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教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力押題練習(xí)模擬卷帶答案打印

單選題(共50題)1、英國詩人雪萊說:“我們?nèi)际窍ED人;我們的法律、我們的文學(xué)、我們的宗教,根源皆在希臘?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是()。A.英國人和希臘人同宗同源B.英國全盤繼承古希臘遺產(chǎn)C.希臘文明對西方文明影響深遠(yuǎn)D.西方法律、文學(xué)與宗教聯(lián)系緊密【答案】C2、1930年,美國通過了《斯姆特一霍利關(guān)稅法》,對2萬余種進(jìn)口商品征收高關(guān)稅,立即引起歐洲國家對美國產(chǎn)品的報(bào)復(fù)措施,使全球貿(mào)易幾乎終止。在1913--1938年的25年間。世界工業(yè)生產(chǎn)量增長了83%,但是世界貿(mào)易量只增長了3%,年增長率為0.7%……許多國家對對外貿(mào)易的依賴性減小了。據(jù)此我們可以推測()。A.美國的關(guān)稅法有利于緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)的傷害B.1913年一1938年期間經(jīng)濟(jì)全球化趨勢被改變C.面對全球性危機(jī),人類缺乏必要的合作認(rèn)識D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長使得“許多國家對對外貿(mào)易的依賴性減小了”【答案】C3、劉邦在位末年與眾臣歃血為盟,特別詔令:“非劉氏而王者,若無功,上所不置而侯者,天下共誅之?!逼淠康脑谟冢ǎ?。A.加強(qiáng)朝廷對地方的控制B.禁止分封異姓王侯C.鼓勵臣民建立軍功D.安撫漢初以來的功臣【答案】A4、據(jù)統(tǒng)計(jì),“1965年,美國最大的100家工業(yè)公司中,家族控制的占36%,經(jīng)理控制的占64%。”材料表明二戰(zhàn)后西方資本主義發(fā)生的變化是()。A.二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整.政府干預(yù)私人壟斷受到打擊B.企業(yè)生產(chǎn)科技含量增加和生產(chǎn)過程復(fù)雜,出現(xiàn)“經(jīng)營者革命”C.生產(chǎn)力的發(fā)展。股票不再為少數(shù)資本家擁有D.經(jīng)營管理人員的不斷增加.“新中間階層”出現(xiàn)【答案】B5、西漢宣帝年問出現(xiàn)了一次天文現(xiàn)象,宣帝立即下詔說:“皇天見異,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不稱也。”漢宣帝的認(rèn)識和做法體現(xiàn)了()。A.“罷黜百家.獨(dú)尊儒術(shù)”的主張B.“大一統(tǒng)”主張C.“天人感應(yīng)”主張D.“無為而治”主張【答案】C6、維新派與頑固派爭論的焦點(diǎn)不包括()。A.要不要實(shí)行維新變法B.要不要實(shí)行君主立憲制C.要不要變革封建的教育制度D.要不要廢除帝制【答案】D7、下面資料出自于中國近代某不平等條約。該條約是()。A.《天津條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》【答案】D8、《劍橋中華人民共和國史》中寫道:“(中國)新政府24個部長中的11個是小黨派的代表或無黨派民主人士?!薄半m然政權(quán)顯然由中國共產(chǎn)黨掌握,但這些職位不僅僅是形式。更廣義地說,在中華人民共和國的初期,對有威望的非黨人士的意見是真心去征求的?!边@說明()。A.中國特色人民代表大會制已確立B.中華人民共和國誕生為民主黨派的創(chuàng)立創(chuàng)造了條件C.有中國特色的政治協(xié)商制度已經(jīng)形成D.中華人民共和國使民主黨派獲得了執(zhí)政權(quán)力【答案】C9、魯迅說:“至于中國所謂的手段,在我看來,有時也應(yīng)該說有的,但絕非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制華’。然而,夷又哪有那么愚笨呢,卻先來一套‘以華治華’給你看?!敝袊飞掀仁刮鞣搅袕?qiáng)采取“以華治華”政策的歷史事件是()。A.洋務(wù)運(yùn)動B.太平天國運(yùn)動C.義和團(tuán)運(yùn)動D.五四運(yùn)動【答案】C10、20世紀(jì)上半期的一份歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,歷史課程要“敘述中華民族之演進(jìn),特別注意各支族間之融合與其相互依存之關(guān)系,以闡發(fā)全民族團(tuán)結(jié)之歷史的根據(jù),而于歷史上之光榮,以及近代所受列強(qiáng)之侵略與其原因,尤宜充分說明,以激發(fā)學(xué)生復(fù)興民族之意志與決心”。