委屈。孩子呢，則抵觸煩躁，逆反心理，背道而馳。結果是家長老師費心、窩心、傷心，孩子鬧心、煩心、灰心。如此就是只會愛，而不會理解造成的后果。只知愛而不知理解，或者只會愛而忽略了理解，甚至把愛和理解混為一談，都是不可取的。其實，愛和理解是截然不同的兩個詞語，愛和理解又是同樣重要的兩個詞語。愛是出于對身邊人身體或感情上的關心、體貼、呵護。理解則是對人本人性洞察后的釋然，對人性本能行為或生理心理要求發(fā)自內(nèi)心的認可、認同、支持。即使有的不符合一般積極的規(guī)范和要求，但出于心理或生理，出于人性的需要，也要理解。比如，孩子的貪玩，這是他們的天性，是這個年齡階段的生理需求，我們也有過童年，所以要理解。既要讓孩子學好，更要給孩子玩的空間，讓他們玩好。比如，中學生早戀，隨年齡的增長，心理的變化，早戀隨不利于學習，但老師和家長也要抱著理解的態(tài)度做積極的引導，便不利為有利，便消極為動力。而不至出現(xiàn)逆反或自卑的情緒影響學業(yè)和人生。再比如，我們讀文學作品《月牙》、《茶花女》、《雷雨》......中的人物感情、做法，雖然不合情理，但在那個社會，那個環(huán)境里，對于他們的所作所為我們也能持理解的態(tài)度?，F(xiàn)實生活中又何嘗不是。同事之間，鄰里之間，朋友之間，戀人之間，往往經(jīng)常對別人做的事感到不可思議，或批評，或嘲笑，或反感，而出現(xiàn)矛盾迭出，分歧意見，以至于激化，甚至于決裂。其實，一些事我們只需站在理解的立場去看待，許多分歧問題就會迎刃而解，許多激化矛盾都會煙消云散，許多深刻的成見將會釋懷坦然。不要以為有愛就不需要理解，有愛也需體會，有愛也需洞察，有愛更需理解。有愛亦要理解。有的因為愛而取代理解，有的因為蠻橫的愛而剝奪理解。比如戀人之間，夫妻之間。因為愛之深，而忽略甚而把理解剝奪。以為，我那么那么愛你，你就得怎么怎么樣，你不應該怎么怎么樣，以至于對對方的做法多么多么失望，非常非常生氣，而出現(xiàn)戀人分手，夫妻反目。以至于出現(xiàn)“愛之深，恨之切”的境況。這也是只知愛，而不去理解造成。其實，親近的人之間不單需要深沉熱烈的愛，更需要雙方深刻的理解。生活中，多一些愛，更多一些理解才更舒暢，更幸福。我記得《茶花女》中主人公阿爾芒對于瑪格麗特的廣泛交友非常反感，鑒于瑪格麗特的處境，和她的生活狀態(tài)，她非?？鄲赖叵Ｍ柮τ谒吧僖恍郏嘁恍├斫??！?。對于瑪格麗特的想法我們能夠理解。只有理解缺乏愛的人間是冷漠的，只有愛沒有理解的人生是苦惱的。如果說愛是蜜，使生活甜美，那么理解則是調(diào)料，讓生活舒適。有愛有理解，才生活得完美，有滋有味。生活需要愛更需要理解。對愛的理解作文篇17若說溝通是情感的核心，一點也不為過。溝通就像土壤，孕育著愛的花朵。溝通就像細線，緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙，釋放出最真實的自己。當我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛，是他們熱情的交談驅趕我們的恐懼。當我們剛剛踏進校園時，脫離了父母的羽翼，再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問候和關懷。一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構造成溝通的橋梁，各種情感在橋上通過。溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。溝通讓我們了解彼此，信任彼此?；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實的愛！對愛的理解作文篇18在人生中，我們懷著各種情感：快樂、悲哀、虛榮、愛，還有其它的各種情感。這些情感會使我們有不同的情緒，體現(xiàn)了我們的內(nèi)心世界，我們在很多情況下，會不知不覺的選擇快樂、悲哀、虛榮……但我們往往放棄了最重要的東西，那就是愛！愛是神圣的，也是偉大的。愛是在你口渴時的一泓清泉，愛是久旱時的一場甘霖，愛是一條神圣的河流，一直奔騰在我們的心靈深處。