初中英語(yǔ)各題型答題技巧

題型分析與答題技巧2021/5/91I.聽(tīng)力答題技巧與訓(xùn)練策略2021/5/92聽(tīng)

力考察的能力1預(yù)測(cè)聽(tīng)力材料內(nèi)容的能力2捕捉重點(diǎn)、細(xì)節(jié)的能力3抓主要內(nèi)容和主題思想的能力4利用上下文猜字的能力5正確辨別人物的態(tài)度與感受及他們的關(guān)系聽(tīng)不同文章，不同技術(shù)和方法的能力2021/5/93

本題主要考查學(xué)生捕捉句子中關(guān)鍵信息的能力。句子以口語(yǔ)化的語(yǔ)句為主，涉及的面很廣，考查的主要信息包括：時(shí)間信息：點(diǎn)鐘、上午、下午、星期、日期等；數(shù)字信息：數(shù)量、號(hào)碼、價(jià)格、班級(jí)、年齡、年代、規(guī)格、距離等；人物信息：愛(ài)好、態(tài)度、行為、特征等；事物信息：物品、事件、天氣、位置等；隱形信息：對(duì)某種觀點(diǎn)或想法的委婉表達(dá)。建議：歸類(lèi)舉例體會(huì)形成能力2021/5/94聽(tīng)力

應(yīng)考對(duì)策(1)靜心聽(tīng)錄音，充滿(mǎn)信心。(2)巧妙利用時(shí)間差。(3)對(duì)生詞推斷猜測(cè)。(4)預(yù)測(cè)聽(tīng)后問(wèn)題。(5)邊聽(tīng)邊紀(jì)錄。(6)聽(tīng)和尋找答案同時(shí)進(jìn)行。(7)注意復(fù)查。2021/5/95聽(tīng)力既考查學(xué)生聽(tīng)的能力，又考查其閱讀、理解、邏輯判斷及心理素質(zhì)。聽(tīng)錄音時(shí)，聽(tīng)力技巧非常關(guān)鍵。1.聽(tīng)錄音前

(1)凝神靜氣，集中注意力。穩(wěn)定情緒，充滿(mǎn)信心，調(diào)整好自己的狀態(tài)。既不要漫不經(jīng)心，也不要太過(guò)緊張。

(2)瀏覽題目和預(yù)測(cè)內(nèi)容。充分利用時(shí)間預(yù)覽題干和選項(xiàng)，并根據(jù)題干和選項(xiàng)涉及的詞語(yǔ)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。例：WhatsubjectdoesJohnlikebest?A:MathsB.HistoryC.Chemistry錄音材料：W:Whatsubjectdoyoulike,John?M:IlikeEnglish,mathsandhistory,butchemistryismyfavourite.(解析)三個(gè)備選答案都與科目有關(guān)。所以可以預(yù)測(cè)內(nèi)容與科目有關(guān)。因此，應(yīng)將注意力方法與科目有關(guān)的信息上。錄音中可聽(tīng)到John喜歡英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史和化學(xué)等科目，問(wèn)題是“John最喜歡的科目?！睉?yīng)選C項(xiàng)。

