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廣東省東莞萬江區(qū)2023年三下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題一、我會選。1.下面的各算式中,()的商中間有0。A. B. C.2.學(xué)校買來188個氣球,每9個扎成一束,最多可以扎()束。A.20 B.21 C.223.在計算23×28時,可以理解為()。①8個23的和加上2個23②8個23的和加上20個23③3個28的和加上20個28④30個28的和加上2個28A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④4.與28×60的計算結(jié)果不同的算式有().A.280×6 B.208×6 C.210×85.每箱礦泉水有12瓶,售價8元,今天一共賣出36箱,一共賣了()元。A.96 B.288 C.432 D.3456二、我會判斷。6.0.56擴大到它的10倍等于560縮小到它的。(________)7.1千克棉花比1千克鐵輕一些。(______)8.0.25米就是米.(____)9.兩個長方形的面積相等,它們的周長也一定相等。(________)10.四舍五入得到的近似數(shù)可能比這個數(shù)大,可能比這個數(shù)小。(______)三、我能填。11.(________)m2=500dm24t500kg=(________)kg12.一張長方形紙片,它的長是9厘米,寬是6厘米,如果把它剪成邊長是2厘米的小正方形,可以剪(______)個。13.場地上來了5只母雞和2只公雞,公雞占這群雞的;后來跑掉了一只母雞,這時母雞占這群雞的。14.3.502讀作________,零點零三六寫作________.15.比較大小。3分米(___)2.9分米4.8元(___)4元8角2平方米(___)200平方厘米400千克(___)1噸16.小力調(diào)查了三年級男、女生最喜歡讀的書的情況如下表。性別/人數(shù)/種類卡通類文藝類故事類科普類男生18102720女生1332428(1)男生喜歡()類圖書的人最多,喜歡()類圖書的人最少。(2)女生喜歡故事類的人數(shù)比喜歡科普類的多()人。(3)如果學(xué)校要為三年級的同學(xué)購買一批圖書,你有什么建議?請說明理由。17.你能用3、4、9三個數(shù)算出24嗎?請列出綜合算式:(_______).18.小軍用1米長的彩帶做花,用去這根彩帶的,用去(_____________)厘米,還剩(_____________)厘米。19.讀作(____________);表示把一個整體平均分成(________)份,取其中的(________)份.20.42的13倍是(______);5的(______)是485;25×40的積的末尾有(______)個0。21.寫成小數(shù)是(_________),0.9寫成分數(shù)是(________).22.計算時,可以先用(________)和(________)相乘,得(________),再在得數(shù)的末尾添上(________)個0。四、我會計算。23.直接寫出得數(shù).30×16=80×50=560÷7=808÷4=356÷9≈903÷3≈203÷4≈1-0.6=24.用豎式計算。85×204=540×18=208×34=625÷25=3696÷28=1508÷29=五、動手操作。25.分別畫出面積是16平方厘米的長方形和正方形,并分別計算出它們的周長.26.在方格圖中先畫一個長8厘米、寬4厘米的長方形,再畫一個與它周長相等的正方形,(每個小方格的邊長表示1厘米).27.看分數(shù)涂色。七、我能解決下面各題。28.爺爺家的門外是一塊長75米,寬60米的長方形耕地,爺爺每天早上繞耕地的邊走4圈鍛煉身體。(1)爺爺每天早上繞耕地走多少米?(2)計劃在地里栽蘋果樹,每棵蘋果樹需要占一塊邊長3米的正方形地。這塊耕地共可栽蘋果樹多少棵?29.王叔叔從甲地開車到乙地出差,每小時行65千米,2小時正好行了全程的一半,全程有多少千米?30.一桶油,連桶重9.8千克,用掉一半油后,連桶重5.9千克。原來油重多少?桶重多少?31.同學(xué)們?nèi)ブ矘洌啃兄?4棵,剛好植了18行。如果植同樣多的樹,植4行,每行植多少棵?32.小新從家到學(xué)校要走1.5千米。他走了0.3千米后又回家取了一本書,這樣他比平時上學(xué)要多走多少千米?
