【高考作文熱點(diǎn)素材與必看重磅】文化傳承_第1頁(yè)
【高考作文熱點(diǎn)素材與必看重磅】文化傳承_第2頁(yè)
【高考作文熱點(diǎn)素材與必看重磅】文化傳承_第3頁(yè)
【高考作文熱點(diǎn)素材與必看重磅】文化傳承_第4頁(yè)
【高考作文熱點(diǎn)素材與必看重磅】文化傳承_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【重磅】熱點(diǎn)主題素材之“文化傳承”(素材+范文),快看!2021/5/91選題理由在堅(jiān)持“四個(gè)自信”(道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)的當(dāng)下,對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng),就成為了關(guān)乎民族發(fā)展與未來(lái)的大事。而文化自信要求人們珍惜中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并將其世世代代傳承下去。繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中國(guó)精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。現(xiàn)今高考作文命題所肩負(fù)的“立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育”和“增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感”的使命,使得“文化傳承”這一主題成了高考的熱點(diǎn)主題之一。如2014年高考北京卷作文題“老規(guī)矩”、遼寧卷作文題“科技改變生活”,2016年高考北京卷作文題“‘老腔’何以令人震撼”,都在引導(dǎo)考生思考“文化重建”的問(wèn)題。在2017年高考作文命題中,傳統(tǒng)文化更是大放異彩,全國(guó)卷Ⅰ作文題材料中的“長(zhǎng)城”“京劇”“中華美食”是典型的中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào);全國(guó)卷Ⅱ作文題“化育后世的名句”,更是以極具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的名句作為命題材料;北京卷作文題“說(shuō)紐帶”,旗幟鮮明地要求考生從“文化的交流、歷史的傳承”的層面來(lái)談紐帶;天津卷作文題“重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)”,從某種意義上說(shuō)就是在肯定和宣揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代際傳承。2021/5/92命題方向(一)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是瑰寶,具有超越時(shí)代的核心價(jià)值。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變遷,但社會(huì)物質(zhì)文明的日益豐富,并不代表社會(huì)的精神文明也在日益進(jìn)步。在這種時(shí)候,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化就成了不可或缺的精神食糧。傳統(tǒng)文化是中國(guó)夢(mèng)的魂與根,文化重建必將是民族復(fù)興的應(yīng)有之意——民族復(fù)興是無(wú)法脫離傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)的。(二)傳統(tǒng)文化泥沙俱下,不能不加區(qū)別而全盤(pán)接受。早在幾十年前,魯迅先生就寫(xiě)了《拿來(lái)主義》一文,批判了當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的賣(mài)國(guó)主義政策和一些人對(duì)待文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤態(tài)度,闡明了應(yīng)該批判繼承和借鑒文化遺產(chǎn)及外來(lái)文化的論點(diǎn)。該文在今天依然有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。我們今天傳承傳統(tǒng)文化,依舊要取其精華,去其糟粕。(三)傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),不能停下開(kāi)創(chuàng)新文化的步子。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是先人對(duì)后人的貢獻(xiàn),而我們同樣要為我們的后人留下寶貴的精神財(cái)富。我們不能“吃老本”,只顧在傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)中大快朵頤,還要以未來(lái)為方向,在對(duì)傳統(tǒng)的再解釋中,尋找面向未來(lái)的新的普遍性?xún)r(jià)值。