據(jù)此判斷,該文件頒行于()。A.辛亥革命時期B.國民革命時期C.全面抗戰(zhàn)時期D.解放戰(zhàn)爭時期【答案】C11、“二戰(zhàn)”后西歐國家百廢待興,美國決定推行馬歇爾計(jì)劃。目的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A12、維新派與頑固派爭論的焦點(diǎn)不包括()。A.要不要實(shí)行維新變法B.要不要實(shí)行君主立憲制C.要不要變革封建的教育制度D.要不要廢除帝制【答案】D13、有學(xué)者認(rèn)為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液?!蔽闹械摹八敝傅氖牵ǎ.白銀B.香料C.瓷器D.呢絨【答案】A14、有學(xué)者認(rèn)為,20世紀(jì)中國經(jīng)歷了三次歷史性巨變,后兩次是中華人民共和國成立和改革開放,而第一次指的是()。A.禁煙運(yùn)動B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動【答案】C15、東漢桓帝、靈帝之際,社會上流行這樣一首歌謠:“州郡記,如霹靂,得詔書,但掛壁?!逼浞从车臓顩r是()。A.中央權(quán)力加強(qiáng)B.地方勢力坐大C.州郡割據(jù)混戰(zhàn)D.尊崇皇帝詔書【答案】B16、規(guī)定取消舊的公行制度、允許英商在通商口岸自由交易的不平等條約是()。A.1842年中英《南京條約》B.1858年中英《天津條約》C.1860年中英《北京條約》D.1898年《展拓香港界址專條》【答案】A17、東漢建安元年(196年),曹操將漢獻(xiàn)帝迎到許(即許縣)。這一歷史事件在不同的史籍中卻有不同的記載?!度龂尽の褐尽の涞奂o(jì)》和《三國志·毛玢傳》載為“奉天子以令不臣”,而《三國志·諸葛亮傳》及諸葛亮的《隆中對》卻載為“挾天子以令諸侯”。這說明()。A.史料包含了記錄者自身的立場情感B.同一歷史事件會有不同的史實(shí)記載C.史料與歷史真相之間可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作為歷史證據(jù)【答案】C18、史載:“晉主雖有南面之尊,無總御之實(shí),宰輔執(zhí)政,政出多門,權(quán)去公家,遂成習(xí)俗。”文中“習(xí)俗”指的是()。A.郡國并行B.內(nèi)閣專權(quán)C.地方割據(jù)D.門閥政治【答案】D19、農(nóng)業(yè)著述是中國古代農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。下列歷史文獻(xiàn)屬于該分類的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B20、下列教學(xué)方法中,適于講授歷史上重要條約的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A21、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.完成了反帝反封建的任務(wù)B.是資產(chǎn)階級的民主革命C.建立了資產(chǎn)階級民主共和國D.使民主共和觀念逐漸深入人心【答案】A22、美國紐約是世界著名城市,在歷史上其名稱幾經(jīng)變化:1626年之后叫新阿姆斯特丹.1674年之后叫紐約。這樣變化是因?yàn)椋ǎ.“無敵艦隊(duì)”的覆滅B.《航海條例》引發(fā)戰(zhàn)爭的結(jié)果C.英法七年戰(zhàn)爭結(jié)束D.美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治【答案】B23、20世紀(jì)80年代末,東歐發(fā)生劇變,第一個發(fā)生劇變的東歐國家是()。A.羅馬尼亞B.民主德國C.波蘭D.南斯拉夫【答案】C24、安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條”。有詩人描述道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西?!边@位詩人是()。A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易【答案】B25、凱旋門是歐洲人紀(jì)念戰(zhàn)爭勝利的建筑形式。巴黎凱旋門上的《馬賽曲》浮雕所反映的歷史事件是()。A.法國大革命B.普法戰(zhàn)爭C.拿破侖戰(zhàn)爭D.1848年歐洲革命【答案】A26、一位近代法國作家在一封信中寫道:“曾經(jīng)有一個世界奇跡,它匯集了一個民族幾乎是超人類想象力所創(chuàng)作的全部成果。