讀書主題班會方案班會方案范本（八篇）

第3頁共3頁讀書主題班會方案班會方案范本一、教育目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。二、主題愛讀書愛學(xué)習(xí)三、內(nèi)容在輕柔的背景音樂中，師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事，提出思考問題，明白道理，積累名言，指導(dǎo)實(shí)踐。四、形式師生互動，講故事，突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。五、過程(一)準(zhǔn)備階段1、準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片。2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。(二)實(shí)施階段1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。(4)警枕勵志。2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，司馬光警枕勵志，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)侯寶林抄書。(4)張廣厚吃書。(5)高爾基救書。4、師：同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事，能不能完成下面的連線題呢?三年不窺園李密韋編三絕匡衡牛角掛書歐陽修煉字煉句董仲舒囊螢照讀孔丘鑿壁偷光車胤(學(xué)生回答，并講述故事。)5、同學(xué)們，這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請同學(xué)們選擇最能激勵自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來，作為自己的座右銘。(學(xué)生交流，教師相機(jī)出示。)(1)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈(2)將勤補(bǔ)拙?！S庭堅(3)無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)?！祆?4)凡學(xué)之不勤，必其志之善未篤?！跏厝?、討論時。同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?張華說：“為將來能出國留學(xué)，過舒適的生活而學(xué)習(xí)?！崩钯t說：“父母要我學(xué)，我不學(xué)他們會傷心的?！眲Ⅺ愓f：“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮，更強(qiáng)大，走在世界前列而學(xué)習(xí)?！壁w凌說：“我也不清楚為什么學(xué)，沒仔細(xì)想過。”你贊成誰的觀點(diǎn)?不贊成誰的觀點(diǎn)?為什么?分析一下，持哪種觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的動力?6、學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。7、學(xué)生代表交流匯報。六、總結(jié)1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2、學(xué)生暢所欲言。3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。讀書主題班會方案班會方案范本（二）一、活動目標(biāo)____分享讀書快樂、分享讀書收獲。2.激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)合作精神3.提高了同學(xué)們的綜合能力。二、學(xué)情分析班里的____位學(xué)生愛讀書，長期以來大家都能分享讀書的快樂，但是，以教育小組的形式共同圍繞一個主題進(jìn)行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲，平時做的有欠缺，這次活動一是激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)合作精神，同時提高了同學(xué)們的綜合能力。三、活動準(zhǔn)備老師：組織、策劃學(xué)生：以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言材料：名人讀書故事、誦讀古詩、我與書的故事、我的收獲、讀書好方法、精彩片段、推薦好書、讀書格言四、活動過程(一)活動導(dǎo)入談話導(dǎo)入：一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴!《我的讀書收獲》主題班會現(xiàn)在開始(二)活動分享我們班有____個教育小組，下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報第一組：誦讀古詩談收獲第二組：積累的讀書好方法談收獲第三組：課外讀物讀后感第四組：精彩分享談收獲第五組：我與書的故事談收獲第六組：匯報讀書方法談收獲第七組：讀書格言談收獲(三)活動延伸1.各組的活動裝訂成冊，各小組互換，互相學(xué)習(xí)。2.請班主任做總結(jié)主持人：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。的確，書如友，書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂，還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界，還能給我們以心靈的啟示。熱愛書吧，你將受益無窮。讓我們在書的海洋里遨游吧，世界讀書日主題班會到此結(jié)束。讀書主題班會方案班會方案范本（三）活動過程：一、主持人開場白，播放視頻(3MIN)齊：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，大家上午好!(鞠躬)，歡迎來到一年____班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人：____,____A：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?B：我知道，是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊A：是的，這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮，我們成立了班級圖書角，每天靜心讀書，下面，就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!(老師播放視頻)二、獲獎詩歌朗誦(5MIN)B：同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣，最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”，最期待的時刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣，有很大的收獲吧!A：是啊，在這次的讀書節(jié)活動中，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽，其中，____同學(xué)和____同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎，____同學(xué)獲得了二等獎，下面，就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!三、繪本講述《吃書的狐貍》(15MIN)B：看來同學(xué)們的收獲可真不少!A：是的，我們讀了不少有益的課外書，使我們的知識樹越來越茂盛，同學(xué)們，你熱愛讀書嗎?B：有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書，它還要吃書呢!你想認(rèn)識這只狐貍嗎?(學(xué)生回答)，下面有請老師和我們分享這個故事，大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)四、分享讀書心得：(____分鐘)B：謝謝老師和我們的分享!我喜歡這只愛吃書的小狐貍，你呢?A：我也喜歡，我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看，用腦子思考，使我們成為一個精神上很富足的人。B：是的，讀書還要有所選擇，要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著，我們才會更加有智慧。A：還要”讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”哦!B：我們班也有很多喜歡吃書的人呢，下面請幾個同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請!五、讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)A：謝謝同學(xué)們的分享!B：這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到，希望我們多多留意A：在本次的讀書節(jié)活動中，我們制作了書簽，同學(xué)們都很用心地制作，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品，下面，請大家一齊來欣賞!(播放視頻)六、古詩小組聯(lián)唱(10MIN)B：大家的作品都很有創(chuàng)意。希望大家像書簽上寫的名言一樣，多讀書，讀好書。A：古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下面，讓我們一起來唱讀古詩!(分小組唱<村居》《所見》《小池》)七、大合唱《讀唐詩》八、班主任小結(jié)(2MIN)莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。