2021/5/93高分論點(diǎn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“傳”與“承”用傳統(tǒng)文化照亮民族復(fù)興之路弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是創(chuàng)新的力量源泉正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信傳承傳統(tǒng)文化從保護(hù)文化傳承人做起傳承傳統(tǒng)文化,講好中國(guó)故事傳統(tǒng)文化,接地氣才能更持久致敬傳統(tǒng)文化,對(duì)話(huà)現(xiàn)代科技2021/5/94高分論據(jù)(素材)優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)是寶貴的遺產(chǎn)我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)?!珴蓶|歷史傳承和文化傳統(tǒng)是國(guó)家的底色一個(gè)國(guó)家的治理體系和治理能力是與這個(gè)國(guó)家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的。解決中國(guó)的問(wèn)題只能在中國(guó)大地上探尋適合自己的道路和辦法?!?xí)近平傳承傳統(tǒng)文化是必要的我不敢想象,多年以后,當(dāng)過(guò)年只成為炮竹象征性的表演,當(dāng)空氣中彌漫的只是燃放炮竹后硝煙一樣的氣息,當(dāng)我們?cè)僖舱也坏揭粋€(gè)可以看星星的地方,對(duì)于傳統(tǒng)文化,我們還能傳承些什么?!踉~中國(guó)傳統(tǒng)文化即生活傳承中國(guó)文化的不僅僅是唐詩(shī)宋詞京劇昆曲,它包含著與我們生活相關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。——《舌尖上的中國(guó)》2021/5/95傳統(tǒng)文化要與現(xiàn)代社會(huì)文明和解從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,傳統(tǒng)文化一度斷裂,但當(dāng)這種轉(zhuǎn)變完成,人們開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值,古代的教化傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會(huì)也正在慢慢和解?!莆拿魑幕慕涣髋c碰撞有利于新文明的誕生我們?cè)趶?fù)興中國(guó)傳統(tǒng)文化的時(shí)候,要有世界眼光。我們需要不斷攝取域外的東西,激活我們固有的東西。那么兩者相結(jié)合,可以在這個(gè)時(shí)代里創(chuàng)造出一個(gè)新的文明?!獙O郁傳統(tǒng)文化締造國(guó)人精神基因傳統(tǒng)文化作為我們民族的文化,作為文化的因子,就像血液一樣流淌于我們每一個(gè)生命個(gè)體之中,通過(guò)它我們每一個(gè)生命個(gè)體才得以直立起來(lái)?!S興非遺要傳承也要?jiǎng)?chuàng)新非遺的生命力在于既保留傳統(tǒng)文化與工藝,又善于創(chuàng)新融入現(xiàn)代社會(huì)?!l(wèi)國(guó)2021/5/96熱點(diǎn)素材

2021/5/971《經(jīng)典詠流傳》:

“歌”與“詩(shī)”的時(shí)代交響大年初一到大年初三,央視大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》掀起了一股新的“文化年俗”熱。孤獨(dú)了300年的小詩(shī)《苔》在一夜之間被億萬(wàn)中國(guó)人記住并傳播,很多人甚至將其當(dāng)成自己的新年箴言。2021/5/98“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”支教老師梁俊和一群山區(qū)孩子用本真質(zhì)樸的吟唱,將山區(qū)孩子的命運(yùn)體驗(yàn)和小詩(shī)的情感意境緊緊交織在一起,道出了兩者共同的精神之源。苔花平凡的堅(jiān)持與芬芳、向上的斗志與夢(mèng)想,和孩子們艱難的處境與純真的夢(mèng)想相互映照,橫生出一種讓人熱淚盈眶的力量感。而四國(guó)藝術(shù)家演繹的中英文版《登鸛雀樓》更是讓網(wǎng)友直呼“大開(kāi)眼界”,97歲大翻譯家許淵沖作為英文版《登鸛雀樓》的翻譯者也被歌聲感動(dòng),他說(shuō)讓中華文化走出去才能讓世界文化更燦爛。2021/5/99中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客,創(chuàng)作出無(wú)數(shù)燦爛輝煌的詩(shī)篇,唐詩(shī)宋詞更是古典文學(xué)的巔峰,它們已經(jīng)成了中華文化的象征,融入了我們的血液。古典詩(shī)詞大都有韻律節(jié)奏,既能吟誦,還可彈唱,很多經(jīng)典詩(shī)詞,在古代就是當(dāng)時(shí)的流行歌曲?!督?jīng)典詠流傳》將傳統(tǒng)詩(shī)詞與流行元素結(jié)合,開(kāi)辟了詩(shī)歌傳承的蹊徑,喚起了人們對(duì)古典詩(shī)詞的不朽記憶,讓觀(guān)眾沉浸在詩(shī)歌的無(wú)窮意蘊(yùn)里,不由自主地為中華文化的精粹喝彩。一得從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《經(jīng)典詠流傳》,創(chuàng)意性文化節(jié)目的迅速走紅讓我們明白,傳承與傳播傳統(tǒng)文化不能只靠老路子,而要不斷與時(shí)俱進(jìn),用新的形式演繹傳統(tǒng)文化,才能助其贏(yíng)得時(shí)代的認(rèn)同與傳揚(yáng)。2021/5/9102《國(guó)家寶藏》:

古今對(duì)話(huà)新方式讓文化自信亮起來(lái)2017年12月,央視大型文博探索類(lèi)綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》一開(kāi)播就獲得無(wú)數(shù)好評(píng),完結(jié)時(shí)在豆瓣上的評(píng)分為9.2分。為什么并不罕見(jiàn)的文博類(lèi)節(jié)目,能獲得如此高的評(píng)價(jià)?最重要的原因是,《國(guó)家寶藏》用了全新的方式,來(lái)講述那些歷久彌新的“老故事”。不同于以往的文博類(lèi)節(jié)目,《國(guó)家寶藏》邀請(qǐng)了王凱、雷佳音等27位當(dāng)紅明星作為“國(guó)寶守護(hù)人”,以“小劇場(chǎng)”的方式演繹文物的前世今生,而九大博物館館長(zhǎng)坐鎮(zhèn)對(duì)文物進(jìn)行講解點(diǎn)評(píng),讓節(jié)目更具話(huà)題性和專(zhuān)業(yè)性。

2021/5/911在第一期節(jié)目中,王凱飾演乾隆一角,演繹了清代集中國(guó)瓷器之大成的各種釉彩大瓶背后的故事。在劇中,王羲之、黃公望以及雍正皇帝來(lái)到乾隆皇帝的夢(mèng)中,他們用不同方式“吐槽”了乾隆皇帝的“農(nóng)家樂(lè)”審美,但是,乾隆皇帝的一句“鼎盛王朝就該海納百川”完美地回應(yīng)了世人對(duì)該瓷瓶的質(zhì)疑。正是這種鮮活、接地氣的呈現(xiàn)方式,拉近了文物與普通觀(guān)眾之間的距離,使得觀(guān)眾更樂(lè)于去了解文物本身以及文物背后的故事。2021/5/912

《國(guó)家寶藏》在呈現(xiàn)與表達(dá)方式上的成功,對(duì)文化遺產(chǎn)的推廣和傳播具有很大的啟示意義。傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),無(wú)論是物質(zhì)的還是非物質(zhì)的,都擁有輝煌的歷史,但過(guò)去的發(fā)展模式很難適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代。要想讓文化遺產(chǎn)在新時(shí)代立足,在公眾中間形成廣泛的影響力,唯有創(chuàng)新這一種方式可取。一得聽(tīng)上去,創(chuàng)新與傳統(tǒng)似乎是一對(duì)反義詞,但文化遺產(chǎn)的傳承離不開(kāi)創(chuàng)新,“老故事”的講述需要探索新的模式,只有這樣,傳統(tǒng)文化才能散發(fā)出更多活力。

2021/5/9133劉強(qiáng)東尋祖:莫讓尋根成鬧劇2018年1月2日,出生在江蘇宿遷的京東集團(tuán)創(chuàng)始人劉強(qiáng)東發(fā)布了一條尋祖公告,稱(chēng)自己的家族解放前系湖南省湘潭縣劉氏族人,他還報(bào)出了自己的堂號(hào)和輩分排字,希望找到自己的家族族譜。劉強(qiáng)東或許沒(méi)有想到,他原本為了完成父親夙愿的舉動(dòng),卻引發(fā)了一場(chǎng)攻伐戰(zhàn):自稱(chēng)是湖南劉氏協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的劉冠凡和湖南漢文化研究會(huì)兼湖南省劉氏聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉繼德,在分別為劉強(qiáng)東尋祖的過(guò)程中發(fā)生了分歧、爭(zhēng)執(zhí),兩人甚至互相指責(zé)。