我們感到溫暖，是因為我們感受到了愛。愛是我們生活中不可缺少的東西。沒有愛，我們的生活永遠是寒冬；沒有愛，我們的生活將是一潭死水；沒有愛，我們的心靈將會枯竭；沒有愛，我們在世界上也將沒有創(chuàng)造?！獩]有愛的世界是一片沙漠。每個人都需要愛，但愛是相互的。在被愛的同時，我們也應該去愛別人；在接受別人歡樂的同時，我們也應該帶給別人歡樂；在別人為我們付出的時候，我們也應該為別人付出。只有這樣，有愛的給予和愛的回饋，我們的生活才更加豐富多彩，才充滿了溫暖。愛的給予和回饋會帶來意想不到的結果，我們不僅帶給了別人的快樂，也給我們自己帶來了快樂。愛是最偉大的，也是永恒的。每個人都需要愛，愛是最容易理解，卻往往也是最容易被忽略的。在生活中，我們往往一味的追求富裕，追求知識，追求虛榮，追求快樂，愛卻往往被我們遺忘，將它置于某一個角落。然而，隨著時間的推移，我們所追求的東西如過眼云煙，隨風而逝。我們所遺忘的東西——愛，恰恰經(jīng)歷了時間的汰洗，被我們所理解。讓我們追求愛，在時間的長河中理解愛，給予愛，也只有愛才能經(jīng)受住時間的考驗，才能得到永恒。對愛的理解作文篇19我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。父母的愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，因為有了他們愛的鼓舞，我們才有了努力向前的勇氣和力量。但有的時候，這些愛也會給我?guī)砝Щ蠛筒唤?，也因此和媽媽鬧過別扭。記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因為她說：“當初為什么給你停課了，不就是因為你課后從來都不練習，這樣下去不就是在浪費時間嗎？還有如果你堅持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當初不練習是因為我學習太忙了，沒有時間，但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習，而且笛子和學習之間影響不大?。　眿寢層终f：“這是兩碼事，你學習太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習了，可你看看學習笛子這么長時間了，到現(xiàn)在音都吹不好，如果你想學笛子可以，但是必須要能堅持到底，而且要經(jīng)常的練習，不然你就不能去學習。”我覺得自己比較喜歡吹笛子，學習它就是一個興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認為，要學就必須學好，要不就不學。雖然我和媽媽說了好多次要學習笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報名。當時我很生媽媽的氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。但是，后來我發(fā)現(xiàn)媽媽做的是對的，因為沒過多久，我就把這件事給忘記了，而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候，我才理解媽媽的想法。我們常常會抱怨父母不理解我們，其實，我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會擁有更多和父母相親相愛的機會。對愛的理解作文篇20“愛”的含義太豐富了，單從親情這一方面來說，就包括父愛、母愛、手足情、祖孫情等等，那愛是什么樣的呢？愛是偉大而美好的。父母日夜辛苦勞累，自己省吃儉用，舍不得給自己多花一分錢，卻天天給孩子穿好的，吃好的。父母們只是殷切地希望兒女可以成才。但我們是否認清了這份愛呢？有些人把父母的愛當作炫耀的資本，穿就穿名牌，吃就吃美味。父母為了滿足孩子的欲望，只得更加拼命賺錢。不懂事的孩子又一次向父母伸手要錢時，父母摸摸平平的口袋卻還咬牙給了錢。日益衰老的父母只得把希望寄托在孩子身上，可有些同學上課不認真聽講，作業(yè)不按時完成，考試專門作弊，父母的心血被他們踏在了腳底下，我們的父母還剩多少時日呢？誰也不知道?