這是一個震撼人心的、尚不為人熟知的杰作,就像在黃昏中從歐洲文明的地平線上看到的亞洲文明的倩影……這個奇跡現(xiàn)已消失。”造成“這個奇跡現(xiàn)已消失”的原因是()。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要B.侵略戰(zhàn)爭的破壞C.生態(tài)環(huán)境的惡化D.自然災(zāi)害的影響【答案】B27、1907年革命家秋瑾被清政府殺害,在當(dāng)時中國輿論中心的七海,幾乎沒有一家報(bào)紙不發(fā)出哀惋和抗?fàn)幹暎瑑H《申報(bào)》第八天就刊出秋瑾詩六首,有關(guān)秋瑾的文字達(dá)三萬多字,使得廣大人民群眾進(jìn)一步認(rèn)清了政府的反動本質(zhì)。這一現(xiàn)象表明()。A.廣大人民肯定了報(bào)紙的教化功能B.報(bào)紙宣傳成為社會變革的推動力C.清政府積極推動近代報(bào)刊業(yè)發(fā)展D.報(bào)紙輿論受到專制政府的嚴(yán)格控制【答案】B28、明清之際,中國人逐漸沖破了“千生意,萬買賣,不如翻地塊”的重農(nóng)傳統(tǒng)觀念,開始“求富于市”,這主要是由于()。A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.封建制度的衰落C.西方文明的沖擊D.民主啟蒙思想的影響【答案】A29、先秦時期,某思想家認(rèn)為“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”。這位思想家是()。A.老子B.孔子C.莊子D.墨子【答案】B30、古代中國的一位思想家認(rèn)為:“某人知孝,某人知弟,必是其人已曾行孝行弟,方可稱他知孝知弟。”這位思想家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王陽明D.黃宗羲【答案】C31、清朝時,江南地區(qū)商業(yè)繁榮。史書載“徽州富甲江南,然人眾地狹,故服賈四方者半土著”。江蘇吳江“人浮于田,計(jì)一家所耕,不能五畝,以是仰貿(mào)易工作為生”。這反映當(dāng)時江南地區(qū)商業(yè)繁榮的直接原因是()。A.政府鼓勵商業(yè)發(fā)展B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)繁盛C.工商皆本觀念影響D.地少而人口眾多【答案】D32、“大包干、大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的?!边@一順口溜流傳的時期是()。A.20世紀(jì)50年代初B.20世紀(jì)60年代初C.20世紀(jì)70年代末D.20世紀(jì)80年代末【答案】C33、清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摹此樣本為急”,時人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細(xì)看”。這反映出當(dāng)時()。A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無所事事B.政治體制僵化使官員拘泥規(guī)制C.內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙致官員窮于應(yīng)付D.皇帝個人獨(dú)裁使官員唯命是從【答案】B34、《漢書》載:“詔賢良日:‘……賢良明于古今王事之體,受策察問,咸以書對,著之于篇,朕親覽焉?!谑嵌偈?、公孫弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝【答案】D35、蘇格拉底在受審時申辯說:“打一個可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到處叮住你們不放,喚醒你們、說明你們、指責(zé)你們……我要讓你們知道,要是殺死像我這樣的人,那么對你們自己造成的損害將會超過對我的殘害?!边@段話表明蘇格拉底()。A.維護(hù)公民生存權(quán)利B.捍衛(wèi)思想自由原則C.抗議雅典司法不公D.反對貴族專權(quán)暴政【答案】B36、中華人民共和國成立后的某一時期“全國工業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增19.6%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增4.8%。經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,經(jīng)濟(jì)效果比較好,重要經(jīng)濟(jì)部門之間的比例比較協(xié)調(diào)。市場繁榮,物價穩(wěn)定,人民生活顯著改善”。