2021/5/914此后,劉冠凡和劉繼德都無(wú)心繼續(xù)幫劉強(qiáng)東尋祖,成規(guī)模的尋祖活動(dòng)陷入停滯。而與此同時(shí),其他的尋親力量自發(fā)補(bǔ)充進(jìn)來(lái),這些人的心態(tài)樸實(shí)簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)幫助劉強(qiáng)東尋祖為當(dāng)?shù)乩瓉?lái)贊助。眾所周知,劉強(qiáng)東有著濃烈的鄉(xiāng)土情結(jié)。他多次回宿遷老家,還給村里600多名60歲以上的老人每人發(fā)過(guò)1萬(wàn)元紅包,真正做到了“衣錦還鄉(xiāng)”。劉強(qiáng)東這次尋根問(wèn)祖,是想了解自己從哪里來(lái)、祖先為自己留下了什么,這是樸素的情感。

2021/5/915

事實(shí)上,不論是現(xiàn)實(shí)生活中的名人,還是文學(xué)作品中的名人,不少地方政府都樂(lè)于為其操辦尋根問(wèn)祖之事?!芭视H戚”、爭(zhēng)故里的事件,曾在各個(gè)地方上演過(guò)。雖然尋根文化現(xiàn)在不是熱潮,但是對(duì)于這種存在于骨子里的東西,我們要好好保護(hù),要防止樸素的尋根,被地方利益、宗族勢(shì)力裹挾,變成一場(chǎng)攀附權(quán)貴、驚擾先人的鬧劇。一得中國(guó)人慎終追遠(yuǎn),講究家風(fēng)傳承,是為旌表前賢、警策后人,也是自我的身份構(gòu)建,這是傳統(tǒng)文化的精髓所在;而攀附權(quán)貴、篡改家譜、冒認(rèn)闊祖宗,則是傳統(tǒng)文化中的糟粕。

2021/5/9164“古火煙花”違反現(xiàn)代秩序,非遺傳承怎么辦?已有2000多年歷史的“五道古火會(huì)”以燃放煙花的形式來(lái)慶祝豐收,是河北省趙縣趙州鎮(zhèn)南楊家莊村極具地方特色的傳統(tǒng)民俗活動(dòng),深受當(dāng)?shù)厝藲g迎,具有很高的研究?jī)r(jià)值和藝術(shù)欣賞價(jià)值。2011年,這一民俗活動(dòng)被正式列入河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,楊風(fēng)申老人是這一項(xiàng)目的傳承人,負(fù)責(zé)制作活動(dòng)所用的煙花。

2017年4月,趙縣法院以非法制造爆炸物罪,判處楊風(fēng)申有期徒刑4年6個(gè)月。對(duì)于這個(gè)判決,楊風(fēng)申無(wú)法理解,他提出上訴。2017年12月29日,河北省石家莊市中級(jí)人民法院在趙縣人民法院就此案宣判,79歲非遺傳承人楊風(fēng)申犯非法制造爆炸物罪,但考慮到其是“非遺傳承人”,且“年事已高”“無(wú)主觀(guān)惡意”等情況,對(duì)其免予刑事處罰。2021/5/917