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，孝敬父母，我們要從現(xiàn)在做起。愛又是圣潔堅貞的。在青春期的學生，心理逐漸成熟，動不動就會臉紅。某某同學在學習階段中交了一位異性朋友，兩人“卿卿我我”，“甜甜蜜蜜”，“愛來戀去”，但他們最終還是分了。這是為什么呢？因為他們不懂愛的含義與責任。愛不是短暫的好感，不是一時的沖動，也不是在一起就可以了，愛需要時間，但我們只是學生，沒空，愛需要責任，但我們只是孩子，沒有能力，青春的花果確實誘人芬芳，但我們不要太早地“結果”，否則只能結出“酸蘋果”。我們應在青春期努力學習，盡情散發(fā)花兒的芬芳。愛還是無私的。愛不是只對自己熟悉的人流露，互不相識的人之間也可以有愛。在公交車上，為老奶奶讓個座是對老人的關愛；在路上，扶起摔倒的小朋友是對兒童的關愛；在公園里，撿起地上的香蕉皮是對他人的關愛。關愛他人，卻不索取回報，這是愛的表現(xiàn)。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w愛心，世界將因我們而變得更加美麗。對愛的理解作文篇21愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，一杯牛奶還是一個美麗的傳說……在我很小時候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術老師愛是什么？他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師愛是什么？他說：“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師愛是什么？她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學老師愛是什么？他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師愛是什么？她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛，是這樣的。有一天，我放學回家見奶奶把我最愛的小熊和許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年鬧水災，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去。”雖然，我有點舍不得但是看見那些無家可歸，親人失散的場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑的合不籠嘴，一邊笑，一邊說：“我的孫女長大了，知道獻自己的一片愛心了。”經(jīng)過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送碳，是至高無上的親情，是無私奉獻的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛——你永遠在我心中是神圣的。對愛的理解作文篇22奶奶的愛是潤物的細雨，是醉人的春風，是一縷晨光。她滋潤著我的心田，撫摸著我的小臉，照射著我的雙眼，郵箱甘甜的清泉，沁入我的靈魂中去。奶奶的愛成為我抹不掉的記憶。樹老根多，人老話多，奶奶整天嘮叨個沒完沒了，我總是不理不睬，體會不到她的愛。寒風凜冽的冬天，雪花如鵝毛，悠悠揚揚的飄落下來。雪姑娘給大地、房屋都鋪了一層銀白的薄紗，躺在被子里的我看著雪花，不禁打了個寒戰(zhàn)。啊！今天很冷?。∮忠象w育，得少穿點。我起了床，伸了伸懶腰，見奶奶已經(jīng)準備好了早餐，看來她又去買飯了，天多冷??！看她的臉凍得通紅，鼻尖讓人看著酸酸的。二話沒說我就吃起來了，并沒有顧及到奶奶。吃個肚兒圓，我穿了一件毛衣就想出門。“等一下！”奶奶一手拿著大衣，一手沖我搖擺著?？?，又來了，準是讓我穿衣服，我才懶得理她，只揮手說了一句：“不穿！我走了，除非你把衣服送到我學?！蔽抑皇请S口說說而已，沒想到那天奶奶真把衣服送到了我學校。我走了以后，奶奶拿著衣服向我追來。