參考答案一、我會選。1、C【分析】要使商的中間有0,商必須是三位數(shù),被除數(shù)的最高位百位數(shù)字必須大于除數(shù)的數(shù)字,要使中間有0,被除數(shù)的百位數(shù)字能被除數(shù)整除,而且十位數(shù)字要小于除數(shù),據(jù)此判斷。【詳解】A.,百位數(shù)字1小于除數(shù)2,商是2位數(shù),不合適。B.,十位數(shù)字大于除數(shù),中間不能商0,不合適。C.,百位數(shù)字6能被除數(shù)3整除,十位數(shù)字1小于3可以商0,符合。故答案選:C。本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法的試商,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。2、A【分析】根據(jù)題意可知,先列出算式188÷9,再根據(jù)有余數(shù)的一位數(shù)除法的計算知識進行正確的計算,解答即可?!驹斀狻?88÷9=20(束)……8(朵)所以這些花最多可以扎成20束。本題考查有余除法的計算。3、B【分析】根據(jù)乘法的意義23×28可以看成是3個28加上20個28或者8個23加上20個23,據(jù)此選出正確的答案即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法的意義可知23×28可以理解成:8個23的和加上20個23,3個28的和加上20個28。故答案為:B本題考查的是對兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的理解,通過列豎式計算我們也可以發(fā)現(xiàn)其中的意義。4、B【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算后選擇即可,也可以直接根據(jù)乘積末尾的數(shù)字來判斷結(jié)果不同的算式.【詳解】解:28×60=1680;A、280×6=1680,B、208×6=1248,C、210×8=1680;結(jié)果不同的算式是208×6.故答案為B5、B【分析】根據(jù)題意,用每箱礦泉水的售價8元乘上賣出的箱數(shù)即可?!驹斀狻?×36=288(元)故答案為:B根據(jù)單價×數(shù)量=總價,知道單價后,再根據(jù)題意進一步解答即可。二、我會判斷。6、√【分析】0.56擴大到它的10倍,小數(shù)點向右移動一位是5.6,560縮小100倍,小數(shù)點向左移動兩位是5.6。據(jù)此判斷?!驹斀狻?.56擴大到它的10倍,是5.6;560縮小100倍,是5.6。故判斷正確。此題主要考查的是小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。7、×【分析】棉花和鐵都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判斷即可.【詳解】1千克棉花與1千克鐵一樣重,原題說法錯誤.故答案為錯誤8、√【分析】低級單位厘米化高級單位米除以進率100,根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,結(jié)果可以用分數(shù)表示,0.25米即25厘米,用分數(shù)表示是25÷100=米.【詳解】0.25米=25厘米=米所以0.25米就是米,說法正確;故答案為√.9、×【分析】長方形面積=長×寬,長方形周長=(長+寬)×2,長方形的周長大小與長和寬的和有關(guān),例如長方形的面積如果是12,長和寬可能分別是12和1,6和2,4和3,它們的和分別是13、8、7,所以面積相等,周長不一樣相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個長方形的面積相等,它們的周長不一定相等。故答案為:×此題主要考查學(xué)生對長方形面積和周長之間關(guān)系的理解與認識。10、√【分析】“四舍五入”法求近似數(shù)有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,據(jù)此解答。【詳解】如果一個數(shù)是4.05,保留一位小數(shù),則近似值是4.1,因為4.1>4.05,即近似值大于精確值;如果一個數(shù)是3.24,保留一位小數(shù),則近似值是3.2,因為3.2<3.24,即近似值小于精確值;所以四舍五入得到的近似數(shù)可能比這個數(shù)大,可能比這個數(shù)小,即本題說法正確;故答案為:√。此題主要考查求近似數(shù)的方法,關(guān)鍵要考慮四舍和五入兩種情況,可以通過舉例來解答。三、我能填。11、54500【解析】略12、12【分析】先求出長方形的長里面包含多少個2厘米,寬里面包含多少個2厘米,然后根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法解答?!驹斀狻?÷2=4(個)……1(厘米)6÷2=3(個)4×3=12(個)解答此題的關(guān)鍵是要明確:因為長無法分完,不能用長方形的面積除以正方形的面積。13、,【解析】略14、三點五零二0.1【解析】試題分析:小數(shù)的讀法分兩部分來讀:整數(shù)部分按整數(shù)部分的讀法從高位到低位去讀,小數(shù)部分只要按數(shù)字的先后順序依次讀出即可,小數(shù)點讀作“點”;小數(shù)的寫法和讀法是一致的,也是先寫整數(shù)部分,再寫小數(shù)“點”,小數(shù)部分只要按數(shù)字的先后順序依次寫出即可,據(jù)此解答.解:根據(jù)分析可得,3.502讀作:三點五零二,零點零三六寫作:0.1;故答案為三點五零二,0.1.