一部分網(wǎng)友對(duì)這姍姍來(lái)遲的“公正”頗有怨言,認(rèn)為雖然免受刑事處罰,但因傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而被定罪實(shí)在是冤。而且,經(jīng)歷此番風(fēng)波后,楊風(fēng)申唯一的徒弟也“被嚇跑了”,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰(shuí)來(lái)保護(hù)與繼承的問(wèn)題依舊無(wú)解。一得對(duì)于非遺項(xiàng)目或民俗活動(dòng),我們不能再一邊大力保護(hù),一邊嚴(yán)格查處。相關(guān)部門(mén)應(yīng)以法律為準(zhǔn)繩,以非遺項(xiàng)目傳承發(fā)展的事實(shí)和需要為基礎(chǔ),在法律和民俗之間找到契合點(diǎn),聯(lián)合制定方案,推出管理措施,讓民俗活動(dòng)成為規(guī)定動(dòng)作,讓傳承或參與人士有規(guī)可守。2021/5/9185當(dāng)《王者榮耀》遇到傳統(tǒng)文化:不能在游戲中學(xué)歷史多人在線(xiàn)實(shí)時(shí)競(jìng)技對(duì)戰(zhàn)手游《王者榮耀》是2017年當(dāng)之無(wú)愧的爆款游戲,然而,其對(duì)于知名人物的設(shè)定也使其一度處于輿論的風(fēng)口浪尖:刺客荊軻是女的、詩(shī)仙李白變成刺客、名醫(yī)扁鵲是用毒高手、諸葛亮變成法師……且人物形象也屢遭詬病,如謀士張良成為手拿小黃書(shū)的波斯王子,皇帝嬴政成為一頭白發(fā)的小混混,而戰(zhàn)神白起也成了怪物,人物名字與形象“穿越時(shí)空”,人物性格也與其歷史形象存在偏差,這樣的設(shè)定著實(shí)顛覆了人們對(duì)于歷史的記憶。2021/5/919

數(shù)據(jù)顯示,這款手機(jī)游戲玩家過(guò)億,連小學(xué)生也在玩。曾有一個(gè)沉溺于《王者榮耀》的孩子在作文中寫(xiě)道:“我的天啊,我一直以為四大刺客分別是李白、韓信、蘭陵王、荊軻……在老師講荊軻之前,我一直以為荊軻是女的。”不少人因此認(rèn)為《王者榮耀》的人物設(shè)定可能會(huì)影響學(xué)生們的歷史觀(guān),幾大主流媒體也紛紛發(fā)文批評(píng)《王者榮耀》歪曲歷史。

2021/5/920

將歷史事實(shí)演繹成小說(shuō)、影視作品、手機(jī)游戲,固然可以讓很多人對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,進(jìn)而更好地接觸歷史、學(xué)習(xí)歷史,但游戲的開(kāi)發(fā)者也應(yīng)知道,藝術(shù)演繹及形象設(shè)計(jì)應(yīng)遵守一定的規(guī)則和底線(xiàn),不能罔顧歷史而過(guò)度創(chuàng)新,否則就可能改變歷史的真面貌,篡改已經(jīng)得出來(lái)的歷史結(jié)論。這顯然不利于歷史文化的傳承,甚至可能割斷民族文化血脈,讓文化發(fā)展迷失方向和目標(biāo)。一得手機(jī)游戲不僅能娛樂(lè),它還帶有文化傳播、價(jià)值傳導(dǎo)等功能。特別是取材于歷史人物、歷史事件的游戲,更不能肆意歪曲乃至顛覆歷史,誤導(dǎo)受眾。

2021/5/9216少林無(wú)遮大會(huì):用真功夫證明自己鐵砂掌不是把手插進(jìn)砂里練習(xí)出來(lái)的,而是以切、拍、砸、打、點(diǎn)、杵等方法擊打沙袋練出來(lái)的!2017年7月29日,河南嵩山少林寺首屆無(wú)遮大會(huì)開(kāi)幕,歷時(shí)7天。“無(wú)遮”取沒(méi)有遮攔之意,即參與者不分貴賤、僧俗,一律平等對(duì)待。本次大會(huì)除了宗教活動(dòng),還有一些比賽活動(dòng)。尤其引人注意的是少林“七十二藝選拔賽”,該賽事被稱(chēng)為“武林大會(huì)”。隨著賽事的進(jìn)行,這場(chǎng)無(wú)遮大會(huì),也讓一些“傳說(shuō)”中的少林功夫“無(wú)遮”起來(lái)。