我加速前進，奶奶走路的速度也逐漸變快，實在忍不住，我飛速行駛，把她落在了后面。到了學校，我想起奶奶，心里有些不忍了，可以想象：一個老人孤獨一人走在大街上，手里拿著一件大衣，雪路那么滑，她一個老人說不準會摔倒，不一定會來個踉蹌。我不敢再想像，放下書包，飛快的跑去找奶奶，在一個小商店旁邊，我看到了她。模糊不清的看出她憔悴的樣子。來到奶奶跟前，我撲到她懷里，痛哭起來。飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出淚水的光芒，再也抹不去記憶猶新的，那個感人的場景。那天我哭得很傷心，平常對我嘮嘮叨叨的奶奶頓時變得高大、美麗、親切、善良。我是一只幸福鳥，奶奶是那無垠的天空，任我在她的懷抱里翱翔，幸福鳥的羽毛，充滿了生命的力量與愛的希望！此刻，我想對奶奶說：“對不起，請原諒……”對愛的理解作文篇23大家好！我是一只穿著藍橙相間上衣、棕色褲子的可愛小兔子。我“討厭”媽媽，因為她每天都睡懶覺，特別是星期日，怎么睡也睡不醒，總讓我餓著肚子。晚上，媽媽只顧自己看電視劇，從不讓我看動畫片，還說什么“小孩子看電視對眼睛不好，會近視！”哼，我才不信呢！只是媽媽自己想霸占電視而已。我最喜歡玩水了。平時我會趁媽媽不注意，悄悄地跑到衛(wèi)生間里，打開水龍頭，讓嘩啦嘩啦的水沖著小手，又癢又涼，舒服極了！我還會把木頭小船放到水里，讓它漂啊漂，游呀游……還擰開洗發(fā)水瓶蓋，擠出一點點來，手一搓，就有好多的小泡泡，真好玩！可是，總在我玩得起勁時，媽媽就怒氣沖沖走進來，二話不說把我拎出去。真是說生氣就生氣，這讓我好難過。她平時總催促我快點，吃飯快點，走路快點，可她自己卻總是慢吞吞。還有，她來幼兒園接我總是遲到，總是忘記幫我洗襪子。你看，我現(xiàn)在穿的就是昨天的臟襪子……最讓我傷心的是，我想和媽媽結婚，她卻說不能，就算我長大了也不能，可我只想和她永遠在一起的呀！又是一個星期日，媽媽繼續(xù)睡懶覺，叫也叫不醒。我難過地坐在桌子前，連我最喜歡的小熊餅干也安撫不了我受傷的心靈。一個念頭閃過我的腦海：“哼！這個媽媽太討厭了！我要離家出走，再也不回來了！”我打定了主意，“砰”地一聲關上門，頭也不回地走了。走著走著，卻感覺好無聊?？粗胺揭粋€小朋友牽著媽媽的手，開心地在散步，我開始想媽媽了，也開始想媽媽的好了。媽媽不讓我看電視，可能真的是為了怕我近視；媽媽不讓我玩水，應該是擔心我滑倒受傷；媽媽催促我快點，完全是為了讓我養(yǎng)成好習慣……原來媽媽原來是那么愛我，只是我理解不出來而已。想到這里，我突然明白了，一轉身，趕緊回家找媽媽去。到家門口，我悄悄推開一條門縫，看見媽媽坐在床上正伸長脖子望著家門哩?？赡芩任一貋戆?？見我開了門，媽媽卻只是問了一句：“怎么了？忘了帶什么東西了嗎？”我故作輕松，大聲回答：“我回來拿球哩。又見到我了，媽媽高興嗎？”“那是當然！”媽媽笑著回答。頓時，我眼淚掉了下來，撲到媽媽懷里，跟媽媽說：“媽媽，我再也不離開你了！”媽媽什么話也沒說，只是緊緊地抱住了我。其實啊，媽媽的愛無處不在，我卻沒有感覺到，等到媽媽沒在身邊的時候，才體會到。哎，我要怎么說呢？對愛的理解作文篇24在生活中，處處都有愛愛，無處不在，我就遇見過一件愛的事情。那一天，我和個兄弟去工廠玩，一個朋友于不小心失足，差點摔了下去，我急忙扶住他，他從才沒摔下去，我們不在工廠玩了，因為工廠實在是太危險了，我們繼續(xù)往前走，不知道前面是什么，一直往前走，我最大所以我走在最前面，忽然，我掉了下去，原來，下面是河，剛剛我扶住他，身體已經(jīng)嚇得不行了，現(xiàn)在渾身發(fā)抖，根本沒有辦法游泳，只能浮在水面上了，可是還能感覺到我在下沉。我讓朋友從工廠找來一根繩子和木棍，把繩子綁在木棍上，再把木棍扔下河，他們飛快的去準備東西，很快就準備好了，他們把木棍扔下來，我又讓他們拉繩子，木頭往岸邊移去了，我抓住木頭，木頭帶著我往岸邊移去了，很快我就得救了，我只顧著給朋友們道謝，他們告訴我，我也就過最小的那個朋友啊，我總覺得，他們救我的是命，我救弟弟的是腿，總覺得過不去，我們把衣服弄干以后，就回去了，回去以后，我把這件事情告訴媽媽，媽媽對我說：平時的愛都是小愛，這才叫真正的愛呢！從那件事以后，我才真正理解愛的意思，就是互幫互助的意思。從這件事以后，我再也不敢瞎玩了。