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文檔簡(jiǎn)介
教師求職自我評(píng)價(jià)教師求職自我評(píng)價(jià)1
作為一名體育教師,我覺(jué)得最重要的就是不怕苦不怕累,做事膽大卻心細(xì),體育精神博大精深,體育教師就是為學(xué)生打開(kāi)體育精神的引路人。
作為體育人,我思維敏捷,有創(chuàng)新能力,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn),在校期間,組織了許多體育創(chuàng)新活動(dòng),與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學(xué)生廣播體操創(chuàng)新獎(jiǎng)。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)。能夠與同事和同學(xué)們相處融洽。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn):二新原則。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)勝利的閱歷,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,準(zhǔn)時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,緊跟時(shí)代,依據(jù)他們的興趣和要求更改教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
教師求職自我評(píng)價(jià)2
由于我特別喜愛(ài)和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí),特意選擇了毛主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益匪淺。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
教師求職自我評(píng)價(jià)3
獨(dú)特開(kāi)朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)仔細(xì),勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。期望能將自身所散發(fā)的火熱生命力,感染到別人,能夠妥當(dāng)處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜愛(ài)新的閱歷與嘗試。樂(lè)觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄
期望和自己的理想,情愿為理想付出辛苦和努力。
教師求職自我評(píng)價(jià)4
在日常的工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前仔細(xì)備好每一節(jié)課,預(yù)備好所要用到的教具以及好豐富好玩的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),還給膽小的孩子多一些愛(ài)惜,給留意力簡(jiǎn)單分散的孩子多一些鼓舞,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭(zhēng)取取得更好的成果,就是我最大的心愿!
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)〞的“滿堂灌〞變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向溝通的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增添了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了珍貴的探究。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教討論這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
在日常的工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前仔細(xì)備好每一節(jié)課,預(yù)備好所要用到的教具以及好豐富好玩的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),還給膽小的孩子多一些愛(ài)惜,給留意力簡(jiǎn)單分散的孩子多一些鼓舞,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭(zhēng)取取得更好的成果,就是我最大的心愿!
我喜愛(ài)教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光,使他〔她〕們?cè)跉g樂(lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!
教師求職自我評(píng)價(jià)5
本人有愛(ài)心,有耐煩,本人具有良好的思想品質(zhì),擅長(zhǎng)與人溝通,擅長(zhǎng)與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作。本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期盼著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位奉獻(xiàn)力量。
教師求職自我評(píng)價(jià)6
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,喜愛(ài)工作,喜愛(ài)生活,老實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)懷他人,不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的期望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地期望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。
教師求職自我評(píng)價(jià)7
本人于20xx年在XX師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時(shí)間,作為一名XX學(xué)校的教職員工,在班主任工作方面有肯定得閱歷和學(xué)問(wèn),下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定,為自己以后進(jìn)展道路做個(gè)借鑒。
愛(ài)學(xué)生,就必需擅長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必需把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以敬重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度;我常常從小處著手,從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最正確教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,常常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也主動(dòng)共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。精確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參加教學(xué),讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同進(jìn)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培育能力,進(jìn)展智力,造就新型人才為目的;以思維能力及創(chuàng)造力的培育為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培育的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培育是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,二是提高學(xué)生的參加意識(shí),三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思索、敢于否認(rèn)、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培育了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時(shí)代的進(jìn)展,教師在每個(gè)人的人生中都是必不行少的,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,我有細(xì)致的職業(yè)生涯規(guī)劃,會(huì)盡力做好本職工作!