2021/5/922窺一斑而見(jiàn)全豹,鐵砂掌的真面目讓我們明白:誤解和隔閡,或許是武術(shù)發(fā)展與傳播的最大障礙。很多人對(duì)鐵砂掌的全部了解,幾乎都來(lái)源于武俠小說(shuō)或者影視劇。但鐵砂掌項(xiàng)目勝出者張龍祥稱(chēng),把手插進(jìn)砂里,練不出鐵砂掌,只會(huì)練得手上都是倒刺,但大多數(shù)人并不知道這一基本常識(shí),比如他有一次去電視臺(tái)參加節(jié)目,節(jié)目組給他準(zhǔn)備了一鍋用木炭加熱的鐵砂,令他哭笑不得。傳統(tǒng)武術(shù)和大眾的隔閡之大、誤解之深,可見(jiàn)一斑。2021/5/923提起中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù),幾乎每個(gè)中國(guó)人都能聊上那么幾句,說(shuō)出幾個(gè)術(shù)語(yǔ)或者典故,但能準(zhǔn)確地闡釋、表達(dá)傳統(tǒng)武術(shù)者卻很少。面對(duì)鏡頭,面對(duì)萬(wàn)千觀(guān)眾,習(xí)藝者真實(shí)地展現(xiàn)自己,還傳統(tǒng)武術(shù)以原貌,讓公眾零距離切實(shí)感受,沒(méi)有比這更好的“澄清”和“傳播”了。一得讓公眾對(duì)武術(shù)的認(rèn)知,從影視作品、文學(xué)作品中走出來(lái),讓公眾在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩武術(shù),恰是對(duì)武術(shù)的祛魅歸真。2021/5/924經(jīng)典素材

2021/5/925魯迅批判“郭巨埋兒”式愚孝二十四孝,講的是中國(guó)古代二十四個(gè)孝子在不同環(huán)境下用不同方式行孝的故事,其中有一個(gè)故事是郭巨埋兒奉母。郭巨原本家道殷實(shí),父親死后,他把家產(chǎn)分給了兩個(gè)弟弟,自己獨(dú)自供養(yǎng)母親,家境逐漸貧困。郭巨的妻子生了一個(gè)男孩,郭巨的母親非常疼愛(ài)孫子,自己總舍不得吃飯,還把僅有的食物留給孫子吃。郭巨因此深感不安,擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子會(huì)影響供養(yǎng)母親,就和妻子商議:2021/5/926“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。”妻子同意了。他們挖坑時(shí),突然挖到一壇黃金,上面寫(xiě):“天賜孝子郭巨,官不得取,民不得奪?!惫薹驄D得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。從此,郭巨不僅過(guò)上了好日子,而且“孝順”的美名傳遍天下。魯迅讀后感嘆:“我最初實(shí)在替這孩子捏一把汗,待到掘出黃金一釜,這才覺(jué)得輕松。然而我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父親去做孝子了。家景正在壞下去,常聽(tīng)到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父親竟學(xué)了郭巨,那么,該埋的不正是我么?”2021/5/927

魯迅還說(shuō):“我幼小時(shí)候?qū)嵨磭L蓄意忤逆,對(duì)于父母,倒是極愿意孝順的。不過(guò)年幼無(wú)知,只用了私見(jiàn)來(lái)解釋‘孝順’的做法,以為無(wú)非是‘聽(tīng)話(huà)’‘從命’,以及長(zhǎng)大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。自從得了這一本孝子的教科書(shū)以后,才知道并不然,而且還要難到幾十幾百倍?!币坏脗鹘y(tǒng)文化并非美玉無(wú)瑕,而是瑕瑜互見(jiàn),我們要有鑒別能力,既不能把寶貝當(dāng)垃圾,也不能把垃圾當(dāng)寶貝。2021/5/928五四運(yùn)動(dòng)究竟打倒了“孔家店”的什么今人說(shuō)起五四運(yùn)動(dòng),大多把它看作一場(chǎng)啟蒙運(yùn)動(dòng),看重的是它的新,即對(duì)西方思想的全盤(pán)接受,看到的是它的“打倒孔家店”,即對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的全面摧毀。但胡適一直堅(jiān)稱(chēng)五四運(yùn)動(dòng)應(yīng)被理解為中國(guó)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。胡適說(shuō)文藝復(fù)興,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,是革新而非摧毀。而啟蒙運(yùn)動(dòng)的提法,看重的是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的政治意味。

