中班游戲教案小心觸電

中班游戲教案小心觸電中班嬉戲教案當(dāng)心觸電精選篇1

教學(xué)目的：

通過學(xué)習(xí)本次課的學(xué)習(xí)，幼兒能了解日常平安用電常識(shí)，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的搶救措施，提高了幼兒利用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危急，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到損害。

2.知道觸電會(huì)直接威逼人的生命，明白平安用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過學(xué)習(xí)，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，更加意識(shí)到生命的珍貴，培育幼兒珍愛生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.知道平安用電的重要性。

2.知道觸電會(huì)直接威逼人的`生命。

教學(xué)難點(diǎn)：

使幼兒情愿提高自我愛護(hù)意識(shí)，感到生命的珍貴。

教學(xué)過程

一、引言：中幼兒園校內(nèi)平安教育始終備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前，全國(guó)每年約有1.6萬名中幼兒非正常死亡;平均每天約有40名幼兒死于食物中毒、溺水、交通或平安事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外損害，

而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們平安意識(shí)薄弱有關(guān)的。電是我們生活中不行缺少的，它給我們帶來光明和便利。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但假如不留意平安，電也會(huì)給我們帶來危急和災(zāi)禍。

二、現(xiàn)象分析

1.一天，某校幼兒小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí)，發(fā)覺教室的電風(fēng)扇上有許多灰塵，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

2.我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè)，看到同學(xué)由于臺(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。

3.小華家的電線突然起火了，小華抓緊用水往電線上澆去，想把火熄滅。

4.小明在學(xué)校教室搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開關(guān)了，你觀察了，怎么辦?

5.教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了，你怎樣做?

6.假如教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么?

7.有一位同學(xué)在教室觸電了，你怎么做，為什么?

8.你發(fā)覺家里電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，你怎么做，為什么?

三、預(yù)防觸電知多少

1.支配專業(yè)電器修理人員定期檢查修理電線、開關(guān)、插座

2.不行令電器負(fù)荷過重

3.選購(gòu)有平安標(biāo)志及符合平安標(biāo)準(zhǔn)的電器

4.電器要裝有漏電愛護(hù)裝置

5.電線有破損必需更換

6.采納有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬能插座

7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座

四、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過人體所引起，觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、丟失知覺、肌肉痙攣，甚至呼吸及心跳停止。

觸電的急救方法：

若電源未能切斷，應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線，電源未切斷前不行接觸傷者，致電120求助熱線，盡快支配傷者送院，將傷者移到平安地方，檢查傷者的呼吸及心跳。

六、總結(jié)：怎樣防止觸電?

1.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。

2.不要亂插、私接電源，特殊是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多留意觀看家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，假如有應(yīng)馬上告知家進(jìn)步行正確處理。

4.我們幼兒不要私自玩電，特殊是當(dāng)家里沒有人時(shí)。

5.凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6.不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。

7.在放學(xué)、上學(xué)的路上，特殊留意路邊的電線是否有脫落，見到肯定要躲開。

8.雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9.暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告知大人，通知有關(guān)部門。

中班嬉戲教案當(dāng)心觸電精選篇2

活動(dòng)要求：

1、使幼兒了解平安使用電器得粗淺學(xué)問。

2、培育幼兒的平安意識(shí)。

活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、爭(zhēng)論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西，假如手遇到插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危急。)

3、請(qǐng)幼兒看老師拿插頭時(shí)手的姿態(tài)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能遇到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒爭(zhēng)論：用電時(shí)要留意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要留意什么?

活動(dòng)延長(zhǎng)：

漫步?????時(shí)?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀看高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危急，肯定要遠(yuǎn)離高壓電。

中班嬉戲教案當(dāng)心觸電精選篇3

教學(xué)目的：

通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒能了解日常平安用電常識(shí)，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的搶救措施，提高了幼兒利用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。

教學(xué)目標(biāo)：

1．知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危急，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到損害。

2．知道觸電會(huì)直接威逼人的生命，明白平安用電的重要性。

3．知道觸電后的一些基本的急救措施。

4．通過學(xué)習(xí)，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，更加意識(shí)到生命的珍貴，培育幼兒珍愛生命的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1．知道平安用電的重要性。