對愛的理解作文篇25不知何時，行走在燈紅酒綠的城市間，凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝，微笑的人成了異類。許是春寒料峭，讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬水的一顆顆心，輕輕嘆息何時能迎來心靈的春天。直到讀過一則小故事，才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細心地繞過樓下初綻的花棵，卻無意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近，沒有了冷冰冰的阻隔，春天的溫暖已不遙遠。中年人和老太太都是幸運的，細心與愛心消除了陌生，原本遠遠隔絕的暖意蘇醒，這不能不說是一個美麗的奇跡。不禁回想起我們的祖先。東晉時北方番人作亂，朝廷派了一員大將，領十萬精兵前去收拾。番人不敢怠慢，也集結人馬，眼看一場大戰(zhàn)無法避免，十里無壯丁，路邊多野骨的日子將至。那將軍領兵駐扎在邊疆，嚴明紀律，為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問暖。一場轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛心化作了彩霞，拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象，在那個花開的春季，人們心中的安詳和感激，讓和平的種子，在暖暖的心中生長。前一陣子，爸爸的學生中出了一個小“混世魔王”。那是一名二年級的小男孩，刺刺的頭發(fā)像毛球，大眼睛整日閃著的淘氣的光。人們說他學習不好，有多動癥。我很奇怪，這孩子和我在一起時安靜得如一只小鹿，哪有半分叛逆的樣子！爸爸也迷惑了好久。終于有一天，另一個孩子無意中吐露：男孩對我的依順，只是因為一次在他受到責怪時，我替他說了一句好話……受寵若驚后，我不禁思索：人與人之間的鴻溝，難道不是人們親手挖的嗎？誰真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中？只要我們多一些理解，那些隔閡一定會如初春的積雪般融化。無論孩子還是大人，每一個人都渴望著理解和愛，自己卻往往忽視了對別人的態(tài)度。我們只要再細致一點，再多一點愛，心與心的隔閡就會在無意間悄悄溜走。我們就會迎來心靈的春天，燕歌鶯舞，陽光明媚。對愛的理解作文篇26愛是什么？我推著腳踏車，上坡、下坡、上坡、下坡，如此反反復復。春光柔和，卻照不到心里。一對年過半百的老夫妻在散步，手挽手，說說笑笑，讓路人看出了他們是一對恩愛夫妻。柔和的陽光照在他們臉上，縷縷百發(fā)，越發(fā)晶亮；道道皺紋，更加清晰。此時此刻他們互相扶持的樣子，我看在眼里，暖在心里。愛，一生廝守，千種情愫。新的一天，新的太陽，一位母親抱著一個嬰兒在人群中穿梭，小嬰兒粉嫩嫩的，一個小手指合在嘴里反復吮吸，真可愛。我笑了，那位母親聽到我的笑聲也停下了，對我友好地一笑，匆匆走了，可她對嬰兒滿臉的疼惜，滿臉的寵愛卻印在我的腦海。哦，我的媽媽，她不也是如此嗎？我也是從那么一丁點漸漸長大的，她的辛酸她的悲苦，我又如何能感覺到？愛，簡單卻不平凡，只因為日積月累。他只是一個普通人，卻有著不普通的行動，在天災中閃耀著人性的光輝。面對大家的恐瞑與逃離，他卻說：“還有同學在底下，我還要去救更多的人?！笔裁醋屗麏^不顧身，友情，還是同學情？我不完全懂，但我知道，那就是他說的“愛”。愛，舍棄一切，全力以赴。我雖不能很明白地告訴你，什么是愛，但是，理解愛，其實不難。對愛的理解作文篇27“為什么總是我的錯？難道你們做大人的都是對嗎？”我對父親埋怨道。都是因為父親的嚴厲，才讓我對他懷恨在心。因為父親的嚴厲，我曾記恨他，但因為那一件事，我才真正理解了父親的良苦用心。那是一個愜意的午后，我毫不情愿地和父親一起去他上班的公司。我瞪大眼睛，心想：我的天啊，他竟然去公司上班，哪家公司會錄用他？我邁著矯健的步伐前去探一探究竟。我邁進公司大廳，只見公司同事親切地喊他“老王”。父親冰塊似的臉露出了久違的微笑，我丈二和尚摸不著頭腦，奇怪？