2021/5/929五四運(yùn)動(dòng)前,構(gòu)成中國(guó)人價(jià)值體系的主干是儒家文化。儒家思想中一直有兩大價(jià)值體系:一個(gè)是以“仁”為中心的人文主義精神,它蘊(yùn)含了人對(duì)生命價(jià)值和人格尊嚴(yán)的理解;一個(gè)是以“禮”為中心的宗法倫理,它是一種外在的社會(huì)規(guī)范。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)儒家遭遇危機(jī),主要是因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)等級(jí)尊卑、人格依附的宗法倫理,這對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題。五四運(yùn)動(dòng)雖以“打倒孔家店”為目標(biāo),但攻擊的還是儒家的禮教倫理,對(duì)“仁”的人文與道德價(jià)值少有觸碰。一些人的態(tài)度雖激進(jìn),但采取的策略無(wú)非是將“禮教”和“孔教”混為一體,避而不談“仁學(xué)”這一價(jià)值體系中所蘊(yùn)含的人文精神。2021/5/930在反省五四運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家的激進(jìn)態(tài)度時(shí),陳獨(dú)秀曾說(shuō):“譬如貨物買(mǎi)賣(mài),討價(jià)十元,還價(jià)三元,最后的結(jié)果是五元……社會(huì)進(jìn)化上的惰性作用,也是如此,改新的主張十分,社會(huì)惰性當(dāng)初只能夠承認(rèn)三分,最后自然的結(jié)果是五分?!痹瓉?lái)激進(jìn)的姿態(tài),是為了讓當(dāng)年儒家知識(shí)分子有討價(jià)還價(jià)的余地。

2021/5/931“打倒孔家店”這句口號(hào)中有對(duì)孔子、對(duì)儒家的誤解,也給五四新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了誤解。我們只有冷靜地反思,解開(kāi)這些誤會(huì),才能更好地面對(duì)真相。一得

情緒化的批判方法被一代代誤讀,便成了否定儒家全部思想的理由。面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們要批判地繼承,取其精華,去其糟粕。2021/5/932金題范本閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(安徽淮北市第一中學(xué)月考作文題)①遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!醢彩睹坊ā发谝Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中?!嵺啤吨袷发鄄灰丝浜妙伾?,只留清氣滿(mǎn)乾坤?!趺帷赌贰发芫痈呗曌赃h(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!菔滥稀断s》⑤時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高?!跑鼹Q《小松》⑥詩(shī)老不知梅格在,吟詠,更看綠葉與青枝?!K軾《定風(fēng)波·紅梅》自然界中的萬(wàn)物,大至山川河岳,小至花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都可以成為詩(shī)人描摹歌詠的對(duì)象。他們?cè)诩?xì)致描摹的同時(shí),寄托自己的感情。讀了上面出自六首詠物詩(shī)的佳句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三首詩(shī)中的佳句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。2021/5/933

心中自有大格局陸星瑤偌大的天地間,萬(wàn)物皆渺小如蜉蝣。然形雖如此,境界卻分大小。唯心中有大格局,才可在廣闊天地與浩瀚歷史中綻放自己的光彩。①“受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,“見(jiàn)一堂”或是“照四方”,正是格局大小的不同體現(xiàn)。所謂大格局,在我看來(lái),是“人不知而不慍”的風(fēng)度,是“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”的胸襟,是“窮且益堅(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論