教師求職自我評(píng)價(jià)8
我是蘇州科技學(xué)院08屆應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn),自己對(duì)心理學(xué)也很感興趣,對(duì)書(shū)法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷,自身?xiàng)l件方面覺(jué)得自己很有耐煩,辦事也很細(xì)心。
自從在中學(xué)實(shí)習(xí)當(dāng)教師之后,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺(jué)得當(dāng)老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了,沒(méi)有愛(ài)心的人是不可思議的,更何況沒(méi)有愛(ài)心的教師呢!一切教學(xué)技巧和學(xué)問(wèn)都能學(xué)會(huì),惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀,我以為,一個(gè)人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價(jià)值應(yīng)當(dāng)在為社會(huì)做出價(jià)值時(shí)得到最好表達(dá)。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:不要努力成為一個(gè)勝利的人,要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我并不是反對(duì)不斷追求自身美好的人,相反,我認(rèn)為的美好應(yīng)當(dāng)是建立在為社會(huì)奉獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。而做出自己的價(jià)值,并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專業(yè),自己又這么喜愛(ài)它,所以我決定做一名教師,期望我的努力是有意義的。
教師求職自我評(píng)價(jià)9
本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜愛(ài)并且擅長(zhǎng)同孩子打交道;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勇于承當(dāng)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,擅長(zhǎng)和同事學(xué)生合作,發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素養(yǎng),具備復(fù)合型人才的條件。
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重仔細(xì),具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師閱歷并參加一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能適應(yīng)在壓力下工作。
教師求職自我評(píng)價(jià)10
正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,寵愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐煩,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì)努力做的比前一次更好!〞因?yàn)閻?ài),所以情愿付出,我情愿為學(xué)前教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,將來(lái)的路漫長(zhǎng)且困難,但我信任陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,仔細(xì)懇切,喜愛(ài)生活,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),自信自律,和善上進(jìn),擅長(zhǎng)繪畫(huà),喜愛(ài)音樂(lè);主動(dòng)進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉進(jìn)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;信任沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!
自信,樂(lè)觀,寬容,有耐煩,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有肯定的閱歷,并且我是從內(nèi)而外的喜愛(ài)孩子們,信任在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的'愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的歡樂(lè),充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜愛(ài)我,愛(ài)我,敬重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,曾經(jīng)在邵陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工做看法還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜愛(ài)小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美妙,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,假如我有幸能夠進(jìn)入貴園,我信任通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我肯定能夠把小朋友教的更好!
教師求職自我評(píng)價(jià)11
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先誠(chéng)心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xxx,是xx大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)xxxx屆討論生。作為一名一般的學(xué)生,我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?huì),了解自己的人才會(huì)給自己精確的自我定位,繼而才會(huì)以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失,看待就業(yè)過(guò)程中的荊棘坎坷。做到虛心謹(jǐn)慎,不卑不亢。
我始終把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛兄宄氖姑校源髮W(xué)四年和討論生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我始終把“務(wù)實(shí),勤奮,團(tuán)結(jié),自律〞作為自己座右銘來(lái)鞭笞自己,推動(dòng)自己。尤其通過(guò)上討論生這兩年的鍛煉成長(zhǎng),不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力,也使我更清晰得看到了當(dāng)今學(xué)生的無(wú)奈與困惑,從而更加堅(jiān)決了自己將來(lái)投身人民教師的行列。從大一剛開(kāi)始去做家教時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴到如今的游刃有余;從大學(xué)登臺(tái)講課的手足無(wú)措到如今不慌不忙。然而這些成果的背后是我六年的悄悄付出。
在討論生期間,學(xué)習(xí)上我仔細(xì)刻苦,成果優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)分憂解難。主動(dòng)參與系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),順利加入了中國(guó)。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思索問(wèn)題,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽(tīng)了大量名師名家的講座,內(nèi)容涵蓋教育,經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域。這些都為我日后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。
誠(chéng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有許多缺乏,譬如太執(zhí)著于自己喜愛(ài)的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力,我信任在我的努力下,肯定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。
最終,祝身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自我評(píng)價(jià)12
我特別喜愛(ài)自己的專業(yè),多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,主動(dòng)擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并在各方面嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中,我居于年級(jí)的前列,并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培育,主動(dòng)參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在大一和大二的暑假我先后參與了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參與了XX市開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到XX師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習(xí)了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了肯定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理支配一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外,多年的干部經(jīng)受讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng),2年的舍長(zhǎng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)自我鑒定。因工作突出,曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)〞。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我信任自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
教師求職自我評(píng)價(jià)13
我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、看法熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(zhǎng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的的過(guò)程中,漸漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)主動(dòng)地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避開(kāi)同樣的錯(cuò)誤。
有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯〞,我感謝每一次失誤,讓我漸漸改正,讓我!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從出來(lái)以后的,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付許多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了許多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)受各樣的事,我會(huì)頑強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)受、去。
對(duì)于社會(huì)閱歷不是很豐富的我,對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(zhǎng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐煩、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我信任會(huì)有伯樂(lè)相中我這匹千里馬的!
教師求職自我評(píng)價(jià)14
首先,特別感謝您閱讀我的求職信。無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠(chéng)的道一聲“感謝您給了我機(jī)
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