關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

一、主題：

感恩訓(xùn)練(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間：

6月28日下午3點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：

六班級(jí)四班教室

四、邀請(qǐng)嘉賓：

各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員

五、參與人員：

六班級(jí)任課老師、六班級(jí)4班同學(xué)。

六、活動(dòng)預(yù)備：

(1)主持人：六(4)班兩同學(xué)

(2)布置會(huì)場(chǎng)：

七、活動(dòng)的目的：

1、六年的學(xué)校生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別難忘的，在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展現(xiàn)六年來(lái)的訓(xùn)練成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次“感恩的訓(xùn)練”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)和善的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人假如有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的關(guān)心，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓同學(xué)知道老師的辛苦，感謝老師的教育之恩。沒有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芳香?沒有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，同學(xué)的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱忱詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓同學(xué)用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

八、活動(dòng)過(guò)程：

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛抱負(fù)告辭母校師恩難忘”中心完小20__年學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)老師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂(lè))

(九)向老師獻(xiàn)花合影

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般味道在心頭?！彪x別，怎一個(gè)愁字了得?今日,我們即將告辭母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特別意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美妙的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》：

友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

男：學(xué)校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)?lái)生活的彼岸。

今日我們是莘莘學(xué)子。

女：明天是社會(huì)的棟梁，

今日我們歡歌在一堂。

明天我們便是國(guó)家的仆人。

關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在敘述、唱歌、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、伴侶三年陪伴的感謝。

3.在歡樂(lè)中開心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題：

健康成長(zhǎng)感恩

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月25日(周三)下午13：30

四、參與人員：

大班組全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)預(yù)備：

宣揚(yáng)組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道準(zhǔn)時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè)、音響依據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

(2)各班老師預(yù)備好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩(shī)歌、歌曲預(yù)備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

4.個(gè)別幼兒預(yù)備

預(yù)備鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

平安組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

六、基本流程：

1.成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開頭)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順當(dāng)畢業(yè)，你興奮嗎?感動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的興奮事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永久愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓舞)

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)懷你們的老師，老師有許多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

老師：送上祝愿語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩伴侶

5.展望

友愛的老師，小伴侶，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝愿你們將來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小伴侶擔(dān)當(dāng)主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參與活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間：

六月二十九日

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)小伴侶代表x發(fā)言。

(五)老師代表x講話

(六)嬉戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字嬉戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參與競(jìng)賽，在競(jìng)賽中，要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(競(jìng)賽所用問(wèn)題由各班依據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，競(jìng)賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編狀況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5、依據(jù)各班幼兒得分狀況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

活動(dòng)目的:

即將告辭母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，制造精彩的人生!

時(shí)間:

6月30日下午

地點(diǎn):

學(xué)校籃球場(chǎng)

活動(dòng)主題:

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

與會(huì)人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班同學(xué)(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持:李__、何__

預(yù)備:同學(xué)畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3.同學(xué)詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))

4.同學(xué)向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))

5.何祖勝老師代表致祝愿辭。

6.同學(xué)表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.同學(xué)表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(預(yù)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9.同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

10.校長(zhǎng)講話。

11.同學(xué)宣誓。

12.同學(xué)獻(xiàn)歌:《感恩的心》

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一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。

2、培育部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作力量，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作支配做一個(gè)借鑒。

3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的分散力，以及全部會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

魅力青春，炫我風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年04月——20__年05月（依據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

天津商業(yè)高校籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、戶外素養(yǎng)拓展

各部門選擇六男六女組隊(duì)參與，以各種嬉戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味競(jìng)賽，競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

2、部門風(fēng)采展

1）個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參與，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；

2）部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)全部干事都能參加，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為非常鐘。

3、籃球競(jìng)賽

各部門選擇三男兩女參與，競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（依據(jù)部門人數(shù)及詳細(xì)狀況可作調(diào)整為三男）

六、前期預(yù)備

部門工作內(nèi)容截止時(shí)間監(jiān)督人簽字組織部準(zhǔn)時(shí)完善活動(dòng)策劃，支配活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的選擇及部?jī)?nèi)活動(dòng)的預(yù)備，做好素養(yǎng)拓展、籃球競(jìng)賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作20__年04月24日宣揚(yáng)部出一塊畫板，支配好活動(dòng)的各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參與個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt20__年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理睬場(chǎng)20__年04月24日外聯(lián)部支配好活動(dòng)參加人員20__年04月16日辦公室支配照相人員，購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，支配人員負(fù)責(zé)簽到

七、活動(dòng)流程

1、20__年04月16日下午進(jìn)行素養(yǎng)拓展活動(dòng)。

2、20__年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展。

3、20__年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參與20__年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動(dòng)細(xì)則

1、素養(yǎng)拓展：

a、踩氣球嬉戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開頭，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部選擇隊(duì)友組成一隊(duì)）

b、五人六足嬉戲：各部出五人，進(jìn)行嬉戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

c、背夾氣球嬉戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間挨次排名

d、夾乒乓球嬉戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

（注：每項(xiàng)競(jìng)賽按排名分別得分為6分，5分，4分……以此類推，最終總成果以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）

2、部門風(fēng)采展：

a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

b、集體獎(jiǎng)評(píng)比出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

3、籃球賽以友情賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無(wú)排名先后

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、素養(yǎng)拓展：飲水機(jī)借用0元，純潔水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個(gè)，獎(jiǎng)品。

2、部門風(fēng)采展：彩帶、獎(jiǎng)品。

3、籃球賽：飲水機(jī)借用，純潔水2桶10元。

合計(jì)__

十、留意事項(xiàng)：

1、各個(gè)部門在活動(dòng)開頭前，必需做好前期預(yù)備，使活動(dòng)可以順當(dāng)、有序的開展；

2、各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；

3、由于籃球及足球競(jìng)賽于室外進(jìn)行，要特殊留意平安，同時(shí)參賽人員也要避開身體沖撞，以免受傷；

4、如遇特別緣由（天氣，場(chǎng)地等限制）導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知及處理方法；

5、活動(dòng)結(jié)束后，各部門準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)工作。

關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)聚會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景：

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境美麗，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，村容干凈也已成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。

眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速進(jìn)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參加環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。從前的碧水藍(lán)天，生氣盎然，而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足寶貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，今日，湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!盡我們的微薄之力，大力宣揚(yáng)環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，愛護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)主題：

“人人參加環(huán)保事業(yè)，共同建設(shè)美妙家園”

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)組織青年志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

2.通過(guò)青年志愿者宣揚(yáng)提高和增加廣闊群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保學(xué)問(wèn);

3.通過(guò)眾多媒體的宣揚(yáng)讓更多的人加入