最后，讓我們一起說出我們的讀書口號”每天都是讀書日，一生都是讀書時”。主持人：一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結(jié)束。謝謝!讀書主題班會方案班會方案范本（四）一、班會設(shè)計(一)背景分析(1)配合世界讀書日活動。(2)繼續(xù)創(chuàng)造書香氛圍。(二)設(shè)計理念通過形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書，形成班級文化氛圍。發(fā)揮好書籍對學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀的重要導(dǎo)向性作用。(三)教育目標(biāo)通過主題班會提供豐富的知識，激發(fā)學(xué)生對書本的興趣，從書籍中得到人生啟迪。培養(yǎng)學(xué)生親近書籍、熱愛讀書的好習(xí)慣，營造一個濃濃的書香氛圍。(四)前期準(zhǔn)備(1)查閱有關(guān)資料。(2)要求全體同學(xué)，回憶自己讀過的有意義的課外書，小組內(nèi)交流。(3)全班展示。(五)活動過程投影：悅讀悅美讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松鞒秩?孫煜麗)：讀書豐富人生。男主持人(原東臨)：讀書改變?nèi)松?。男女主持人：“悅讀悅美”主題班會開始。(全部同學(xué)熱烈鼓掌)女主持人：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來，書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。男主持人：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧?！迸鞒秩耍簹v史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｄ兄鞒秩耍汗磐駚?，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請小組內(nèi)談交流你么的體會。女主持人：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。但并不是“開卷”都有益。男主持人：我們對大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。班長：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。男主持人：信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人，在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。下面，我們請語文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀書籍。語文老師：關(guān)于看書方面我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議：首先保持看書的熱情，書是人類進(jìn)步的階梯，是文明的積淀，閱讀是一個人走向文明、成人成才的必由之路;其次選擇正確的適合自己的書籍，身處信息時代，如果沒有一雙善于識別善惡、真假、好壞的慧眼，我們將被信息的汪洋大海淹沒，閱讀也是一把雙刃劍，任何事物都有其兩面性，關(guān)鍵看自己如何把握;再次對書本中的內(nèi)容也不能一概接受，要取其精華、去其糟粕;最后，要合理地安排好時間，尤其是在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵期，一張一弛，課余看短文，雙休日看雜志，寒暑假看中長篇，需要補(bǔ)充說明的是，因人而異，運(yùn)用不同的讀書方法，愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩的人生。女主持人：語文老師剛才的介紹，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學(xué)們根據(jù)老師的指點(diǎn)，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍豐富我們的人生。女主持人：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。男主持人：好書，讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。女主持人：讀書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書，讓博學(xué)和睿智拯救我們!男主持人：讀書，讓歷史和時間記住我們!讀書，讓民族之精魂永世傳承!女主持人：一個學(xué)習(xí)型的民族，才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承!男主持人：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。女主持人：用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松?悅讀悅美主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié)：首先祝賀本次班會圓滿結(jié)束。通過本次主題班會，同學(xué)們對書本有了更深刻的認(rèn)識。書籍是人類的朋友，它不光在平時做題時給予我們幫助，而且能給予我們快樂，陶冶我們的情操。本次班會體現(xiàn)了我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，展現(xiàn)了我班同學(xué)的活力。在班會進(jìn)行的過程中，每位同學(xué)都參與了進(jìn)來，充分說明這是了大家的積極性和主動性。互相贈書的活動，更是體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，顯示出我們是一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的大家庭。讀書主題班會方案班會方案范本（五）活動背景：書籍是歷史的濃縮，是人類文明的精華。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識，開闊視野，在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化，汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體，努力營造“書香班級”?；顒幽繕?biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書，與好書為伴，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，爭做“讀書小狀元”。2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。3.開闊學(xué)生眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象?；顒又黝}：我愛閱讀—以讀書為快樂伴書香而成長活動準(zhǔn)備：1.學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;2.選拔小主持;3.三級報告訓(xùn)練;4.制作媒體。活動過程：(一)班隊(duì)儀式1.三級報告2.出旗3.唱《中國____兒童團(tuán)團(tuán)歌》(二)活動內(nèi)容男：在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天，我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會，共同感受閱讀帶給我們的快樂。女：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動開展以來，同學(xué)們都能積極參與，制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等，豐富多彩的活動不僅展示了不少同學(xué)的才藝，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。男：下面我們就請輔導(dǎo)員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎。(PPT出示)女：讓我們給他們送上熱烈的掌聲，希望這些同學(xué)再接再厲，在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn)，其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí)，爭取人人成為讀書節(jié)活動中的“讀書之星”。男：我覺得“讀書之星”的稱號非我莫屬啦!女：這么有信心啊?男：那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了，已經(jīng)讀了不少本書了，肚子里裝得可都是知識!女：既然你說你讀過很多書了，那我可要出題考考你，看看你是不是真有這么厲害?男：我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋?，看看到底誰是班里知識最豐富的同學(xué)。女：好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)男：我們班的同學(xué)都很聰明，一下子就能猜出寓言的名字，看來平時讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了，以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書。