由此可以推測出當(dāng)時中國()。A.經(jīng)濟(jì)政策深受蘇聯(lián)影響B(tài).經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)浮夸風(fēng)C.市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立D.工農(nóng)業(yè)比重逐漸失衡【答案】A37、歷史研究和歷史教學(xué)要力求“史論結(jié)合”“論從史出”“寓論于史”.這里的“史”是指()。A.史實(shí)B.史德C.史觀D.史法【答案】A38、下列對于我黨歷史上幾次會議的主要內(nèi)容的表述,錯誤的是()。A.“一大”:確定黨的奮斗目標(biāo)B.遵義會議:糾正“左”傾錯誤路線C.“八大”:確定人民公社化運(yùn)動的方針D.十一屆三中全會:確定改革開放的戰(zhàn)略【答案】C39、下列選項(xiàng)中與《史記》《漢書》合稱“前四史”的是()。A.《隋書》《周書》B.《三國志》《后漢書》C.《后漢書》《隋書》D.《國語》《春秋》【答案】B40、斯塔夫里阿諾斯在評論一位科學(xué)家時說,他“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)支配宇宙中的物體的定律而統(tǒng)治17世紀(jì)的科學(xué)”。這位科學(xué)家指的是()。A.牛頓B.門捷列夫C.達(dá)爾文D.愛因斯坦【答案】A41、戰(zhàn)國時期,梁惠王問一位學(xué)者有關(guān)利國之道的問題,該學(xué)者答道:“王何必日利亦有仁義而已矣?!边@位學(xué)者是()。A.墨子B.孟子C.莊子D.茍子【答案】B42、1985年國務(wù)院在《關(guān)于國有企業(yè)工資改革問題的通知》中規(guī)定,企業(yè)工資總額同經(jīng)濟(jì)效益浮動的比率,一般是上繳稅利總額增長1%,工資總額增長0.3%~0.7%,最多不得超過1%。這一規(guī)定的主要目的是()。A.保證職工收入逐年提高B.拉開職工收入的檔次C.鼓勵企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益D.有效控制企業(yè)工資總額【答案】C43、1992年,歐共體成員國簽訂條約,決定將“歐共體”改名為“歐洲聯(lián)盟”。這一條約是()。A.《巴黎條約》B.《羅馬條約》C.《布魯塞爾條約》D.《馬斯特里赫特條約》【答案】D44、揭露資本主義剩余價值的奧秘,科學(xué)論證資本主義必然滅亡,從而把社會主義學(xué)說置于科學(xué)基礎(chǔ)上的著作是()。A.《資本論》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《神圣家族》D.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》【答案】A45、壟斷資本主義取代自由資本主義是一種社會進(jìn)步,主要是指()。A.緩和了資本主義社會的基本矛盾B.提高了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力C.克服了生產(chǎn)的無計(jì)劃性D.適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的要求【答案】D46、下列歷史事件中,標(biāo)志著中國近代史開端的是()。A.中俄《尼布楚條約》的簽訂B.馬戛爾尼使團(tuán)訪華C.鴉片戰(zhàn)爭D.洋務(wù)運(yùn)動【答案】C47、杜牧有詩云:“十里長街市井連,月明橋上看神仙”。詩中所描繪的揚(yáng)州盛況主要得益于()。A.制瓷業(yè)得盛行B.大運(yùn)河的開通C.造船業(yè)的進(jìn)步D.絲織業(yè)發(fā)達(dá)【答案】B48、中華人民共和國成立后的某一時期“全國工業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增19.6%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增4.8%。經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,經(jīng)濟(jì)效果比較好,重要經(jīng)濟(jì)部門之間的比例比較協(xié)調(diào)。市場繁榮,物價穩(wěn)定,人民生活顯著改善”。由此可以推測出當(dāng)時中國()。A.經(jīng)濟(jì)政策深受蘇聯(lián)影響B(tài).經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)浮夸風(fēng)C.市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立D.