2021/5/962.聽(tīng)錄音時(shí)。(1)聽(tīng)第一遍錄音時(shí)應(yīng)在理解整個(gè)句子、整段對(duì)話(huà)和整段短文的前提下，根據(jù)聽(tīng)前所做的預(yù)測(cè)將注意力放在關(guān)鍵詞句上。(2)聽(tīng)第二遍錄音時(shí)，要特別留意漏聽(tīng)、沒(méi)聽(tīng)清楚或沒(méi)能理解的地方。捕捉重點(diǎn)、細(xì)節(jié)，對(duì)生詞推斷猜測(cè)。(3)邊聽(tīng)邊速記，避免遺忘。(4)聽(tīng)和尋找答案同時(shí)進(jìn)行。2021/5/97單項(xiàng)選擇2021/5/98II.B)選擇填空出題方向+訓(xùn)練策略“選擇填空題”之內(nèi)容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)交流等諸多方面，題目比較靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目都源于課本，即命題者多數(shù)以課本上的語(yǔ)言點(diǎn)為藍(lán)本精心編制成考題。研究近一兩年的各地考試題，可以清楚地發(fā)現(xiàn)單項(xiàng)選擇題一改過(guò)去只考查語(yǔ)法知識(shí)的傳統(tǒng)，目前它的考查范圍和命題方法有了一些明顯的改變。2021/5/99選擇填空考查內(nèi)容：新增加的語(yǔ)法項(xiàng)目：冠詞、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，一般過(guò)去時(shí)、感嘆句、定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句。名詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞和副詞、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式）、句子的種類(lèi)、并列和主從復(fù)合句等。2021/5/910題目重視語(yǔ)境的設(shè)置（1）WehavegottwoTVsets,but____ofthemworkswell.A.anyB.bothC.eitherD.neither（2）So_____homeworkreallymakesstudentsfeeltired.A.muchB.manyC.littleD.few2021/5/911強(qiáng)調(diào)在情景對(duì)話(huà)場(chǎng)合考查語(yǔ)言知識(shí)（3）.--Tellhimaboutthenewswhenhe______,John.--Yes,Iwill.comesB.willcomeC.wouldcomeD.iscoming（4）.--Whocleanedtheblackboardyesterday,Dick?--John______.A.cleanedB.doesC.didD.is2021/5/912題目的綜合性增強(qiáng)。（5）.Itoldyounottobelateagain,John,____I?A.doB.didC.don’tD.didn’t(6).Idon’tknowifit_____tomorrow.Ifit_____,Iwon’tgo.willrain;rainsB.willrain;willrainC.rains;rainsD.rains;willrain2021/5/913兼顧交際能力的考查(6)--Yourdressissobeautiful,Mary.--_____.A.Notatall.B.Justso-so.C.No,itisn’t.D.Thankyou.(7).Congratulations,John!I’mreallyhappy_____you.A.InB.onC.forD.to2021/5/914

關(guān)鍵詞中找題眼(8).--CanyoucomeandgiveusatalkonThursdayorFriday?--I’mafraid______ispossible.eitherB.neitherC.everyD.any(9).Wehaveworkedforthreehours,Let’sstop_____arest.A.hadB.haveC.tohaveD.having二、選擇填空的解題技巧：2021/5/915結(jié)合語(yǔ)境辨析詞匯：(10).____willittakeustogettherebybus?A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howquick(11).It'sgettingdark.Please____thelight.turnoffB.turnonC.turndownD.turnup2021/5/916句末信息勿小視,慣性思維要不得。(12)--____haveyoubeentoXi’an?--Twice.A.HowmanytimesB.HowoftenC.HowlongD.Howsoon(13).Therearealot___peopletodaythanyesterday.A.ofB.mostC./Dmore2021/5/917逐一排查,選最佳（14）Itriedtocallyou__Iheardfromhim,butyouwerenotin.sinceB.whileC.untilD.assoonas2021/5/918委婉得體善交際(15).--Didn’tyouplaysportslastweekends?--_____.Iplayedsoccerwithsomeofmyfriends.A.No,Ididn’t.B.No,Ihadnotime.C.Yes,Idid.D.Yes,Ididn’t.(16).--WillyoupleasetellJohntocometomyoffice?--________.Yes,Ido.B.I’llbeglad.C.Thankyou.D.I’llbegladto.2021/5/919(17).--I’msorry.I_____myhomeworkathome.--That’sallright.Don’tforget___ittoschoolthisafternoon.A.forget,totakeB.forget,tobringC.left,totakeD.left,tobring(18).Hetoldmethatthesun____intheeast.A.roseB.hadrisenC.risesD.hasrisen2021/5/9202.注意思維定勢(shì)的影響;3.注意跨文化交際的能力;4.注意特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象;5.注意識(shí)記一些語(yǔ)法知識(shí).1.注意暗示的語(yǔ)言信息;三、注意幾點(diǎn)：2021/5/921解題技巧：1.排除法2.比較法3.邏輯推理法4.固定結(jié)構(gòu)判斷法2021/5/922