女：是啊，書讀得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是愛讀書之人，他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面，我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)(楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)男：聽了名人讀書的故事，同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺?(同學(xué)自由發(fā)言)女：名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動，值得我們學(xué)習(xí)!其實(shí)，在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)男：看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了，下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖：沒問題，好書大家分享嘛!)女：說到好書推薦，一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。(請同學(xué)上臺推薦好書)(PPT出示)男：同學(xué)們推薦的書真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!女：別著急!還是先把班會主持好!男：嗯，嗯!(點(diǎn)頭)女：一本本好書是人們智慧的源泉，一篇篇美文凈化我們的靈魂。男：跟好書交朋友。好書，能帶我們暢游知識的海洋。女：讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(PPT出示詩歌)男：不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言，相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書名言。(PPT出示)(指名交流讀書名言)女：希望同學(xué)們能在共同的勉勵下，認(rèn)真讀書，讀好書，與好書交朋友，長大成為有用之材。(三)輔導(dǎo)員講話(四)退旗儀式節(jié)目安排：1.給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)讀書節(jié)征文活動—楊巖書簽制作活動—紀(jì)曉蕾好書推薦活動—陳曉穎好書閱讀活動—周磊2.游戲：寓言故事猜猜看規(guī)則：每小隊(duì)派1~____名隊(duì)員上臺，表演一個寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊(duì)可獎一顆星。表演生動的小隊(duì)也可獎一顆星。參考故事：《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》____名人讀書小故事交流會楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》4.身邊的讀書小名人故事—楊巖《我愛閱讀》5.好書推薦6.詩歌《好書伴我們成長》7.互贈讀書名言輔導(dǎo)員講話：通過這次主題班會，我看到了不少同學(xué)對書的喜愛，也看到不少同學(xué)懂得了讀書，讀一本好書的重要性。書是我們的朋友，能夠豐富我們的知識，開拓我們的眼界，我希望每個同學(xué)都能利用好時間，利用好班級的圖書角，多讀點(diǎn)好書，養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，用知識豐富自己，能有更多的人成為“讀書小狀元”。讀書主題班會方案班會方案范本（六）活動目標(biāo)：1、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。2、通過活動，意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂!活動過程：同學(xué)們，____月是全國讀書月，____月____日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書，我快樂”，現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!(一)追尋足跡書是我們最知心的朋友，書是我們的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真正快樂。從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢?《鑿壁借光》(二)憶苦思甜讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野?？墒谴蠹沂欠裰?，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受?(三)讀書快樂快樂讀書1、我最喜愛的一本書同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。我們班級建立了自己的圖書角，相信你們一定看過好多書，你最喜歡哪一本?給大家介紹一下，好嗎?2、好書推薦一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》3、古詩背誦表演，學(xué)生可以單獨(dú)背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。4、設(shè)立讀書勛章設(shè)立了一個閱讀章，宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩。(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于____字。(4)能堅持每周閱讀一個故事，并能說出故事大概的內(nèi)容。(5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求，不斷努力，爭章成功!(五)尾聲書，能讓我們充滿智慧;書，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中，讓我們和好書交朋友!最后，我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂，快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讀書主題班會方案班會方案范本（七）一、活動目的：1、以____月____日世界讀書日為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。3、通過活動，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。二、活動準(zhǔn)備：1、策劃活動方案，流程，做好人員分工。2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性。3、積累一些讀書的名言。4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。三、活動時間：____月____日—星期一下午第一三節(jié)班會課四、活動過程：一、主持人宣布主題班會開始。主持人甲：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對，是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友，體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!甲：通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提……乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛迪生甲：讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!甲乙：四(4)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。二、讀書的小詩。甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋。乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。甲：書讓我們快樂放松。乙：書讓我們充滿智慧。甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞小詩《書》。三、名人讀書的故事。甲：同學(xué)們，你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?乙：請欣賞讀書的故事：視頻《鑿壁偷光》。四、同學(xué)們讀書的故事。甲：名人這么愛讀書，我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。乙：誰來講一講自己的讀書故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅持，時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面就請大家欣賞這個故事吧!甲：同學(xué)們，聽了這個故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?六、讀書的名人名言書簽大比拼。____點(diǎn)名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。七、班主任講話。同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書，讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，我讀書我快樂!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!八、宣布主題班會結(jié)束。讀書主題班會方案班會方案范本（八）一、教育目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