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文檔簡介
PAGEPAGE4用心愛心專心期中綜合檢測一、積累與運用(25分)1.根據拼音寫漢字或給加點字注音。(2分)語文為我們打開了一片豐富多(cǎi)_______的新天地?!伴L征之歌”謳________歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;“愛國情懷”(qīnɡ)________聽到海外游子思念故土的心聲;“至愛親情”蘊________含著和暖的春暉。語文讓我們獲得了多方位的感受。答案:彩ōu傾yùn2.下列詞語書寫完全正確的一項是(2分)()A.驚惶眷戀千錘百練無精打采B.矯健瞭望心馳神往可見一般C.逶迤募集膾炙人口據理力爭D.頹唐狼籍莫名其妙氣勢洶洶【解析】選C。A項中“練”應為“煉”;B項中“般”應為“斑”;D項中“籍”應為“藉”。3.根據語境,把備選詞語填在相應的橫線上。(3分)傳播交流展示我們期待著世界各國各地區(qū)以上海世博會為平臺,充分_____________城市文明風采,___________城市建設經驗,_____________城市發(fā)展理念,探討城鄉(xiāng)互動發(fā)展思路,探索新的更好的人類居住、生活、工作模式。答案:展示交流傳播4.下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵?分)()A.作為中國進入21世紀第一項重大考古發(fā)現(xiàn),金沙遺址成為中華文明源遠流長的又一見證。B.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風險放手一搏。C.海地發(fā)生了百年一遇的大地震,傷亡慘重,中美等國紛紛伸出了援助之手,但也有少數(shù)國家默默無聞。D.好的書需要多讀,重要的書必須反復閱讀,每讀一次都會讓你覺得開卷有益?!窘馕觥窟xC?!澳瑹o聞”指無聲無息,沒人知道。此處不符合語境。5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(2分)()A.據報道,華晉焦煤公司王家?guī)X“3·28”B.目前地理信息交換的技術問題已經基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾認可,那么地理信息產業(yè)將迅速崛起。C.在以低碳技術和產品為核心的新一輪國家競爭力角逐中,誰領先一步,誰就將引領世界經濟發(fā)展潮流,并成為國際市場最大贏家。D.交通部發(fā)布了《駕駛員素質教育大綱》,督促駕駛員牢記集中注意力、仔細觀察和提前預防,以保證平安出行?!窘馕觥窟xC。A.結構混亂,句式雜糅,“原因,是由于……造成的”雜糅,刪去“的原因”或刪去“由于……造成的”。B.搭配不當,刪去“問題”,或把“成熟”換為“解決”。D.成分殘缺,“牢記”缺賓語,可以在“預防”后加上“的要求”。6.填空。(5分)(1)雪山低頭迎遠客,___________________。(2)__________________,鐵馬冰河入夢來。(3)人生自古誰無死,___________________。(4)龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻,表明心志的兩句詩是:___________________,___________________。(5)《春望》中用擬人手法表達悲痛之情的句子是:______________________,______________________。答案:(1)草毯泥氈扎營盤(2)夜闌臥聽風吹雨(3)留取丹心照汗青(4)落紅不是無情物化作春泥更護花(5)感時花濺淚恨別鳥驚心7.閱讀所給材料,回答問題。(2分)考古學家、著名的長城專家羅哲文,寫了一副題為“長城贊”的長對聯(lián):上聯(lián):起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明,上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首,費盡移山心力,修筑此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤,為中華留下豐碑國寶。下聯(lián):跨峻嶺、穿草原、橫瀚海、經絕壁,縱橫一萬余里。望不斷長龍雉堞、雄關隘口、亭障烽堠,有如玉帶明珠,點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見,給世界增添壯麗奇觀。答案:(1)這樣的原因是什么呢?水土不同啊。(2)我受齊王之命出使到吳國。11.結合甲乙兩文的內容,簡要分析晏子的卓越不凡的外交才能。(5分)答:______________________________________________________________________________________________答案:晏子面對楚王和吳王的挑釁采取了不卑不亢的態(tài)度,通過借用“南橘北枳”和晏子長嘆所說的話來反駁,表現(xiàn)了他睿智的思維和高超的語言藝術。12.小強使老師很頭疼。那么,他是一個怎樣的孩子?是什么原因造成的?(簡略概括)(3分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此題考查學生對語句的概括能力。