有效的答題技巧有助于學(xué)生更好的應(yīng)對(duì)考試，但是基礎(chǔ)知識(shí)是做好單項(xiàng)選擇的前提。在復(fù)習(xí)中教師要幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和歸納，使學(xué)生真正做到活學(xué)活用，舉一反三。語(yǔ)義+語(yǔ)用+語(yǔ)法+語(yǔ)境=最佳2021/5/9231、吃透課本，摘記要點(diǎn)。2、弄懂每道題，摘記錯(cuò)題。3、背熟典型試題。4、強(qiáng)化各個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題，清點(diǎn)知識(shí)清單。選擇填空訓(xùn)練方法2021/5/924[解題技巧]完形填空題屬于英語(yǔ)知識(shí)綜合應(yīng)用的考查題型。和其它的題型相比，它有著較廣的深度和較大的難度。做完形填空題，必須依據(jù)其內(nèi)在特點(diǎn)，充分運(yùn)用已有知識(shí)，遵循通讀全文、確定答案、認(rèn)真核對(duì)三個(gè)步驟，在答題的過(guò)程中還要分清閱讀理解、詞語(yǔ)用法、句法結(jié)構(gòu)三個(gè)主要考查方面，掌握正確答案必須具備意思通順、結(jié)構(gòu)正確、符合習(xí)慣表達(dá)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。要做好完形填空題必須遵循三個(gè)步驟。III.完形填空出題方向+訓(xùn)練策略2021/5/925完形填空命題方向

（1）單詞搭配習(xí)慣用語(yǔ)（2）語(yǔ)篇推理邏輯以意義完型為主，語(yǔ)法完型為輔2021/5/9261、細(xì)讀首句，推測(cè)意圖。推測(cè)作者大概要寫(xiě)什么樣的故事，仔細(xì)閱讀首句可以推斷文章的體裁，預(yù)測(cè)全文大意及主題思想。2、通讀全文，了解大意。依據(jù)首句給予的啟示，調(diào)動(dòng)大腦的邏輯思維能力，借助文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的語(yǔ)義信息，抓住全文大意。閱讀過(guò)程中考慮文章是什么內(nèi)容，抓住五個(gè)“wh”,即when,where,who,what,why。切忌做題時(shí)不通讀全文，采取邊閱讀邊填空甚至沒(méi)有讀懂全文就胡亂填的錯(cuò)誤做法。3、首尾兼顧，初定選項(xiàng)。通讀全文后，應(yīng)進(jìn)行逐句推敲，從意義上和結(jié)構(gòu)上確定答案的范圍，注意散布不同位置的詞類(lèi)。4、還原復(fù)讀，查漏補(bǔ)缺。填完后，檢查句子的詞類(lèi)及搭配，糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)疏漏。2021/5/927閱讀理解2021/5/928[解題技巧]

對(duì)閱讀理解能力的測(cè)試是英語(yǔ)考試中必不可少的測(cè)試項(xiàng)目，主要考查學(xué)生對(duì)于不同體裁或不同題材語(yǔ)言材料的理解能力，以及通過(guò)材料的閱讀，對(duì)材料中信息的捕獲能力。此項(xiàng)能力的測(cè)試，對(duì)考生提出以下幾方面要求：

1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié)。

2.不但要求對(duì)于具體事實(shí)情節(jié)的理解，而且要求對(duì)其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等。

3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系，又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理。

4.既要求考生能夠運(yùn)用材料中的信息去理解、分析問(wèn)題；又要求考生能運(yùn)用中學(xué)生應(yīng)有的生活常識(shí)去分析、理解問(wèn)題。IV.閱讀理解出題方向+訓(xùn)練策略2021/5/929根據(jù)以上要求，通過(guò)對(duì)近年來(lái)中考英語(yǔ)試題的研究分析，我們就不難總結(jié)出閱讀理解題的命題規(guī)律及題型結(jié)構(gòu)，一般來(lái)說(shuō)，閱讀理解題型設(shè)計(jì)，大致可以分為以下幾種題型：

A.表層理解；B.推理判斷題；

C.數(shù)據(jù)推算題；D.歸納總結(jié)；

E.主旨大意題；F.根據(jù)語(yǔ)境猜生詞

首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過(guò)程中，應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料。