工農(nóng)業(yè)比重逐漸失衡【答案】A49、明代思想家李贄說:“夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎”這段話的核心思想是()。A.反對思想盲從B.主張學(xué)以致用C.鞭撻封建禮教D.抨擊腐朽統(tǒng)治【答案】A50、歷史研究和歷史教學(xué)要力求“史論結(jié)合”“論從史出”“寓論于史”.這里的“史”是指()。A.史實(shí)B.史德C.史觀D.史法【答案】A大題(共10題)一、材料一:中國人民不是倒向社會主義一邊,就是倒向帝國主義一邊,絕無例外。騎墻是不行的,第三條道路是沒有的。?——摘編自毛澤東《論人民民主專政》?材料二:從1960至1964年,共有14個亞非國家同中國正式建交,其中撒哈拉以南的獨(dú)立的非洲國家占12個?!幾詮堌M之《中國歷史新編》?材料三:1971年4月,周恩來根據(jù)毛澤東的決策,指示有關(guān)部門主動邀請美國乒乓球隊(duì)訪華,隨后又親自會見他們?!捌古彝饨弧北粐H輿論稱為“小球轉(zhuǎn)動了大球”?!幾浴吨袊F(xiàn)代史綱要》?問題:(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述從中華人民共和國成立到20世紀(jì)70年代我國外交政策的變化過程。(8分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明開展“乒乓外交”的歷史背景。(8分)【答案】(1)①20世紀(jì)50年代初,我國實(shí)行“一邊倒”的外交政策,加入以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營。②20世紀(jì)50年代中期,我國提出和平共處五項(xiàng)原則,開始逐步實(shí)行“一大片”政策,加強(qiáng)同亞非拉國家的政治經(jīng)濟(jì)往來。③20世紀(jì)60年代,我國實(shí)行“兩個拳頭出擊”政策,同時反對美蘇兩個超級大國的侵略擴(kuò)張和霸權(quán)。④加世紀(jì)70年代,我國實(shí)行“一條線,一大片”政策。20世紀(jì)70年代中美關(guān)系緩和,蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅中國安全,中國在聯(lián)合國合法地位得到恢復(fù)。我國外交領(lǐng)域取得重大突破,既重視發(fā)展與美、日等資本主義國家的關(guān)系,又注重發(fā)展同廣大亞非拉第三世界國家的關(guān)系。我國開始全面參與國際事務(wù),在國際舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用。(2)①美國在1973年爆發(fā)中東石油危機(jī)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入“滯脹”,在同蘇聯(lián)全球爭霸的競爭中處于守勢。②美國身陷越戰(zhàn)泥潭,實(shí)力被削弱,加上國內(nèi)的反戰(zhàn)壓力,積極開展“均勢外交”。③蘇聯(lián)與中國交惡,蘇軍屯兵邊境,給中國造成極大壓力。④中國急欲改善和西方國家的關(guān)系,打破外部封鎖。二、材料:我們……受上帝恩惠的神圣羅馬教會的副主祭和樞機(jī)主教,代表教皇受特別異端法庭大法官的命令,反對全體基督教徒共和國內(nèi)可能出現(xiàn)的任何異端罪惡.因?yàn)樵?615年神圣的法庭里檢舉你,伽利略,七十歲,已故佛羅倫薩市民文欽卓.伽利略之子,認(rèn)為太陽是世界的中心而且是靜止的,大地也晝夜運(yùn)行的許多謬說是真實(shí)的.還加以宣傳,你對你的一些學(xué)生宣傳了這種謬說,關(guān)于這種說法你和某些德國數(shù)學(xué)家通過信。你發(fā)表了名為《論太陽的黑點(diǎn)》的文字,在其中你把這一謬說當(dāng)真實(shí)地加以敘述.因?yàn)槟阌米约旱氖ソ?jīng)注解來回答人們。根據(jù)教皇和最高的世界異端法庭各位樞機(jī)主教的命令,兩個原理——太陽的靜止和大地的運(yùn)行——受到鑒定者的神學(xué)家的審查,即:“太陽是世界中心而且是靜止的原理在哲學(xué)上是荒謬的、虛偽的而且形式上是異端的.因?yàn)樗汀妒ソ?jīng)》上所說的相矛盾?!薄按蟮夭皇鞘澜绲闹行亩也皇庆o止的,也是晝夜運(yùn)行的原理,在哲學(xué)上也是荒謬和虛妄。在神學(xué)上至少是信仰的錯誤?!薄幾浴吨惺兰o(jì)史文獻(xiàn)》卷2問題:(1)閱讀材料并結(jié)合史實(shí)知識,指出羅馬天主教會審判伽利略的原因。(2)結(jié)合史實(shí)知識,談?wù)勝だ约捌溲芯砍晒臍v史意義?!敬鸢浮?1)羅馬天主教會審判伽利略的原因:①伽利略堅(jiān)持的“日心說”與天主教會的“地心說”相矛盾,在理論上對羅馬天主教會的權(quán)威構(gòu)成挑戰(zhàn);②伽利略對“日心說”進(jìn)行廣泛宣傳,用自己對<圣經(jīng)>的注解回答問題,影響羅馬天主教會對當(dāng)時人們思想的控制.