點評:本題考查了小數(shù)的讀寫法,要注意和整數(shù)部分的讀法的不同,特別是“0”的讀法.15、>=><【解析】略16、(1)故事;文藝(2)34人(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學(xué)們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書【分析】(1)觀察統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),即可找出男生喜歡故事類圖書的人最多,喜歡文藝類圖書的人最少;(2)女生喜歡故事類的人數(shù)有42人,喜歡科普類的人數(shù)有8人,根據(jù)減法的意義解答即可;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學(xué)們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書?!驹斀狻浚?)男生喜歡故事類圖書的人最多,喜歡文藝類圖書的人最少;(2)42-8=34(人)(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的已知數(shù)據(jù),同學(xué)們喜歡看故事書,所以我建議多購買一批故事類圖書。故答案為:故事,文藝;34本題主要考查了根據(jù)從統(tǒng)計圖中獲取信息,并提出問題解決問題的能力。17、(9-3)×4=24【詳解】略18、8020【分析】由題意可知,就是求出1米的,用1×即可;用總長度減去用了的長度即可;一定要注意單位問題,最后需要換算單位。【詳解】1×=(米);米=80厘米;1米=100厘米;100-80=20(厘米)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答,解答本題時,一定要注意單位與題干中的單位不一致。19、七分之四7份4份【解析】分數(shù)讀法:先讀分母后讀分子,中間加一“分”字.分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù).【詳解】讀作七分之四,它表示把一個整體平均分成7份,取了其中的4份.故答案為七分之四;7份;4份.20、54697倍3【分析】42的13倍是42×13;485是5的485÷5倍;先計算25×40,再看積的末尾有幾個0;【詳解】42×13=546,則42的13倍是546;485÷5=97,則5的97倍是485;25×40=1000,則25×40的積的末尾有3個0;故答案為:546;97倍;3。求一個數(shù)是誰的幾倍,用這個數(shù)除以倍數(shù)。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù)。求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘倍數(shù)。21、0.7【詳解】略22、2363【分析】計算整百數(shù)乘整十數(shù)時,先把乘數(shù)中0前面的數(shù)相乘,計算出結(jié)果,即先算,口算出得數(shù)是6;再看兩個乘數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0,這里兩個乘數(shù)的末尾一共有3個0,所以在6的后面添上3個0得6000,注意不要漏寫0?!驹斀狻坑嬎?00×30時,可以先用2和3相乘,得6,再在得數(shù)的末尾添上3個0。熟練掌握整數(shù)末尾有0的乘法口算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、我會計算。23、480;4000;80;202;40;300;50;0.4【詳解】略24、17340;9720;707225;132;52【分析】整數(shù)乘法法則:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪位對齊;然后把幾次乘得的數(shù)加起來整數(shù)的除法法則從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此回答即可?!驹斀狻?5×204=17340540×18=9720208×34=7072625÷25=253696÷28=1321508÷29=52故答案為:17340;9720;7072;25;132;52此題考查整數(shù)乘法、除法的運算法則,按照運算法則計算即可。五、動手操作。25、長方形周長:(8+2)×2=20(厘米)正方形周長:4×4=16(厘米)【詳解】略26、【詳解】略27、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者幾份的數(shù)叫分數(shù)。分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。每道題按給出分數(shù)涂色即可?!驹斀狻浚?)把一個圓面看作單位“1”,把它平均分成6份,每份是它的。表示其中2份涂色。即;(2)把一個正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。表示其中7份涂色。即;(3)把一個正三角形的面積看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的。表示其中1份涂色。即;(4)把整個圖形的面積看作單位“1”,把它平均分成7份,每份是它的。表示其中4份涂色。即。故答案為:;;;此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。七、我能解決下面各題。28、(1)1080米(2)500棵【分析】(1)先根據(jù)“長方形的周長=(長+寬)×2”求出長方形的周長,然后再乘以4得爺爺早上走的路程。(2)先根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出長方形的面積,再根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”求出邊長為3米的正方形的面積,再用長方形的面積除以正方形的面積得蘋果樹的棵數(shù)?!驹斀狻浚?)(60+75)×2×4=135×2×4=270×4=1080(米)答:爺爺每天早上繞耕地走1080米。60×75÷(3×3)=
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