為什么他在公司這么受歡迎。我走進他辦公的地方，也只見如山的文件像千萬頭暴怒的獅子吞食著辦公桌。那一行行密密麻麻的文字，如同一只只小螞蟻，看了一行以后就找不到下一行了。父親摸了摸我的頭，慈祥地說：“今天你就陪我在這做作業(yè)吧?！毖矍暗倪@個男人仿佛不是我的父親，那么的慈祥，那么的和藹。我坐下寫著作業(yè)，而父親卻整理著無數(shù)個文件，他的黑眼圈說明了這一切。我不時望著父親，心中感到慚愧。就在這時，一個題目攔住了我，我請教父親，他第一時間告訴了我所有的解題方法，想不到每日每夜教我題目的他竟然是百忙之中抽出來的時間。我終于理解了父親這么嚴厲，全是為了我啊我深深地理解了什么是父愛。從那時起，我理解了父親對我的關心，理解因愛開始。對愛的理解作文篇28一條很美的毛線圍巾，一邊是藏綠色中帶滿星星點點的黃，一邊是古樸的土黃色中伴著星星點點的藏綠，不分正面與反面，圍起來，在優(yōu)雅的溫暖里，適時的修飾著你的著裝，讓你看起來是那么的精神與活潑。你可以最普通的將它在脖子上繞一圈；你或者很自然的'將它直接掛在脖子上，長及膝蓋，即滿足時下的風尚，也增添了你的自信與美麗；你甚至可以將它攤開，披在肩膀上，一種舊上海時代女人的端莊便又浮現(xiàn)，但新時代里，不減它的魅力。一雙很酷炫的休閑短靴，好像學生時代常穿的布鞋，但它顯得大氣時髦多了，淺灰色的棉質(zhì)召喚著穩(wěn)重，周邊淺白的底質(zhì)彌漫著文靜，長及后腳跟上點，休閑中含著修身，穿上，柔軟、溫暖、舒服。你覺得都很適合我，也看著我那喜歡的摸樣，像平常一樣毫不猶豫的買了下來，作為這跨年的禮物。我知道，這是一份真愛的呵護！在這越來越快的時代步伐里，在這以物質(zhì)為心意為情誼的節(jié)奏上，物質(zhì)常使女孩子歡喜、徘徊、愚笨。但同時的，物質(zhì)也常使男孩子迷失自己。也因為各種各樣的物質(zhì)，造就了時下年輕一代人的更多更大的壓力。賺錢如何不辛苦，每個人如何不疼惜錢？人都是自私的，凡事總是會優(yōu)先考慮到自己，在這個社會，你更要相信這一點。所以，當我每次看到你眼睛都不眨的給我買下東西，卻很少給自己增添衣物的時候，我是真切的感受到你的那片心。不在一起，便總有吵不完的架，互相折磨；在一起，便又有說不完的話，相互振奮。每次在很容易的達成共識，一起進行長達數(shù)小時的行走后，你我依然可以收獲一份孩子般天真的知足和快樂。像今天，在這跨年之際，我們長達九個小時的行走，將一場旅行進行的狂歡、自由、豐碩！我知道，這是一份難得的陪伴！每個人都會偏愛自己多點，當一個人可以更愛你，這一個很小的讓步，你足以知足和幸福，因為你是他世界里的公主。這一生漫漫人生道路，就是一場無邊際的旅行，需要我們一起扶持前進，祈禱平淡、溫暖落下帷幕。對愛的理解作文篇29時間對所有人都很公平，它不停地往前跑，不會為誰而停留，不管什么人總得去面對它的最終消失。身邊的人也總有一天會隨著時間一起離開，趁著都還在，一定要好好珍惜這些在一起的日子。事情從一個雨天說起。天空中一個個玩皮的雨點從天上落在我們的雨衣上，滴嗒嘀嗒的響，我跟著媽媽去超市買菜。雖然我身上穿著外套，但是還有一點冷。剛下樓，我就一陣寒顫，身體都起雞皮疙瘩了。媽媽看見了我一直在抖動，關切地問:“你冷嗎？”我說:“有點兒?！眿寢尠阉耐馓卓圩咏忾_，從身上脫下來，蹲下把外套穿在我身上。那外套上還有媽媽的香味兒，穿上外套后我感覺暖暖的。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽摸摸我的頭說:“媽媽是大人，不冷。”買完菜要回家了，我坐在電動車后座，心想:媽媽把外套給我穿肯定很冷，我身上暖暖的，我抱著媽媽，媽媽肯定會感受到溫暖的。于是我伸出雙臂，從媽媽的背后抱住她。我感覺媽媽身上涼涼的，小聲地問媽媽：“你怎么這么冷？”“不冷啦，不冷啦！”媽媽還是這么說?；氐郊椅野l(fā)現(xiàn)媽媽的頭被雨打濕了，原來是媽媽把雨衣大部分都蓋在我身上。我心里十分感激，但又不好意思說出來，此時我感覺我是世界上最幸福的小孩。我一直以為父母關心我們照顧我們都是理所當然的，并沒有想過去關心他們。我在瞬間明白了每個父母都不容易，我們也要去關心他們！對愛的理解作文篇30愛，是個抽象的東西。