2.知道觸電會(huì)直接威逼人的生命。

教學(xué)難點(diǎn)：

使幼兒情愿提高自我愛護(hù)意識(shí)，感到生命的珍貴。

教學(xué)過程

一、引言：

中幼兒園校內(nèi)平安教育始終備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前，全國(guó)每年約有1.6萬名中幼兒非正常死亡；平均每天約有40名幼兒死于食物中毒、溺水、交通或平安事故；還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外損害，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們平安意識(shí)薄弱有關(guān)的。

電是我們生活中不行缺少的，它給我們帶來光明和便利。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但假如不留意平安，電也會(huì)給我們帶來危急和災(zāi)禍。

二、現(xiàn)象分析：

1．一天，某校幼兒小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí)，發(fā)覺教室的電風(fēng)扇上有許多灰塵，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

2．我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè)，看到同學(xué)由于臺(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。

3．小華家的電線突然起火了，小華抓緊用水往電線上澆去，想把火熄滅。

4．小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開關(guān)了，你觀察了，怎么辦?

5．教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了，你怎樣做？

6．假如教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么？

7．有一位同學(xué)在教室觸電了，你怎么做，為什么？

8．你發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，你怎么做，為什么？

三、預(yù)防觸電知多少：

1.支配專業(yè)電器修理人員定期檢查修理電線、開關(guān)、插座

2．不行令電器負(fù)荷過重

3.選購(gòu)有平安標(biāo)志及符合平安標(biāo)準(zhǔn)的電器

4.電器要裝有漏電愛護(hù)裝置

5.電線有破損必需更換

6.采納有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬能插座

7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源

8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座.

四、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、丟失知覺、肌肉痙攣，甚至呼吸及心跳停止.

觸電的急救方法：若電源未能切斷，應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線，電源未切斷前不行接觸傷者，致電120求助熱線，盡快支配傷者送院，將傷者移到平安地方，檢查傷者的呼吸及心跳。

六、總結(jié)：怎樣防止觸電

1．學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。

2．不要亂插、私接電源，特殊是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多留意觀看家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，假如有應(yīng)馬上告知家進(jìn)步行正確處理。

4．我們中幼兒不要私自玩電，特殊是當(dāng)家里沒有人時(shí)。

5．凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6．不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。

7．在放學(xué)、上學(xué)的路上，特殊留意路邊的電線是否有脫落，見到肯定要躲開。

8．雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9．暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告知大人，通知有關(guān)部門。

中班嬉戲教案當(dāng)心觸電精選篇4

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)防電平安學(xué)問，讓幼兒充分了解觸電引起緣由，以及那情況會(huì)引起后果。

2、怎樣讓幼兒能夠用最簡(jiǎn)潔的方法逃命自救愛護(hù)自己。

3、培育幼兒自我生存力量意識(shí)使幼兒平安、健康地成長(zhǎng)。

4、幼兒回家能夠和爸爸媽媽溝通防電相關(guān)平安學(xué)問。

二、班會(huì)難點(diǎn)：

樹立自護(hù)、自救的觀念，增加平安意識(shí)。

三、班會(huì)過程：

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急，但是，家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待。否則，很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶彝ビ秒娨粢馐裁矗?/p>

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

(1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A、特殊是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。

B、提示爸爸媽媽，肯定要他們認(rèn)真檢查，并把我們今日學(xué)的告知他們。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特殊是電視機(jī)。

（6)發(fā)覺有人觸電時(shí)要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二）用課件展現(xiàn)各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)種逃命的方法。

1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測(cè)試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。

2、室內(nèi)火災(zāi)，幼兒要彎著腰用衣袖堵住口鼻。

（三）老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

四、班會(huì)總結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇地處理各種特別的狀況或危急，就能健康的成

中班嬉戲教案當(dāng)心觸電精選篇5

一、故事情境導(dǎo)入

1、有一個(gè)和你們差不多大的小伴侶安安，有一天，他在家里看電視，突然想吃蘋果，就起身急匆忙的洗了一個(gè)蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜愛的動(dòng)畫電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了?

2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從今以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過這樣的事嗎?

二、教授新課

1、平安用電標(biāo)志

(1)你們了解平安用電標(biāo)志嗎?

(2)平安用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處平安程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危急的場(chǎng)所。

(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?

(4)老師結(jié)合圖片向幼兒講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

2、預(yù)防觸電

(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?