解答此題要結合文中小強的表現(xiàn)來概括,原因從第六段中進行概括即可。答案:小強是一個蠻橫、好斗、倔強、充滿叛逆性的孩子。因為他從小有病,大人們就慣著他;他幼年喪母,多年來沒有人真正關愛他。13.“教室里響起一陣巨大的哄笑聲?!蓖瑢W們?yōu)槭裁慈绱撕逍???分)答:____________________________________________答案:一是因為他受傷的樣子可笑;二是因為他平時惹人厭,現(xiàn)在看到他受傷,感到解氣。14.“她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他,像一只牢牢保護小雞的母雞”,請說說這個比喻表現(xiàn)了老師怎樣的精神。(3分)答:____________________________________________答案:這個比喻生動地表現(xiàn)了老師為了保護學生而奮不顧身的精神。15.“老師不顧身邊的人來車往,一下子擁住了他,一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上?!笔悄男┰蚴估蠋煯a生這樣的舉動?(3分)答:______________________________________________________________________________________________【解析】此題考查學生對人物內心的把握能力。老師沒想到小強會變化這樣快,小強的舉動同時也增強了老師的信心。答案:一方面,老師為小強的轉變而大為感動;另一方面,老師要更加關愛、鼓勵小強,所以產生了這樣的舉動。16.假如惹是生非的小強是你班的同學,你認為大家應該怎樣對待他?(4分)答:______________________________________________________________________________________________答案(示例):作為同學,不應嫌棄疏遠小強,而應盡量團結他,使他融入到集體中,這樣他就容易改變自己的行為。17.請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。(不超過80字)(3分)答:______________________________________________________________________________________________【解析】本題考查對故事情節(jié)的概括能力。注意把故事的起因、經過和結果用簡潔的語言進行概括,一定要注意用第一人稱,即史工程師的口吻。答案:兒子考上大學,妻子卻因病無法送他入學。我們只得讓兒子單獨去報到。一周后,兒子寄回一疊發(fā)票。妻子很欣慰,我卻為此大傷腦筋。(語言簡潔,意思符合即可)18.結合小說對“妻子”言行的描寫,具體分析“妻子”這個人物形象。(4分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】本題考查對人物形象的分析能力。找出小說對“妻子”言行的描寫,從中分析“妻子”的形象。答案:“妻子”年年陪讀復習,為兒子費盡心血,愛子之心令人感動。在培養(yǎng)過程中,她溺愛兒子,包辦了除讀書以外的所有事情,導致兒子脫離社會,缺乏獨立能力。她認為兒子花錢解決問題搞好關系能成大事,這是一種錯誤的認識。(三點中答出兩點,意思符合即可)19.小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過“獨立”癮,這樣寫有什么作用?(3分)答:______________________________________________________________________________________________【解析】本題考查詳寫的作用。聯(lián)系本文的主旨——家庭教育問題和現(xiàn)在孩子的所謂獨立問題,要注意答出作者所表達的態(tài)度。答案:詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過“獨立”癮,可以突出兒子花錢買獨立的可笑(荒唐)之處,更好地表達對這種假獨立的諷刺(批評、否定)之意。(意思符合即可)20.小說圍繞“兒子”獨立問題來寫。作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?你如何評價小說中“兒子”的這種獨立?(4分)答:_____________________________________________【解析】本題考查對全文內容的理解能力。通讀全文,可以看出整篇文章提出了一個讓全社會關注的問題,即孩子的教育問題。對于評價小說中“兒子”的這種獨立,要觀點鮮明,能結合兒子行為進行評價。答案:第一問:對“如何搞好家庭教育(如何培養(yǎng)子女)”這個問題的思考。第二問:小說中“兒子”的獨立是花錢買來的假獨立,反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念。三、寫作(50分)21.2010年4月14日,玉樹發(fā)生里氏7.1級地震。地震發(fā)生后,黨中央、國務院高度重視,立即啟動了一級響應預案。中國各地積極向青海玉樹地震災區(qū)捐贈物品、奉獻愛心,攜起手來共同支援災區(qū)。請
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