其次，細(xì)讀問(wèn)題，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

要善于抓住每段的主題句，閱讀時(shí)，要有較強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于捕獲到的信息，要做認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，理解透徹，只有這樣，針對(duì)題目要求，才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。2021/5/930數(shù)據(jù)推算題

此題要求學(xué)生就文章提供的數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)與文中其他信息的關(guān)系做簡(jiǎn)單計(jì)算和推斷。在做此類(lèi)題時(shí)：

1.要抓住并正確理解與數(shù)據(jù)有關(guān)的信息含義。2.弄清眾多信息中那些屬于有用信息，那些屬于干擾信息。

3.不要孤立看待數(shù)字信息，而要抓住一些關(guān)鍵用語(yǔ)的意義。根據(jù)語(yǔ)境猜生詞：對(duì)于閱讀時(shí)遇到的生詞，我們需要運(yùn)用所學(xué)的構(gòu)詞知識(shí)，結(jié)合文章的實(shí)際內(nèi)容，并根據(jù)上下文關(guān)系，從語(yǔ)法上，邏輯上分析該詞，猜出其意思。2021/5/931主旨大意題

此類(lèi)題型用以考查學(xué)生對(duì)文章主題或中心思想的領(lǐng)會(huì)和理解能力。此類(lèi)題型為主題問(wèn)題。如：

What

is

the

main

idea

of

this

passage？

What

does

the

passage

mainly

talk

about？

What

does

the

writer

want

to

tell

us？

另一類(lèi)為標(biāo)題問(wèn)題。如：Which

is

the

best

title

of

this

passage？

尋找主題句往往是做好此類(lèi)題的關(guān)鍵。因此，在做題時(shí)，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫“Topic

Sentence”，它一般都用來(lái)表示一個(gè)段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標(biāo)題。

2021/5/9321、快速瀏覽。2、帶著問(wèn)題，找答案。（找出處、劃線(xiàn)）3、仔細(xì)斟酌不確定的答案。4、核對(duì)。（總體把握）

閱讀理解答題步驟如何才能巧答閱讀理解題呢？可以采取以下幾種應(yīng)試技巧和解題步驟：2021/5/933

詞匯題出題方向（1）形式正確（2）詞義正確（3）句子結(jié)構(gòu)完整（4）句子意義明確

注意詞的變化，不單純強(qiáng)調(diào)詞的難度。變化：1、意義引申。2、詞形變化2021/5/9341.Hedidn’tsucceeduntilhetriedthe____

（twelve）time.2.Tonyfelloffhisbikeandhurthimself____

（serious）.3.I’ve

（grow）up.Icanhelpwithsomehousework.”shesaidtoherparents.4.Please

(turn)offthelightsbeforeyouleave.5.Idon’twanttomakeawrong____(decide)andregretitlater.1.twelfth2.badly/terribly/seriously 3.grownup4.turn5.decision2021/5/9356.Pleaselookafterthe____（ill/sick）child.7.Theshirtis___(expensive)amongtheclothes.8.Hehas___(succeed)finishedthework.9.____(busy)sheis,the___(happy)shefeels.10.Althoughsheused___(live)alone,butsheisusedto____(live)byherself.6.sick7.themostexpensive8.succeeded9.Thebusier,happier10.tolive,living2021/5/93611.Thechildrenenjoy___(make)snowmeninwinter.12.Hisanswerare____(most)

right,buttherearestillafewmistakes.13.Thesnowismuch____(heavy)thanthelastone.14.Lucywassotiredthatshe___(fall)asleepatonce.15.TheLees____(be)inChinaformore12years.11.making12.mostly13.heaviler14.fell15.havebeen2021/5/937書(shū)面表達(dá)

連詞成句短文寫(xiě)作2021/5/938書(shū)面表達(dá)題的命題趨勢(shì)大體可歸納如下：

1.性質(zhì)都是指導(dǎo)性寫(xiě)作(Guidedcomposition),考生要根據(jù)所給的情景材料和信息在限定時(shí)間內(nèi)(一般為30分鐘)完成限定字?jǐn)?shù)(一般為80--100詞左右)的書(shū)面材料；