(2)伽利略及其研究成果的歷史意義:①伽利略借助觀測工具對天體運(yùn)行情況進(jìn)行科學(xué)研究,其研究成果及求實(shí)的精神為之后的近代科學(xué)工作者做出表率,起到激勵作用;②伽利略的研究成果以出版物的形式予以傳播,啟迪當(dāng)時人們對宇宙事物產(chǎn)生新的認(rèn)識,推動科學(xué)探索活動向前進(jìn)行。三、閱讀材料,完成下列要求。材料一宋應(yīng)星(1587一約1666年)青年時曾考取舉人,后來連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成《天工開物》一書,書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時編《四庫全書》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)?!幾耘思恰端螒?yīng)星評傳》等材料二牛頓(1643—1722年)自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學(xué)會會長和法國皇家學(xué)會會員。當(dāng)時他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家。英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為494f1的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛的認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!幾哉材匪梗窭卓恕杜nD傳》等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)的背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。【答案】【知識點(diǎn)】古代中國的科技成就;古代中國的經(jīng)濟(jì)——小農(nóng)經(jīng)濟(jì);古代手工業(yè)的發(fā)展;古代中國的政治制度——科舉制(八股取士);經(jīng)典力學(xué);近代科學(xué)技術(shù)。(1)特點(diǎn):傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造。長期實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的理性探討;突破性的科學(xué)成果。背景:中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá);科舉失利后的發(fā)憤之作??茖W(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛:近代科學(xué)研究方法形成;長期從事科學(xué)研究。(2)原因:士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動;生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專制,重視科學(xué)的社會氛圍;資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識世界的新方法。四、閱讀下面材料,回答問題。關(guān)于“春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴”課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):(1)知識與能力:知道儒家、道家、墨家、法家等諸子百家的代表人物及主要觀點(diǎn);了解孔子、孟子與荀子對儒家思想形成和發(fā)展的重要貢獻(xiàn):認(rèn)識百家爭鳴形成的原因及對當(dāng)時和后世產(chǎn)生的重要影響;提高學(xué)生閱讀分析材料和分析歷史問題的能力。(2)過程與方法:觀看孔子教授學(xué)生的動畫片,了解孔子的基本思想和人生觀點(diǎn)。通過相關(guān)的寓言和成語故事來了解道家、法家和墨家的主要觀點(diǎn),增強(qiáng)感性認(rèn)識。采取比較和啟發(fā)式教學(xué)等方法來理解各家學(xué)說的特色和觀點(diǎn)。讓學(xué)生運(yùn)用諸子百家的觀點(diǎn)來解決現(xiàn)實(shí)問題.使學(xué)生積極參與整個思考過程,用爭鳴來理解爭鳴。(3)情感、態(tài)度與價值觀:在多元思想中,感受諸子百家為人類思想寶庫所作出的卓越貢獻(xiàn),體會其對人類思想惠澤千年的影響;感受先哲關(guān)于做人、處事和治國的智慧。