我懵懂地知道父母的關心是愛，同學的友善是愛，老師的關懷是愛……直到我看到了一則新聞，它詮釋了愛的意義，讓我對愛有了更深的感悟?！巴跽鹗菍幒５囊幻卉囁緳C。一天，他正開著車在路上。忽然一輛工程車攔腰撞上了王震所開的這輛公交車，王震摔倒了，公交車處于失控狀態(tài)。身負重傷的王震強忍疼痛，迅速爬回駕駛位，將公交車穩(wěn)穩(wěn)停住，救了一車人的命！”像這樣的好人，在我們寧波數(shù)不勝數(shù)。也許他們不是寧波人，也許他們做好事不留名，也許……但他們都有一個共同的特點——擁有一顆善良的心，心里藏著一份無言的大愛。是啊，就像歌詞里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好?！弊屛覀円黄鹪谏钪袆?chuàng)造愛，傳遞愛！不求回報，只求一份心里的溫暖與感動。對愛的理解作文篇31母愛無私；母愛無價；母愛偉大。母愛是茫茫大海中的指南針，指引著我們正確的方向。但，我卻常常不能夠理解。在每個周末，除了眾多、繁忙的家庭作業(yè)，我還會去學跳舞和琵琶這兩個興趣班。這殘酷無情地剝奪我那輕松愉悅的休息時間，我心里有一萬個不愿意。令我最煩人的便是跳舞了：每個星期六、日去了，回來時就會腰疼、胯疼。我心想：還不如不去呢！待在家里寫作業(yè)好了！于是，我便向媽媽開啟了求情模式：“媽咪，這個周末我可以不去學跳舞嗎？”我裝著楚楚可憐的樣子睜大眼睛問著媽媽?！安恍?！”媽媽斬釘截鐵地說道。于是，我便開始小兒無賴?！皨?，我頭暈！”“不行，必須去！”媽媽嚴肅地說?！皨專叶亲犹?！”“不行，必須去！”回答聲一如既往，只見媽媽雙眼直直地盯著電腦。什么方法都奏效，我只好拖著沉重的書包心不甘、情不愿地向舞蹈學校走去。雖然到了舞校，但我還是想方設法地偷懶：只要有空，我便長舒一口氣，和旁邊的朋友玩了起來，連校長來了都不知道！但，我們卻被雙雙罰了15個“懸掛浮”和100個下蹲和彎腰。我悶悶不樂，媽媽和聲細語地問我怎么了？而我并不理會、領情，只是扭頭一轉，嗚嗚地哭了起來。媽媽見狀，抱著我語重心長地說：“寶貝，別哭了好嗎？你也不要埋怨媽媽對你的殘忍。你要知道，你小時候體質(zhì)不好，隔三天五夜就會生一場大病的！媽媽這樣做，是想讓你鍛煉鍛煉自身，增強你自身的免疫力呀！”我瞬間不哭了。原來這個小小的舉動，里面竟包含著媽媽對我滿滿的愛！而我卻……對愛的理解作文篇32我的父親在我印象里一直非常冷淡，甚至不關心我，因為我敢保證，一年內(nèi)，我與父親接觸的時間絕對不超過一個星期，所以我常記恨父親對我的高冷和漠不關心。因為常常見不到我父親，所以我總感覺他很神秘。晚上我睡著了，他才回家，而早上我起床時，他早就去工作了，中午也不回來吃飯，所以我們父子倆的關系就生疏了。一次星期天下午，父親終于有空了，帶我去公園好好地玩了一天。我們在草地上放風箏，不是我吹，只憑那一次經(jīng)歷，我就認識了他——一個放風箏的高手。他左手抓線，右手平托風箏，等到一陣風來臨，就逆著風放開風箏，順勢將手中的線拉長，風箏就神速地向上爬，我開心極了，為父親歡呼。父親也露出了笑臉，這是我唯一一次見到他笑，我笑著笑著就忘了看腳下，一個不注意被一個小坑絆倒了，父親見了，把風箏丟一邊，抓住我的手，把我拉起來。在父親拉我手的一瞬間，我差點叫出聲來，現(xiàn)在父親手上全是被燙之后的紅點，手上的老繭堅硬無比，堪比一層石塊，我哽咽了，一句話也沒說，站了起來，父親也輕輕為我彈去了泥土灰塵。就是那次，我理解了父親，父親身上有傷也不告訴我，怕我不但心，也就是那次我，終于理解了“父愛如山”。對愛的理解作文篇33愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，一杯牛奶還是一個美麗的傳說....在我很小時候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術老師愛是什么？他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師愛是什么？他說：“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師愛是什么？