2.體裁多為應(yīng)用文(書(shū)信、e-mail、留言板)、記敘文(看圖作文、提示作文)3.方式有：圖片信息、文字信息。由此可見(jiàn),文字提示是近幾年書(shū)面表達(dá)的重點(diǎn)。

4.內(nèi)容一般為學(xué)生所熟悉的校園和家庭生活，以及初中課本中對(duì)話(huà)和課文所描述過(guò)的活動(dòng)、經(jīng)歷等,有的甚至給出內(nèi)容要點(diǎn)，以免考生遺漏。有的書(shū)面表達(dá)題甚至將開(kāi)頭寫(xiě)好了,以便考生能很快地進(jìn)入角色,故考生不可將開(kāi)頭放在一旁，不予理睬。

5.題目不會(huì)太難。有不少地區(qū)的學(xué)生，底子太薄。

2021/5/939二、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題

書(shū)寫(xiě)潦草，卷面不整潔2.前后時(shí)態(tài)不一致3.人稱(chēng)代詞使用混亂4.單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤較低級(jí)5.寫(xiě)作不成句子6.基本語(yǔ)言知識(shí)錯(cuò)誤較多7.邏輯性不強(qiáng)或缺乏邏輯性2021/5/940英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)題，主要有（1）“看圖寫(xiě)話(huà)”，（2）“根據(jù)提示的內(nèi)容，完成某項(xiàng)寫(xiě)作”（3）“以××為題，并用所給的詞或詞語(yǔ)，寫(xiě)一篇短文”等形式。這種題型屬主觀性試題，具有較大的靈活性，主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的書(shū)面表達(dá)做得好壞，主要靠平時(shí)功夫，靠基本功。但若能掌握一定的方法，定能充分發(fā)揮自己的水平，取得較高的成績(jī)。我們?cè)谧鰰?shū)面表達(dá)題時(shí)要注意：1、仔細(xì)審題，吃透要求。

對(duì)題目所提供的信息，一定要認(rèn)真分析，審題中要確定（1）幾個(gè)要點(diǎn)（2）要用哪些短語(yǔ)，句型表達(dá)（3）時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（4）過(guò)渡詞用什么。還要弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么，把提供的漢語(yǔ)提示多讀幾遍，理解透它的要求，并將所規(guī)定的內(nèi)容及要求重新進(jìn)行整理組織，使它條理化，再以合適的口氣，身份從適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行表達(dá)。

V.書(shū)面表達(dá)出題方向+訓(xùn)練策略2021/5/941

2、明確內(nèi)容，把握要點(diǎn)。

書(shū)面表達(dá)有一個(gè)特點(diǎn)，即要求考生表達(dá)的內(nèi)容，在提示中都已交待清楚，我們?cè)谧鲱}時(shí)必須明確這些內(nèi)容，把握住全部要點(diǎn)、理清脈絡(luò)，既不能無(wú)中生有，寫(xiě)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，更不能漏掉要點(diǎn)。打草稿，做到胸有成竹，這樣才會(huì)一氣呼成。

3、組織語(yǔ)言，連句成篇。

這是整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要圍繞審題時(shí)確定的要點(diǎn)，按一定的順序擴(kuò)寫(xiě)。此時(shí)，應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：（1）盡量運(yùn)用已學(xué)過(guò)的最基礎(chǔ)的英語(yǔ)詞匯。由于這些詞匯是熟悉的而且是常用的，不易出錯(cuò)。

2021/5/942

（2）盡量多用簡(jiǎn)單句，少用復(fù)合句；多用短句，少用長(zhǎng)句。語(yǔ)言要準(zhǔn)確，符合英語(yǔ)習(xí)慣，避免漢語(yǔ)式的英語(yǔ)。盡量套用基本句型，要寫(xiě)自己最熟悉最有把握的句子，減少時(shí)態(tài)和語(yǔ)言方面的錯(cuò)誤。

（3）不要硬譯。書(shū)面表達(dá)不同于漢譯英，它有較大的靈活性，一個(gè)要點(diǎn)的表達(dá)方式并非是唯一的，只要你的意思表達(dá)明確，用詞正確，都可得分。也就是說(shuō)遇到自己不熟悉的詞、詞語(yǔ)時(shí)，要學(xué)會(huì)變通，變難為易，一句話(huà)正