請?jiān)u價該老師的教學(xué)目標(biāo)。(16分)【答案】新課標(biāo)倡導(dǎo)三維目標(biāo):知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀。而這三維目標(biāo)之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、互為整體的。該教師對三維目標(biāo)做了很具體的闡述。但在書寫方式和邏輯關(guān)系之間有所欠缺。首先在書寫格式上:該教師違背了以學(xué)生為主體的原則,出現(xiàn)了多次“讓學(xué)生、提高學(xué)生”等語句。其次,三維目標(biāo)并未形成整體.邏輯性不強(qiáng)。針對該教師的問題,除了將“讓學(xué)生”等詞語去掉以外,將過程與方法改為:通過相關(guān)的寓言和成語故事來了解道家、法家、墨家的主要觀點(diǎn),通過比較、討論、探究教學(xué)等方法加深理解各家學(xué)說的特色和觀點(diǎn)。五、閱讀下面材料,回答問題。在學(xué)習(xí)“俄國農(nóng)奴制改革”時.教師先利用投影顯示新聞片段:據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)2005年6月8日報(bào)道,亞歷山大二世的改革,使俄羅斯最終告別了落后的農(nóng)奴制。為了紀(jì)念這位沙皇在世界近代史上做出的巨大貢獻(xiàn),俄羅斯政府于2005年6月7日.在莫斯科紅場旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。在揭幕式上,市長盧日科夫說:“今年,俄羅斯人民有幸經(jīng)歷了本國歷史上和文化界的一件大事,經(jīng)過藝術(shù)家們的努力,沙皇亞歷山大二世的首座塑像終于在莫斯科落成了。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬,正是沙皇亞歷山大二世的改革,最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會制度?!比砹_斯東正教大牧首阿列克謝二世在致辭中說:“亞歷山大二世不僅使俄羅斯擺脫了農(nóng)奴制的桎梏.同時在國內(nèi)也十分重視教育興國,創(chuàng)立了許多大學(xué)。”致辭后,阿列克謝二世親自為塑像進(jìn)行了東正教封圣并主持了沙皇亞歷山大二世的追悼彌撒。然后,教師引入新課:以上這則新聞告訴我們,亞歷山大二世的農(nóng)奴制改革在俄國歷史上占據(jù)重要地位。那么,這究竟是一場怎樣的改革為什么對俄國歷史產(chǎn)生了如此重要的影響呢讓我們進(jìn)入本專題的歷史之中去尋求答案。請對此課堂導(dǎo)入進(jìn)行評價,并說明課堂導(dǎo)入的要求有哪些【答案】評價:關(guān)于課堂的導(dǎo)入藝術(shù)應(yīng)當(dāng)把握的關(guān)鍵就是六個字:“凝神、點(diǎn)題、起興”??梢哉f,有效的課堂導(dǎo)入是有效教學(xué)的前提。在本案例中教師采用古今結(jié)合的導(dǎo)入方式,讓學(xué)生更加深刻地體會到學(xué)習(xí)改革專題的現(xiàn)實(shí)意義,體現(xiàn)了本模塊教學(xué)的時代性原則。教師在講解中注意運(yùn)用多種教學(xué)資源,有助于激發(fā)學(xué)生積極性,更好的投入到歷史教學(xué)中來。課堂導(dǎo)入的要求有:(1)趣味性;(2)新穎性;(3)啟發(fā)性;(4)藝術(shù)性;(5)簡短性。綜上所述,歷史課堂教學(xué)中的導(dǎo)入是教學(xué)活動中至關(guān)重要的一環(huán)。有著舉足輕重的作用。俗話說教無定法,新課導(dǎo)入也是這樣。因此我們在學(xué)習(xí)原有的導(dǎo)入方法的同時應(yīng)不斷探索新的方法,并積極運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,做到融會貫通,運(yùn)用自如。六、材料一:不尚賢,使民不爭;不責(zé)難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治.虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨,常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為,則無不治?!独献?gt;材料二:春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。——《漢書·董仲舒?zhèn)?gt;問題:(1)根據(jù)材料,總結(jié)兩則材料的主要觀點(diǎn)。(2)結(jié)合材料及相關(guān)史實(shí),分析這兩種觀點(diǎn)產(chǎn)生的歷史背景?!