版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
給“小蘿卜頭”寫一封信認(rèn)真閱讀習(xí)作要求,明確本次習(xí)作的任務(wù)。2021/5/911、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫()。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的()談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/921、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的()談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/931、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“小蘿卜頭”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的()談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/941、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“小蘿卜頭”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(感受),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的()談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/951、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“小蘿卜頭”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(感受),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(學(xué)校生活),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的()談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/961、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“小蘿卜頭”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(感受),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(學(xué)校生活),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的(實(shí)際)談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或()的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/971、審清題材:
本次習(xí)作要求是寫(一封信)。
2、審清內(nèi)容:
本次習(xí)作是給(“小蘿卜頭”)寫一封信,可以寫讀了課文后的(感受),也可以寫新中國(guó)的面貌和自己的(學(xué)校生活),內(nèi)容不限。
3、審清重點(diǎn):
本次習(xí)作的重點(diǎn)有兩個(gè),一是要結(jié)合生活中的(實(shí)際)談感受,表達(dá)自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)或(致敬)的心情;二是要注意書寫格式。2021/5/98給“小蘿卜頭”的一封信親愛(ài)的“小蘿卜頭”:
你好!知道了你的故事后,我既為你不幸的遭遇(),也為你那刻苦學(xué)習(xí)的精神而()。不管環(huán)境多么惡劣,你都是那么用功、刻苦地學(xué)習(xí)。相比之下,我們現(xiàn)在()!2021/5/99給“小蘿卜頭”的一封信親愛(ài)的“小蘿卜頭”:
你好!知道了你的故事后,我既為你不幸的遭遇(感到難過(guò)),也為你那刻苦學(xué)習(xí)的精神而(感動(dòng))。不管環(huán)境多么惡劣,你都是那么用功、刻苦地學(xué)習(xí)。相比之下,我們現(xiàn)在(的生活是多么幸福呀)!2021/5/910給“小蘿卜頭”的一封信親愛(ài)的“小蘿卜頭”:
你好!知道了你的故事后,我既為你不幸的遭遇(感到難過(guò)),也為你那刻苦學(xué)習(xí)的精神而(感動(dòng))。不管環(huán)境多么惡劣,你都是那么用功、刻苦地學(xué)習(xí)。相比之下,我們現(xiàn)在(的生活是多么幸福呀)!寫出了讀了課文之后的感受2021/5/911
我們現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)()的國(guó)家,處處洋溢著(),人民的生活也()了,祖國(guó)母親擺脫了被壓迫的命運(yùn),越來(lái)越強(qiáng)大了。今天,我們學(xué)校有()的教學(xué)樓,有()的桌椅和()的操場(chǎng),還有現(xiàn)代化的多媒體教室。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),即使在冬天,教室里也()。2021/5/912講現(xiàn)在新中國(guó)是什么樣子
我們現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)(團(tuán)結(jié)和諧)的國(guó)家,處處洋溢著(幸福歡樂(lè)),人民的生活也(越來(lái)越好)了,祖國(guó)母親擺脫了被壓迫的命運(yùn),越來(lái)越強(qiáng)大了。今天,我們學(xué)校有()的教學(xué)樓,有()的桌椅和()的操場(chǎng),還有現(xiàn)代化的多媒體教室。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),即使在冬天,教室里也()。2021/5/913介紹我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境
我們現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)(團(tuán)結(jié)和諧)的國(guó)家,處處洋溢著(幸福歡樂(lè)),人民的生活也(越來(lái)越好)了,祖國(guó)母親擺脫了被壓迫的命運(yùn),越來(lái)越強(qiáng)大了。今天,我們學(xué)校有(既高大又寬敞)的教學(xué)樓,有(嶄新)的桌椅和(寬闊)的操場(chǎng),還有現(xiàn)代化的多媒體教室。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),即使在冬天,教室里也(依然溫暖如春)。2021/5/914
我知道,沒(méi)有()的犧牲,就不會(huì)有()。所以,我會(huì)()。謝謝你,“小蘿卜頭”!2021/5/915
向革命先烈致敬,并表達(dá)自己的感受和決心。
我知道,沒(méi)有(你們革命先烈英勇)的犧牲,就不會(huì)有(我們今天的幸福生活)。所以,我會(huì)(加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí))。謝謝你,“小蘿卜頭”!2021/5/916
一名新中國(guó)的小學(xué)生:△△△
我知道,沒(méi)有(你們革命先烈英勇)的犧牲,就不會(huì)有(我們今天的幸福生活)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度孟安與配偶離婚協(xié)議:共同財(cái)產(chǎn)分割及子女監(jiān)護(hù)協(xié)議4篇
- 導(dǎo)演與攝影師2025年度合作協(xié)議3篇
- 2025年銷售人員合同范本:旅游產(chǎn)品銷售合作協(xié)議2篇
- 城東小學(xué)2025年度智能調(diào)光窗簾紗窗采購(gòu)合同2篇
- 二零二五年度美發(fā)店員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展合同4篇
- 2025年度金融衍生品買賣合同標(biāo)的交易風(fēng)險(xiǎn)管理4篇
- 2025年度綠色能源餐館司爐員專項(xiàng)聘用合同3篇
- 鄭州城市職業(yè)學(xué)院《交通監(jiān)控系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版苗木種植保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與銷售合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)租賃融資合同模板4篇
- 2025春夏運(yùn)動(dòng)戶外行業(yè)趨勢(shì)白皮書
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 通信工程單位勞動(dòng)合同
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- 高低壓配電柜產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃書
- 醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程規(guī)定
- 盤式制動(dòng)器中英文對(duì)照外文翻譯文獻(xiàn)
- 社會(huì)系統(tǒng)研究方法的重要原則
- 重癥醫(yī)學(xué)科健康宣教手冊(cè)
- 2022版《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀培訓(xùn)課件
- 五個(gè)帶頭方面談心談話范文三篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論