她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學老師愛是什么？他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師愛是什么？她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是-LOVE”直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛，是這樣的，有一天，我放學回家見奶奶把我最愛的小熊和許多衣服、鞋子、學習用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年鬧水災，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去。”雖然，我有點舍不得但是看見那些無家可歸，親人失散的場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑的合不籠嘴，一邊笑，一邊說：“我的孫女長大了，知道獻自己的一片愛心了?！苯?jīng)過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送碳，是至高無上的親情，是無私奉獻的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛--你永遠在我心中是神圣的。對愛的理解作文篇34在我的世界，圍繞著許多的愛，它們都在我的心靈里播下了溫暖的種子：給予我快樂，給予我鼓勵，給予我力量……但對于我這個微不足道的小學生來說，我身邊的父愛太難理解了。我總覺得我們父女之間有一道無形的墻，我想拉著爸爸您的手，可近在眼前的您，突然又好像遠在天邊。“爸爸，您的愛太難理解了?！睘槭裁?，爸爸您的愛是那么難以捉摸。我不理解。我到底是哪里做得不對。為什么？您對我是那么冷漠。一天到底，您除了問問我學習的情況之外，都很少問我什么。小時候，我問媽媽，說：“媽媽，為什么爸爸都不跟我玩呢！”媽媽輕輕摸著我的頭，回答說：“你爸爸是愛你的，他只是不懂怎樣表達他的愛?！蹦鞘?，我似懂非懂地點點頭?，F(xiàn)在，我再次想到這個問題，爸爸我想問您，您真的是不懂得表達自己的感情嗎？那為為什么您不跟我說呢！我相信我們父女之間沒有什么解決不了的。在我的生活中，您總是那么嚴肅，對我那么嚴格要求。只有我的優(yōu)秀成績，才能取地得您的歡心。為什么我們不能像普普通通的家庭一樣快樂地過生活呢！記得有一次，我的數(shù)學成績只有８７分，對于平時名列前茅的我來說，這是最差的分數(shù)。那天，我忐忑不安的回家。當您問我成績時，我哆哆嗦嗦地不敢抬頭，顫動的手拿起試卷，您一看，突然晴天霹靂，兇神惡煞的說：“你做什么學生，這樣的題目你也考得這么差。”說完，便順手拿起一條棍子，狠狠地打了我。我連哼也不敢哼一聲，只是在偷偷后悔地哭泣，您說：“哭什么哭，你考得這樣的分數(shù)對得住你老師嗎？對得住你爸爸我嗎？”您越說越生氣，這時，您就想拿起那把掃把打我了，好在媽媽阻止了。媽媽說；“她只是個孩子，你用得著那樣對她嗎？”媽媽說完便緊緊地摟著我，您看了這情行，便丟下棍子，說：“你這么慣孩子我不管了?！蹦妥哌M房間了……爸爸，您聽見了嗎？這就是您女兒對您最大的心愿，我們可以像別的家一樣，永遠的快快樂樂地生活。可我總覺得您一直不接受我，您雖然在我的眼前，但我感覺您好像在天邊。爸爸，我求求您了，允許我拉著您的手吧！讓我們拉近距離吧！讓我們更好地生活吧！對愛的理解作文篇35有一個男孩和一個女孩，女孩對男孩是好的，男孩逐漸喜歡的女孩，女孩也逐漸像男孩，男孩終于和女孩在一起。他們非常愛，感覺很好。男孩對女孩說：我希望你與我的生活......女孩對男孩說：我想告訴你一生......所以，男孩和女孩之間有一個協(xié)議，永遠活著，從來沒有分開。男孩總是想著女孩，女孩總是認為男孩，男孩是生活中最重要的人，男孩對女孩說：你是最重要的，你必須永遠幸福......所以男孩是總是女孩無處不在，但無論如何，男孩和女孩之間經(jīng)常爭吵，最后男孩正在尋找女孩，對女孩，我很抱歉，女孩每次饒恕男孩，讓男孩和女孩的感情日益增加，男孩非常關注的女孩，女孩