敬鸢浮?1)老子認(rèn)為圣人治下的社會狀態(tài)應(yīng)是統(tǒng)治者通過一定的手段.使得普通民眾物質(zhì)生活有保障,身體健康且精神追求貧乏,沒有求知的意愿和更大的欲望,有知識的人不敢施展才智和理想抱負(fù)。即“無為而治”。董仲舒認(rèn)為國家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后。教育和社會輿論不統(tǒng)一.意見多樣,統(tǒng)治者就不能維護(hù)國家統(tǒng)一。官員不知職責(zé)所在。因此,統(tǒng)治者應(yīng)該統(tǒng)一思想意識,禁絕除以孔子為代表的儒家學(xué)說和“六藝”以外的其他學(xué)說,如此才能統(tǒng)一法紀(jì).民眾有所遵從。(2)老子生活在春秋時期,周王室衰微。諸侯相互征戰(zhàn).由此造成學(xué)術(shù)教育向社會底層的下移和諸子百家思想爭鳴的局面。董仲舒生活在西漢時期,國家實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)一。為適應(yīng)政治上的中央集權(quán)需要,董仲舒以先秦儒學(xué)為基礎(chǔ),吸收道家、法家等思想中的合理因素,形成以“天人感應(yīng)”“德主刑輔…‘三綱五常“大一統(tǒng)”等學(xué)說為主要內(nèi)容的思想體系.得到漢武帝的采納。七、(一)每一(簽字國)政府各自保證對與該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源。不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或協(xié)約?!?942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》(1)這個宣言是在什么地方簽署的宣言中的三國同盟成員國指的是哪三個國家(6分)(2)這一宣言的簽署有哪些重要的意義(10分)【答案】(1)簽訂地點(diǎn)為華盛頓,三國同盟成員為德國、意大利和日本。(2)第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯盟國對德、意、日法西斯國家作戰(zhàn)的第一個共同綱領(lǐng)性文件?!堵?lián)合國家宣言》的發(fā)表壯大了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程,為創(chuàng)建聯(lián)合國組織奠定了基礎(chǔ)。八、材料:1870年的普法戰(zhàn)爭結(jié)束后,統(tǒng)一的德意志帝國成立。此后,德國的資本主義迅速發(fā)展:從1870年至1913年,德國工業(yè)生產(chǎn)增長4.6倍,同期英國只增長1.3倍。1870年至1900年,酸和堿等基本化學(xué)原料的產(chǎn)量增加了7倍,染料的產(chǎn)量增加了3倍,均已躍居世界首位:1900年,世界所用染料的4/5是德國生產(chǎn)。1913年,德國貿(mào)易已占世界貿(mào)易總額的13%,而英國是15%。1857年.德國第一個卡特爾出現(xiàn),1905年達(dá)385個,并迅速向更高的形式——辛迪加和康采恩發(fā)展?!幾酝醌k《世界經(jīng)濟(jì)通史》問題:(1)根據(jù)材料概述這一時期德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出這一時期德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因?!敬鸢浮?1)德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出表現(xiàn):①工業(yè)生產(chǎn)增長速度快,超過同時期的英國.②化學(xué)工業(yè)產(chǎn)量增長迅速,并躍居世界首位。③德國在世界貿(mào)易總額中占據(jù)重要地位.僅次于英國。④壟斷資本主義發(fā)展較快,壟斷組織出現(xiàn)并向更高級的形式發(fā)展.(2)德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因:①1871年,德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,逐漸形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場,為商品交換和社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境。②德國本土和占據(jù)的法國領(lǐng)土擁有大量礦產(chǎn)資源,比如阿爾薩斯和洛林的鐵、

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